Laudato si

Alabado seas mi Seor

MATERIALES Y RECURSOS EN EL APRENDIZAJE DE

MATEMTICA".

Multiplica con las regletas de

Napier
Quieres repasar las tablas y aprender un poco de
historia? pues vamos a multiplicar como se haca antes
de la llegada de las calculadoras, usando las llamadas
regletas, varillas o huesos de Napier.

Este ingenioso invento se lo debemos a John

Napier, telogo, matemtico e inventor escocs de
los siglos XVI y XVII que pas a la historia por ser
el descubridor de los logaritmos.

Las regletas de Napier son una herramienta de clculo que sorprende

por su sencillez. No son ms que las tablas de multiplicar escritas
sobre unas varillas, pero con ellas las multiplicaciones, divisiones e
incluso las races cuadradas y cbicas se reducen a simples sumas y
restas.
Napier public su invento en 1617 y
rpidamente se extendi por toda
Europa. Gracias a ellas, comerciantes,
contables y recaudadores de impuestos
podan hacer sus clculos ms deprisa y
sin necesidad de saber gran cosa de
aritmtica, sumar y restar era
suficiente. Para hacerte una idea de la
importancia de este invento considera
que el desconocimiento de las
operaciones bsicas era algo habitual
en aquella poca.

Materiales:
Palitos de helado anchos, al menos 11. Si no
tienes, puedes usar cartn o cartulina.
Lpiz o rotulador.
Lpices de colores.
Reglas para hacer rectas paralelas.
Celo, no es absolutamente necesario pero facilita
las cosas.

Procedimiento:
1. Coloca los palitos uno al lado de otro y sujtalos con celo a la mesa o
a un papel. Es para que no se muevan mientras trazamos rectas
sobre ellos.
2. Divide los palitos en 10 filas iguales de manera que en cada palito
queden 10 casillas.
3. En uno de los palitos escribe X en la primera casilla y los nmeros
del 1 al 9 en las restantes. Ser la regleta gua.
4. En los dems palitos traza
diagonales en todas las
casillas menos en la
primera.Escribe
las
tablas de multiplicar del 0
al 9 en las casillas de cada
palito. Las unidades a la
derecha de la diagonal y
las decenas a la izquierda.
5. Colorea.

Vamos a multiplicar
5376:
Coloca la regleta gua a la
izquierda y a continuacin
las regletas 5, 3 y 7.
Fjate en la fila del 6.
Suma los nmeros de cada
diagonal empezando por la
derecha. Es
decir,2,8+4=12 ( me
quedo con las unidades y
me llevo 1), 0+1 +1=2, 3. Y
el resultado sera3222.

Si quieres multiplicar por

varias cifras, por ejemplo
48684 hazlo en dos
pasos, multiplica por 4,
luego por 8 y suma los
resultados (desplazando
el resultado de
multiplicar por 8 un lugar
a la izquierda claro).
Para multiplicar nmeros
con cifras repetidas
necesitars ms regletas.

345 por
7

34 por
27

Desarrollo
Tomamos un tringulo cualquiera de papel y lo colocamos de manera
que el lado mayor sea la base b. Marcamos su altura h (doblando como
se indica en la figura 1).

Llevando los tres vrtices del tringulo al punto

donde la altura corta a la base (figura 2),

obtenemos un rectngulo (figura 3).

Aplicacin
Hemos probado dos teoremas:
1. Los tres ngulos del tringulo original suman 180
2. Observamos que tanto la altura como la base y el rea de este
rectngulo son la mitad que las del tringulo original (todo esto lo
comprobamos al doblar).

En consecuencia, el rea del rectngulo es,

y la del tringulo,

Los padres tienen la responsabilidad de

elegir las actividades que segn su