UNIVERSIDAD FERMN TORO

VICERECTORADO ACADMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y POLITICAS
ESCUELA DE DERECHO
BARQUISIMETO-ESTADO LARA

Bases Legales de la Educacin

Fsica

Gabriela Abatemarco
C.I.V 19.164.365
Barquisimeto, Diciembre 2016

Ley

Constitucin de la Repblica Bolivariana

de Venezuela

Artculo

Interpretacin

Artculo 111:
Todas las personas tienen
derecho al deporte y a la recreacin como
actividades que benefician la calidad de vida
individual y colectiva. El Estado asumir el
deporte y la recreacin como poltica de
educacin y salud pblica y garantizar los
recursos para su promocin. La educacin
fsica y el deporte cumplen un papel
fundamental en la formacin integral de la
niez y adolescencia. Su enseanza es
obligatoria en todos los niveles de la
educacin pblica y privada hasta el ciclo
diversificado, con las excepciones que
establezca la ley. El Estado garantizar la
atencin integral de los y las deportistas sin
discriminacin alguna, as como el apoyo al
deporte de alta competencia y la evaluacin y
regulacin de las entidades deportivas del
sector pblico y del privado, de conformidad
con la ley.

En el caso de la Constitucin Bolivariana de

Venezuela es la Ley fundamental, superior o
mxima de un Estado- Nacin, la cual rige la
vida en sociedad, establece que el derecho a
la educacin es un derecho fundamental de
todos los seres humanos que les permite
adquirir conocimientos y alcanzar as una vida
social plena. El derecho a la educacin es
vital para el desarrollo econmico, social y
cultural de todas las sociedades. La
educacin es un derecho humano que debe
ser accesible a todas las personas, sin
discriminacin alguna. As mismo, tambin
hace mencin en estos artculos que todas las
personas poseen el derecho de realizar
actividades fsicas para mejoras en su salud
o para evitar enfermedades, aceptando de tal
manera el Estado al Deporte como una
disciplina que podr ser desarrollada por
cualquier persona sin ningn inconveniente,
inclusive permitiendo por este el apoyo en
cuanto a la enseanza del deporte, por lo que
observamos cmo en la actualidad en todos
los colegios, escuelas y universidades la
materia de educacin fsica es una asignatura
obligatoria, ya que a travs de ella se permite
dar a conocer todos los aspectos
relacionados a los beneficios del deporte.

La ley establecer incentivos y estmulos a las

personas, instituciones y comunidades que
promuevan a los y las atletas y desarrollen o
financien planes, programas y actividades
deportivas en el pas.

Ley

Ley Orgnica de Educacin

Ley de Universidades

Artculo

Artculo 16. El Estado atiende, estimula e

impulsa el desarrollo de la educacin fsica, el
deporte y la recreacin en el Sistema
Educativo, en concordancia con lo previsto en
las legislaciones especiales que sobre la
materia se dicten.

Artculo 142. Para el estmulo, desarrollo y

coordinacin del deporte universitario. en cada
Universidad funcionar adscrita al Rectorado
una Direccin de Deportes, de acuerdo con el
Reglamento que dicte el Consejo Universitario.
Artculo 143. La Direccin de Deportes tendr
un Director libre nombramiento y remocin del
Rector.
Artculo 144. Como rgano consultivo de la
Direccin de Deportes, el Consejo Universitario
podr crear con carcter adoloren una
Comisin de Deportes, en la que participarn
profesores y estudiantes designados por el
mismo Consejo.

Interpretacin
La Ley Orgnica de Educacin en su artculo
16 mencionan que el Estado impulsa la
actividad fsica a travs del deporte en todos
los mbitos educativos, as como tambin
otorga el permiso a todos aquellos estudiantes
que estn ejerciendo alguna disciplina
deportiva a participar sin ningn problema en
actividades a nivel regional, nacional e
internacional sin afectar sus estudios.
Por otra parte, tambin esta ley hace hincapi
acerca de aquellas personas que presenten
dificultades fsicas o mentales para desarrollar
una actividad fsica, las cuales podrn ser
evaluadas de alguna otra forma.
Es
de
carcter
obligatorio
que
las
universidades tanto pblicas como privadas
tengan dentro de su estructura directiva una
Direccin de Deportes, la cual debe estar de
manera organizada para que existan
participaciones entre profesores y estudiantes,
por lo que se elegir libremente un Director de
esta direccin y se crear una Comisin de
Deportes. Por ejemplo, en nuestra Universidad
Fermn Toro existe un comit de deporte, en el
cual pueden participar los estudiantes en
distintas disciplinas como por ejemplo bsquet,
futbol, voleibol, bisbol, etc.

Ley

Ley Orgnica del Trabajo

Artculo

Interpretacin

Artculo 218. Son trabajadores y trabajadoras

del deporte quienes acten con carcter
profesional, mediante remuneracin y bajo la
dependencia de una persona natural o
jurdica. Se consideran en esta modalidad
especial de trabajo, los deportistas, las
deportistas, directivos tcnicos o directivas
tcnicas, entrenadores o entrenadoras,
preparadores fsicos o preparadoras fsicas,
cuando presten sus servicios en las
condiciones sealadas.
Los trabajadores y trabajadoras del deporte se
regirn por las disposiciones contenidas en
esta Ley, su Reglamento, Convenios con
organizaciones deportivas de otros pases que
no colidan con el ordenamiento jurdico
vigente en Venezuela. As mismo las
disposiciones establecidas en esta Ley no
afectan las normas consagradas en la Ley
Orgnica del Deporte, Actividad Fsica y
Educacin Fsica.

En la ley del trabajador podemos evidenciar

en su Captulo IV, los trabajadores y
trabajadoras del deporte profesional, desde su
artculo 218 hasta el 228 nos habla acerca del
salario, las excepciones, los descansos, el
traslados, hospedaje, contrato que poseen
este tipo de trabajadores. Es fundamental
destacar que es excelente que la ley del
trabajador refuerce el deporte brindndole
apoyo y respetado los derechos de estas
personas.

Ley

Artculo

Interpretacin

Ley de Proteccin del Nio y Adolescente

Artculo 53. Derecho a la Educacin. Todos los

nios y adolescentes tienen derecho a la
educacin. Asimismo, tienen derecho a ser
inscritos y recibir educacin en una escuela,
plantel o instituto oficial, de carcter gratuito y
cercano a su residencia.
Artculo 63. Derecho al Descanso, Recreacin,
Esparcimiento, Deporte y Juego. Todos los
nios y adolescentes tienen derecho al
descanso, recreacin, esparcimiento, deporte y
juego.
Artculo 64. Espacios e Instalaciones para el
Descanso, Recreacin, Esparcimiento, Deporte
y Juego. El Estado debe garantizar la creacin
y conservacin de espacios e instalaciones
pblicas
dirigidas
a
la
recreacin,
esparcimiento, deporte, juego y descanso.

El deporte es un actividad fsica fundamental

para el desarrollo de los nios, por esta razn,
apreciamos que la LOPNA incluye dentro de
sus artculos el derecho a la educacin, el
derecho al descanso, deporte, y estipula los
distintos lugares que sirven ara la recreacin
de los nios.
Recordemos que el deporte, es decir, la
educacin fsica ayuda a los nios a
mantenerse en buen estado de salud, a
desarrollar ms su cuerpo y a distraerse.

Ley

Ley para Personas con Discapacidad

Artculo

Interpretacin

Artculo 25. El Estado, a travs del ministerio

con competencia en materia de educacin y
deportes, en coordinacin con los estados y
municipios, formular polticas pblicas,
desarrollar programas y acciones para la
inclusin e integracin de las personas con
discapacidad a la prctica deportiva, mediante
facilidades administrativas y las ayudas
tcnicas, humanas y financieras, en sus niveles
de desarrollo nacional e internacional.
Artculo 49. Los comits comunitarios de
personas
con
discapacidad
son
las
organizaciones de participacin y protagonismo
pleno de las personas con discapacidad para
ejercer
funciones
especficas,
atender
necesidades y desarrollar las potencialidades
de las personas con discapacidad, as como
tambin viabilizar, organizar y priorizar todas
las ideas, propuestas, solicitudes, necesidades
y aportes para que mediante sus voceros se
presenten ante los Consejos Comunales y los
Consejos Locales de Planificacin Pblica.
Artculo 50. Los comits comunitarios de
personas con discapacidad tendrn como
objetivo fundamental las acciones dirigidas a la
integracin de personas con discapacidad a la
comunidad
y la
participacin
en
el
mejoramiento de sus condiciones de vida

Muchas personas piensan que los individuos

con discapacidad no pueden realizar ciertas
actividades, nuestra legislacin, le permite a
estas personas poder desarrollarse en planes
educativos, recreacionales y motivacionales,
que les brinda mayor bienestar. En s gran
mayora, estos planes son deportivos,
permitindoles ejerces deportes como la
natacin, el futbol, bisbol, etc.

Ley

Ley del Deporte

Artculo

Interpretacin

Artculo 1: Esta Ley tiene por objeto establecer

las directrices y bases del deporte social y
como actividad esencial para la formacin
integral de la persona humana.
Artculo 3: Todos tienen derecho a practicar
actividades deportivas sin discriminaciones
fundadas en la raza, sexo, credo, condicin
social y edad, quedando a salvo las
limitaciones que para el resguardo de la salud
de las personas establezcan las leyes,
reglamentos y resoluciones.
Artculo 4: Se declara de utilizada pblica el
fomento, la promocin, el desarrollo y la
prctica del deporte, as como la construccin,
dotacin, mantenimiento y proteccin de la
infraestructura deportiva nacional.
Artculo 5: Los entes pblicos y privados del
deporte
debern
desarrollar
programas
especficos a los fines de incorporar al sector
estudiantil a la prctica deportiva, como
fundamento del deporte nacional. En los
niveles de educacin superior se adoptarn las
medidas conducentes para asegurar la prctica
del deporte por parte de los alumnos de ese
sector.

Finalmente est la Ley del Deporte, que es un

instrumento legal que sirve para regular la
prctica aficionada y profesional del deporte en
el pas. Esta ley tiene por objeto no slo la
promocin, organizacin y administracin del
deporte, sino que tambin procura establecer
las bases para la educacin fsica como
servicio pblico y deber social.
El Estado venezolano, deja en claro que la
rectora del deporte queda en manos del
Ministerio del Poder Popular para el Deporte, el
cual asume funciones importantes como
promover los juegos y deportes tradicionales
como expresin de la riqueza venezolana, al
mismo tiempo demostrar el deporte como un
beneficio para la comunidad. As mismo, se
hace mencin a la participacin popular, los
rganos del Estado tienen el deber de facilitar
la participacin popular en materia de deporte.

Todos los seres humanos poseemos la capacidad de realizar ciertas actividades que
nos permiten de alguna forma desarrollar cada una de nuestras partes del cuerpo, una
de estas es el deporte, el cual puede desarrollarse por motivos de salud, ocio o
profesionales. Un deporte, despus de todo, es algn tipo de ejercicio fsico o juego
que, en su desarrollo, es competitivo y exige el respeto por ciertas normas y reglas.
Con el tiempo fue permaneciendo en la sociedad la educacin fsica que es la esencia
de la vida que nos aporta salud, adems podemos conocer a travs de ella nuestro
cuerpo y saber darle la utilizacin adecuada sin hacerle dao al mismo. Nos ayuda
con el crecimiento humano y nos da bienestar tanto fsico como mental, como de la
misma forma puede ser un excelente tiempo en el que nos podemos distraer un rato,
disfrutando de la naturaleza o en sitios acondicionados para la realizacin de las
actividades relacionadas a esta.
La educacin fsica como en su gran mayora de las disciplinas estn regidas a travs
de reglas o normativas especiales que son esencialmente creadas para stas, por
ejemplo podemos observar que en leyes como la Constitucin Bolivariana de
Venezuela, la Ley del Deporte, la Ley de Universidades y la Ley Orgnica de
Educacin existen artculos que estn netamente relacionados con esta educacin.
Para finalizar, es importante destacar que el deporte y la educacin fsica son de gran
importancia ya que permiten que la persona ejercite su organismo para mantenerlo en
un buen nivel fsico as como tambin le permite relajarse, distenderse,
despreocuparse de la rutina, liberar tensin y, adems, divertirse.