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S
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C
LE
OBJETIVO:
Qu es saber escribir?
saber escribir no es saber copiar o
tomar un dictado. Escribir es, sobre
todo, saber expresar por escrito las
propias ideas.
Etapas de la escritura
Un primer nivel elemental es el dibujo de trazos,
letras, slabas o palabras.
Un segundo nivel es la copia, es decir, la
produccin de una slaba, palabra u oracin,
siguiendo un modelo.
Un tercer nivel es el dictado, el cual supone ya
una mayor complejidad, pues no existe un
modelo de referencia.
Por ultimo tenemos el nivel de la escritura
creativa, es decir, la redaccin propia (cartas,
poemas, etc.)
mtod
os
Mtodos
analticos
Mtodos
sintticos
O
D
O
O
C
I
T
T
M B
A
F
L
A
T
O
D
O
A
L
F
A
B
T
I
C
O
DEFINICIN
PROCESO
MTODO FNICO
PROCESO
1. Se ensean las
vocales mediante su
sonido.
9. Se perfecciona
la lectura
mecnica.
8. Despus de las
slabas directas, se
ensean las
inversas,
oportunamente las
mixtas, complejas,
diptongos y
triptongos
2. La lectura y la
escritura son
simultneas.
Pato
3. Se ensea cada
consonante por su
sonido.
4. Cuando las
consonantes no se
pueden pronunciar
solas, se combinan
con vocales.
5. Cada
consonante
aprendida se
combina con las 5
vocales.
7. Al contar con
varias palabras, se
producen oraciones
6. Luego se
combinan las
slabas para
producir palabras.
rbol
strella
jos
i
u
glesia
as
Pato
a
e
i
o
u
pa
pe
pi
po
pu
pa
pie
pep
a
pi
pe
po
pu
pap pulp
pip opap
a
el
MTODO SILBICO
MTODO SILBICO
es
EL PROCESO DE ENSEANZA
de
LECTO-ESCRITURA
PROCESO
DEL MTODO
SILBICO
Luego, se construyen
am,em.im,om,um
Mtodo analtico
Son aquellos que tienen como punto de partida el
uso de unidades del lenguaje que tienen una
significacin para el que lee.
Al contrario de los mtodos sintticos, los mtodos
analticos proponen ir del todo a las partes.
Empiezan con la palabra o unidades mayores a la
palabra (frase u oracin), para despus llegar a las
unidades menores.
La mayor ventaja de los mtodos analticos es que
parten de unidades con significado (palabra, frase
u oracin)
Mtodo de palabras
Mtodo de frases
Mtodos de oraciones
El mtodo de historias, cuentos y
leyendas.
MTODO DE
PALABRAS
NORMALES
MTODO DE PALABRAS
NORMALES
Se apoya en
GRAFAS + IMGENES
Descubrimiento
de la palabra
Motivacin
Lectura repetitiva
Palabra a trabajar
Anlisis fnico
de la
palabra
Transcripcin,
lectura y
grfico
del elemento
a trabajar
Descomposicin
silbica
y por letras
ESTRATEGIAS
GRFICO
Presentacin del grfico
Motivacin y descubrimiento
(Charla)
Qu es el grfico?
A quin te recuerda?
Trascripcin
mam
Anlisis fontico
Nuevas palabras
mam
ma- ma
m-a-m-a
e
i
o
u
MTODO GLOBAL.
MTODO GLOBAL
SU PROCESO ES
ETAPA DE
COMPRENSIN
ANALITICA
ETAPA DE
IMITACIN
FORMACIN
OBSERVACIN
DE OBJETOS
COPIAN FRASES
CUENTOS
CORTOS
FORMACIN DE
FRASES NUEVAS
CARTELES CON
ORACIONES
CANTOS,
JUEGOS
ETAPA DE
ELABORACIN
RECONOCIMIENTO
RECONOCIMIENTO DE
PALABRAS POR SILABAS
ESCRITURA DE
PALABRAS CONOCIDAS
RECONOCE
DIPTONGOS
COMPLEMENTACIN
ORAL
RECONOCE
TRIPTONGOS
ETAPA DE
PRODUCCIN
EXPLICACIN
EXPLICAR
LO LEDO
RESPONDEN
PREGUNTAS
CANTAN
ESCRIBEN
INFORMACIN
ESCRIBEN CARTAS
MTODO ECLCTICO
MTODO GLOBAL
MTODO
ALFABTICO
1 ETAPA
Reconocimiento de
palabras por el contexto.
2 ETAPA
Distintos ejercicios de
escritura, ya copiados o al
dictado.
3 ETAPA
Ejercicios de
reconocimiento de palabras
o partes de palabras en otra
palabras.
4 ETAPA
Lectura comprensiva y la
escritura con letra de molde
y cursiva,
as como la redaccin de
informes breves.
Ordenamiento
de las letras.
Ilustraciones
para recordar las
letras.
Letras
preparadas en
cartn, de un
color las vocales
y de otro las
consonantes.
MTODO
SILBICO
MTODO DE LAS
PALABRAS
NORMALES
Los ejercicios de
pronunciacin y
articulacin.
La ilustracin o la
presentacin de objetos.
Combinaciones de letras,
slabas y palabras.
MTODO FONTICO
Los recursos onomatopyicos para
pronunciar y enlazar las letras.
El uso de ilustraciones con palabras claves.
Anlisis de palabras
hasta llegar a la
slaba.
El empleo del
silabario; no para la
enseanza, sino
como estmulo
para lograr su
perfeccionamiento.