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LENGUAJE Y COMUNICACIN

DETERMINACIN DEL TEMA Y SUBTEMA

Octubre de 2015
Victoria Edith Cruces

TEMA Y SUBTEMA

OBJETIVO ESPECFICO

Determinar el tema de
acuerdo a las ideas
encontradas en el texto
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EL TEMA Y SUBTEMA

Hoy es un da caluroso,
alegre y qu mejor momento
para referirnos a las comas,
compaeras inseparables de
nuestros textos, cmplices de
nuestras aventuras literarias,
testigos de nuestras primeras
equivocaciones y borrones
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Es la parte de la ortografa que explica el


funcionamiento y la utilizacin de los signos
de puntuacin con la finalidad de dar orden
y pausa al texto

SUBTEMAS
Corresponde a lossubttulosplanteadosen
eldesarrollo de un tema.Engloban un
conjuntode ideas que corresponden a un
aspecto deltema.

CARACTERSTICAS

Se expresan en subttulos.
Expresan diferentes aspectos de un mismo
tema.
Agrupan ideas sobre el tema. Estas pueden
serprincipales o secundarias
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PROGRESIN
TEMTICA
Procedimiento por el cual se desarrolla una
informacin a lo largo del texto. Este mecanismo
supone la evolucin de la idea tratada a lo largo
del mismo. La evolucin del tema presentar
diferentes estructuras o progresiones temticas.
Antes de la explicacin de los mismos, debemos
tener en cuenta dos conceptos: tema y rema.
Tema : informacin conocida y presentada en el
texto. Idea principal.
Rema : informaciones nuevas que se van
aportando a lo largo del desarrollo del mismo

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TIPOS DE PROGRESIONES TEMTICAS


Progresin temtica constante o
continua
Se conserva siempre el mismo tema como referente del que se
habla: Tema-Rema1, rema2, rema3, rema4, rema5
EJERCICIOS
A) La energa es la capacidad que tiene los cuerpos o
sistemas materiales de transferir calor o de realizar un
trabajo, de modo que, a medida que un cuerpo o un
sistema material transfiere calor o realiza un trabajo, su
energa disminuye.
B) El pan es un alimento bsico de la nutricin humana.
Para hacerlo se hornea una masa elaborada la mayora de
las veces con harina, sal y agua y, a veces, otros
ingredientes extra como frutos secos

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TIPOS DE PROGRESIONES TEMTICAS


Progresin temtica enlazada, en cadenao lineal.
Cada oracin genera un nuevo tema, es decir, el rema previo se
convierte en tema del siguiente enunciado: Tema-Rema1,
Tema1-rema2, tema2rema3, tema3rema4, tema4
rema5
EJERCICIOS
A) El break dance es un deporte fsicamente muy duro
que ana agilidad y ritmo y que requiere de mucho
entrenamiento.
B) El pan, alimento bsico en la dieta humana, utiliza la
harina como ingrediente fundamental. La harina es el
polvo resultante de la molienda de las semillas de
diversos cereales. El cereal ms habitual para hacer
harina de cara a elaborar el pan es el trigo. El trigo es un
tipo de gramneas con espigas terminales compuestas de
cuatro o ms carreras de granos

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TIPOS DE PROGRESIONES TEMTICAS


Progresin temtica derivada o
El
tema o el rema principal se descompone en sus constituyentes. En la
subdividida
progresin temtica derivada del tema, se desglosa la informacin
presentada en la primera parte del enunciado. En la P. T. derivada del
rema, lo que se desglosa es la informacin introducida en el rema.
EJERCICIOS
A) Hay dos tipos de fuentes de energa aprovechables: las
renovables, que proceden de productos inagotables, y las no
renovables, que proceden de productos agotables que con el
paso del tiempo pueden irse acabando.

B) Hay muchas clases de panes segn su ingrediente bsico,


por ejemplo:
-Pan de trigo, que es el ms comprado por la gente.
-Pan de soja, caracterizado por no tener gluten.
-Pan de mijo, habitual en los pases asiticos, tiene forma
aplanada

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BIBLIOGRAFA

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Aulls, M. (1990). Enseanza activa de las habilidades de


comprensin de las ideas principales. (Cmo trabajar la
idea principal en el aula) (pp. 101 131). Madrid: Visor
distribuciones.

Pastor Tllez, Blanca Guillermina, et al., Espaol 2.


Santillana, Mxico, 2006, pp. 11-33.

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