Mdulo:

Unidad:

Semana:

CURSO
METODOLOGIA DE INVESTIGACION
CIENTIFICA
Mag. Elmer Fernando AUPARI ALVARO

ORIENTACIONES
Estimado(a) alumno(a), para que usted pueda tener un mejor
aprendizaje, es necesario:
1.Revisar su Texto Dued y los materiales colgados en el campus
virtual, semana a semana.
2.Hacernos un hbito de la investigacin, lectura y anlisis, para
adquirir velocidad y un mejor nivel de comprensin.
3.Hallar la importancia y relacin entre cada uno de los contenidos, en
la formacin de su profesin.

CONTENIDOS TEMTICOS
1.

Qu es la ciencia?

2.

Tipos de Conocimiento. Como se aplica el conocimiento cientfico

3.

Tipos de ciencia. Los objetivos de la ciencia.

4.

El mtodo cientfico

5.

La investigacin. Concepto.

6.

Tipos de Investigacin.

7.

Tesis de grado. Concepto.

Ciencia
Es el conjunto de conocimientos,
racionales, sistemticos, tiles y
verificables.
UTILIZA

OBJETIVO
Mejorar la calidad de
vida del ser humano
resolviendo los
problemas.

El Mtodo cientfico
como proceso y la
investigacin como
dinmica.

PRODUCE
Conocimiento cientfico

EL CONOCIMIENTO
Proceso mental que consiste en obtener
informacin de un Objeto de la Realidad .
El conocimiento
puede ser:

Comn:

Obtenido
producto de la experiencia o
razonamiento individual, o
transmitido por la sociedad.

Cientfico: Obtenido a

travs del mtodo cientfico,

va la parte activa: La
investigacin cientfica.

TIPOS DE CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO

VULGAR o
EMPIRICO

ATRAVES DE LA
EXPERIENCIA

CONOCIMIENTO
INICIAL

CIENTIFICO

METODO
CIENTIFICO

COMPROBACION

CIENCIA

FORMALES

FCTICAS
Sociales

Lgica

Matemtica

Naturales
Culturales
Etc

Objetos de estudio:
1. En las ciencias formales: Que slo es la
matemtica y la lgica, el objeto de estudio son
entes ideales, representaciones de la realidad. Es
por ello que las operaciones algebraicas y los
silogismos son opracionalizadas en nuestra
mente.
2. En las ciencias fcticas: Que son todas las
dems, el objeto de estudio son realidades
objetivizadas y aprehendidas por los sentidos.

PROTOCIENCIA
1. AQUELLAS DISCIPLINAS QUE NACIENTES AN, TIENEN
LOS RAZGOS QUE LA CONVERTIRAN EN CIENCIA.
UN EJEMPLO ES DE LA ALQUIMIA, QUE EN SUS
ORGENES AN NO SE CALIFICABA COMO ACTIVIDAD
CIENTFICA; PERO, A LA POSTRE SE CONVRTI LO QUE
HOY ES LA QUMICA. ( Recuerda en los libros de historia
cmo Merln el mago del Rey Arturo trataba de convertir
material inorgnico en oro?)

PSEUDO CIENCIA
CUNTAS VECES SE LEE UN HORSCOPO Y SE
PIENSA QUE ES CIERTO. EN REALIDAD ESTA
DISCIPLINA NO ES CIENCIA PORQUE EST SUJETA A
LA VERIFICABILIDAD, ESTO ES QUE NO SE PUEDE
CONTRASTAR LOS MISMOS RESULTADOS EN
IGUALDAD DE CONDICIONES.

ADUCEN LOS ASTRLOGOS ES PORQUE SE MOVI UN

POQUITO LA LUNA O TOMO MUCHA AGUA EN CUARTO
CRECIENTE, ENTRE OTRAS EXPLICACIONES, CUADNO
NOS E CUMPLE LA PREDICCIN.
TAL VEZ SE ESCUCH A UNA PERSONA QUE DICE
PRACTICAR LA PARASICOLOGA Y DICE HACER
CIENCIA.
TODAS AQUELLAS QUE SE DICEN SER CIENCIA, SIN
TENER LOS REQUISITOS Y NO SEGUIR EL MTODO
CIENTFICO, NO LO SON.

CONCEPTO CLSICO.
El profesor francs J. Maritain; resume en estos trminos la clsica
concepcin aristotlica de la ciencia: Como conocimiento cierto
por las causas:

CONOCIMIENTO MODERNO.
La ciencia es una conjetura que tiene vigencia mientras no aparezca otra
que la refuta. (K.POPPER).

LA SEUDOCIENCIA
1) La Rabdomancia (Del griego Rabdos: vara), es la ubicacin de
yacimientos mineros, acuferos o aurferos o de petrleo, por medio de una varita
que dirigen individuos que alegan tener una sensibilidad especial.
2) La Parapsicologa (Del griego Para: junto a), postula la existencia de la
telepata, la clarividencia (capacidad extrasensorial presunta).
3) La Astrologa (Del griego Aster: estrella). Las influencias de estrellas y
planetas sobre la vida humana y los eventos terrestres de acuerdo con sus
posiciones y aspectos.
4) La Grafologa (Del griego Graphein: grabar), es el estudio de la escritura
de las personas para determinar su carcter.
5) La Frenologa (Del griego Fren: mente), es el estudio de la conformacin
del crneo para determinar las facultades y el carcter de una persona.
6) La Homeopata, (Del griego Homoio : similar), tratamiento mdico en el
que se pretende curar con drogas.

7) La Osteopata, es el sistema del tratamiento mdico, las enfermedades se

producen por fallas en la estructura integral de los huesos.
Existen otras prcticas vinculadas a la curacin de enfermedades e ideas de carcter
religioso, como el Chamanismo, Curanderismo, la Brujera.
LA TEORIA CREACIONISTA es tambin una seudociencia, pues pretende que las
especies han sido creadas y no han surgido por evolucin.
El Psicoanlisis, ocupa una posicin polmica, su teora postula que la
subconsciencia, conserva impulsas reprimidos por la conciencia y pueden ser las
causas de desrdenes emocionales,

La Sociobologa, propiciada por Edward Wilson. Clebre entomlogo, que ha

revivido una variante del darwinismo social, al pretender aplicar la teora de la
evolucin a muchos aspectos del comportamiento humano.

OBJETIVOS DE LA CIENCIA
DESARROLLO
DE
HABILIDADES
HABILIDAD
PARA PENSAR

HABILIDAD
PARA HABLAR

HABILIDAD
PARA MANEJAR
HERRAMIENTAS

RAZONAMIENTO

COMUNICACIN
LENGUAJE

INTELIGENCIAS
RELACIONES
SOCIALES Y
ECONOMICAS
(Trabajo, medio
de produccin,
valor)

EL METODO CIENTIFICO

CAMINO
HACIA ALGO

PROCEDIMIENTO

CIENCIA
ALCANZAR
UN
OBJETIVO

METODO PARA
ADQUIRIR
CONOCIMIENTO

TIPOS DE INVESTIGACION
Por su
profundidad

Por su
finalidad

DESCRIPTIVA

BASICA

Por su carcter

Por su alcance
temporal

TRANSVERSAL
CUANTITATIVA

EXPLICATIVA

PURA
CUALITATIVA

PREDICTIVA

APLICADA

LONGITUDINAL

TIPOS DE INVESTIGACION EN DERECHO

TESIS JURIDICO
COMPARATIVA

TESIS
HISTORICO
JURIDICA

TESIS JURIDICO
DESCRIPTIVA

TESIS
JURIDICO
EXPLORATORIA

TESIS
JURIDICO
PROPOSITIVA

TESIS JURIDICO
PROYECTIVA

LA TESIS DE GRADO

Del latin (Thesis). Conclusin, proposicin,

que se mantiene con razonamientos.
Para Humberto Eco, quiere decir ir mas all
de las formulas difundidas (1986:43)

CARACTERISTICA DE LA TESIS DE GRADO

FONDO

TESIS
(ESTRUCTURA)

TESIS ES UN
ESTUDIO
PROFUNDO DE
UN TEMA

IDEA,
ORGANIZACION

FORMA

UNIDAD,
DEMOSTRACION

ESTRUCTURA
DINAMICA

PROPIEDAD

CONCISION,
OBJETIVIDAD

ORGANIZACION

NATURALIDAD,
BREVEDAD,
EXACTITUD

DISCURSO DEL
TEXTO

GRACIAS