ESTADISTICA I

Programa de la asignatura.
Unidades:
1.
2.
3.
4.
5.

INTRODUCCIN A LA ESTADISTICA
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DISPERSIN
PROBABILIDADES.
DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDADES
TEORA DE MUESTREO Y TCNICAS DE
ESTIMACIN

Organizacin de la asignatura
Clases Conferencias, Trabajos individuales y Colaborativos
y Trabajos Autnomos.

ESTADISTICA I
Sistema de Evaluacin
30 % Gestin formativa ( da a da )
Participacin en anlisis de casos y problemas, ,
seminarios, etc.
30 % Gestin Prctica y Trabajos Autnomos (segn
se orienten)
Laboratorios , talleres.
40 % Acreditacin y Validacin del aprendizaje. (Enero y
Marzo 2016)
Exmenes parciales

ESTADISTICA I
Escalas del Sistema de Evaluacin

9.5 a 10 EXCELENTE
8.5 a 9.49
MUY BUENO
7.5 a 8.49
BUENO
6.5 a 7.49
SUFICIENTE
5.0 a 6.49
INSUFICIENTE (con derecho a recuperacin)
0.0 a 4.99
INSUFICIENTE ( sin derecho a recuperacin)

Toda calificacin ser sobre la base de 10 puntos.

Se valorar positivamente la asistencia a las

clases: Mnimo de 70 %

ESTADISTICA I
Bibliografas
Bsica
MASON/LIND/MARCHAL
ESTADSTICA PARA
ADMINISTRACIN Y ECONOMA.
Dcima Quinta Edicin. Editorial
McGraw Hill. Mxico. Ao 2012

Complementaria
Triola Mario, (2004) Estadstica (Novena
edicin).
Webster, Allen (2000), Estadstica
aplicada a los negocios y la economa
(Tercera edicin).
Levein R,. Rubin D., (2010) Estadstica
para administracin y economa
(Sptima edicin), Pearson.

Primera Unidad. Introduccin a la

Estadstica
Estndares:
Conocer
el significado, objetivo, importancia de la estadstica

y su relacin con otras

asignaturas
Comprender la divisin de la estadstica para su estudio
Relacionar el mtodo estadstico con la investigacin cientfica
Conocer la definicin y clasificacin de las variables
Reconocer los diferentes tipos de datos
Conocer las formas de presentar los datos
Aplicar formas grficas de presentacin de datos

Desempeos
Conoce sin margen de error la estructura y funcionamiento de los seres vivos
Expresa estadsticamente particularidades de los fenmenos
Domina la diferencia entre Estadstica Descriptiva e Inferencial
Relaciona el mtodo estadstico con la investigacin cientfica
Diferencia las variables cuantitativa, cualitativa, discreta y continua
Diferencia los datos cualitativos y cuantitativos
Organiza datos simples y agrupados y presenta tabla de frecuencias
Aplica histogramas, polgonos de frecuencias, ojivas, pasteles, reas, barras,
lneas

Unidad 2. Medidas de tendencia Central y dispersin

Estndares:
Aprender Medidas de Tendencia Central: Media, Mediana, Moda,
Cuartiles, Deciles, Percentiles para Datos Simples y Agrupados
Conocer Medidas de Dispersin: Rango, Desviacin Media, Desviacin
Estndar, Varianza para Datos Simples y Agrupados
Comprender el Coeficiente de Variacin para la comparacin de
conjuntos de datos
Estudiar el uso de la desviacin estndar.
Obtendr conocimientos de Momentos, Sesgos y Curtosis
Desempeos
Utiliza tcnicas efectivas para obtener y procesar informacin significativa
Organiza informacin con sistematicidad
Muestra siempre seguridad en la forma de comunicarse
Realiza clculos e interpreta promedios para datos simples y agrupados
Maneja las medidas de dispersin
Aplica el teorema de Chebyshev, la regla emprica y coeficiente de variacin
Usa momentos, sesgo y curtosis
Determina la forma de la curva : simtrica y asimtrica
Calcula el coeficiente de asimetra

Unidad 3. Probabilidades
Estndares:
Conocer la Definicin e importancia de las probabilidades y sus elementos
Aprender eventos: Simples, compuestos, independientes, dependientes,
mutuamente excluyentes y no excluyentes
Sabr utilizar los Espacios muestrales y los Diagramas de Venn diferenciando las
unidades elementales, los eventos y sus caractersticas
Usar las reglas de adicin y multiplicacin en combinacin de eventos
Aplicar el Diagrama de rbol en la distribucin probabilstica discreta
Usar el teorema de Bayes en el clculo de las probabilidades condicionales
Utilizar las reglas de permutacin y combinacin

Desempeos
Maneja con discrecionalidad modelos conductuales asertivos
Aplica con honestidad principios ticos y morales en el desempeo de funciones
Diferencia los conceptos de probabilidad, incertidumbre, experimento, espacio
muestral y suceso o evento
Reconoce los eventos simples, compuestos, independientes, dependientes,
mutuamente excluyentes y no mutuamente excluyentes
Resuelve problemas sobre eventos
Aplica la probabilidad clsica, emprica y subjetiva
Utiliza las reglas de adicin, de la multiplicacin, probabilidad condicional y teorema de
Bayes.
Realiza anlisis combinatorio

Unidad 4. Distribuciones de Probabilidades

Estndares:
Aprender los conceptos de distribucin probabilstica
Aprender las distribuciones probabilsticas discretas y continuas
Conocer la aplicacin de las distribuciones probabilsticas discretas
y continuas
Usar La distribucin Normal como aproximacin a la distribucin
Binomial
Desempeos
Utiliza estrategias de pensamiento crtico en la toma de decisiones
segn los requerimientos de una determinada situacin
Determina las probabilidades de acuerdo a la estructura de los
problemas
Aplica las distribuciones binomial, hipergeomtrica y Poisson
Utiliza la distribucin normal
Realiza aproximacin de la distribucin normal a la binomial

Unidad 5. Teora de Muestreo y Tcnicas de

Estimacin
Aprender mtodos de muestreo
Estndares:

Lograr realizar distribuciones de muestreo de medias

Conocer el teorema del Limite Central
Utilizar la distribucin de muestreo con poblacin infinita y con
poblacin finita.
Determinar intervalos de confianza para medias y proporciones
(Muestras Grandes)
Determinar intervalos de confianza para muestras pequeas
Realizar la eleccin del tamao de muestra apropiado
Desarrollar ejercicios de aplicacin

Desempeos
Aplica con honestidad principios ticos y morales en el desempeo de las
funciones
Utiliza estrategias de pensamiento crtico en la toma de decisiones segn
requerimientos de una determinada situacin
Aplica mtodos de muestreo. Realiza distribuciones de muestreo
Aplica el teorema del lmite central en la determinacin de intervalos
Elije el tamao de la muestra apropiada
Resuelve problemas de muestreo

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Estndares:
1. Conocer el significado, objetivo, importancia de la
estadstica y su relacin con otras asignaturas .
2. Comprender la divisin de la estadstica para su estudio.
3. Relacionar el mtodo estadstico con la investigacin
Cientfica.
4. Conocer la definicin y clasificacin de las variables.
5. Reconocer los diferentes tipos de datos.
6. Conocer las formas de presentar los datos.
7. Aplicar formas grficas de presentacin de datos.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Quin realmente utiliza la estadstica y cmo lo hace?
HERRAMIENTA PARA LA TOMA DE DECISIONES
En los negocios (gerentes exitosos)
En la vida personal:
decidir si abre ms la llave del agua caliente o la del agua
fra
quiere comprar una pizza, hay dos marcas en promocin.
Despus de probar, decide cul comprar.
Decisiones de ajuste del proceso de produccin vs rechazos
Usted toma la decisin y elige lo que har, a partir de una
muestra.
El estudiante deber ORGANIZAR, ANALIZAR, TRANSFORMAR Y PRESENTAR DATOS

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Por qu estudiar/aprender estadstica?
1. Prolifera la informacin numrica
Ingreso familiar de las familias en EUA
BOEING (clientes, ordenes/entregas, )
Presentacin de resultados de investigaciones
2. Para tomar decisiones que afectan la vida diaria. Ejemplo:
Las compaas de seguro para establecer tarifas de
seguros de casas, autos, de servicio mdico
Agencia de proteccin al medio ambiente (evala nivel
de contaminacin y calidad del agua)
Utilizacin de cierto medicamento para x tratamiento
3. El conocimiento de sus mtodos facilita la comprensin de la
forma en que se toman las decisiones

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
ESTADSTICA Ciencia que recoge, organiza, presenta, analiza
e interpreta datos con el fin de propiciar la toma de decisiones
ms eficaz.
Ejemplos:
Bolsa de valores (compra/venta; calculan futuras ganancias)
Departamento de marketing de Colgate-Palmolive Co.
investiga rentabilidad de un nuevo produto (fabricar o No)
Comportamiento de exportaciones/importaciones, PIB, ....
ESTADSTICA. Categoras:
Estadstica descriptiva (recoge, organizar, resumir y presentar datos )
Estadstica inferencial (relaciona la poblacin, a partir de una muestra)

ESTADISTICA I

Estadstica descriptiva (recoge, organizar, resumir y presentar datos )

La informacin, se analiza en tablas y grficos

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
ESTADSTICA DESCRIPTIVA Mtodo para organizar, resumir
y presentar datos de manera informativa.
Ejemplos:
A partir de la poblacin de los EU durante los aos 20002010, se calcula el crecimiento porcentual de una dcada a
otra.
El salario promedio por hora de los obreros de Guayaquil.
Revisar informacin de Ministerio de trabajo (salarios y Pt)
En un censo de poblacin, n datos. Ordenarlos en Distribucin
de frecuencia, y presentarlos en diversas clases de grficas
Medidas: de tendencia central y dispersin

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
ESTADSTICA INFERENCIAL. Intenta encontrar algo (son
inferencias), relacionado con la poblacin a partir de una
muestra de dicha poblacin.
Ejemplo: el 77% de los estudiantes de ltimo ao de secundaria
pudo sumar correctamente el costo de una ensalada, una
hamburguesa, unas papas fritas y un refresco de cola, que
figuraban en el men de un restaurante.

ESTADSTICA INFERENCIAL: Mtodos empleados para

determinar una propiedad de una poblacin con base en la
informacin de una muestra (generaliza las caractersticas de
la muestra a la poblacin). Analiza la informacin para la toma
de decisiones. Ejemplo: la muestra de sangre.

ESTADISTICA I
PASOS PARA REALIZAR UM ESTUDIO ESTADISTICO:
1. Plantear la hiptesis sobre uma poblacin:
. los fumadores tienen ms ausencias laborales que los no fumadores
. en qu sentido?, mayor nmero? tiempo medio?

2. Decidir qu datos recoger (diseo de experimentos)

. Qu individuos pertenecen al estudio (MUESTRA)
Fumadores y no fumadores en edad laboral.
Criterios de exclusin como se eligen?, descartar o no los enfermos crnicos?

. Qu datos recoger de los mismos? (VARIABLES)

Nmero de ausncias, tempo de duracin de las ausencias, sexo, sector
laboral, ...
3. Recoger los datos (muestreo). como se recolecta la
informacin?
4. Describir (resumir) los datos obtenidos: ej. Tiempo medio de
ausencias. Usar grficos
5. Realizar la inferencia sobre la poblacin: Ej. Los fumadores estan de
ausencias al menos 10d/ao ms que los no fumadores

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
ESTADSTICA

INFERENCIAL:

(generaliza
las
caractersticas de la muestra a la poblacin). Analiza la
informacin para la toma de decisiones.
POBLACIN??? (FINITA e INFINITA)
poblacin que vive en Estados Unidos (individuos)
los estudiantes matriculados de la Universidad Estatal
los estudiantes de Contabilidad 201
Objetos, ej. las llantas Cobra producidas en Cooper Tire;
las cuentas por cobrar al finalizar octubre por Lorrange Plastics, Inc.
los reclamos de seguro de automvil archivados durante el primer
trimestre de 2015 en la Oficina Regional

Conjunto de individuos u objetos de inters o medidas obtenidas a

partir de todos los individuos u objetos de inters. Cuando se
estudia toda la poblacin, se llama censo (costoso).

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
ESTADSTICA
INFERENCIAL:
(generaliza
las
caractersticas de la muestra a la poblacin). Analiza la
informacin para la toma de decisiones.
Con el objetivo de inferir algo sobre una poblacin, lo comn es que se tome
una muestra de la poblacin
Muestra: porcin o parte de la poblacin de inters
por qu tomar una muestra?
Elecciones, pruebas en el trigo acerca de la humedad que lo destruye,
catadores de vino (si probaran todo, ni gota quedara)
Tomas de muestras: frecuente en administracin, agricultura, poltica y
acciones de gobierno. Ej. cadenas de TV, sobre popularidad de programas,

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Ejercicio de autoevaluacin 1.1:
La empresa de publicidad con sede en Atlanta, Brandon and
Associates, solicit a una muestra de 1 960 consumidores que
probaran un platillo con pollo, elaborado por Boston Market.
De las 1 960 personas de la muestra, 1176 dijeron que
compraran el alimento si se comercializaba.
a) Qu podra informar Brandon and Associates a Boston
Market respecto de la aceptacin en la poblacin del platillo de
pollo?
b) Es un ejemplo de estadstica descriptiva o estadstica
inferencial? Explique su respuesta.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Respuesta a autoevaluacin 1.1
Muestra: 1 960 personas
Preferencia: 1176 personas
a) Qu podra informar Brandon and Associates a Boston
Market respecto de la aceptacin en la poblacin del platillo de
pollo? R/ que el 60% de la poblacin va a comprar el alimento si
este se comercializa
b) Es un ejemplo de estadstica descriptiva o estadstica
inferencial? Explique su respuesta.
R/Es un caso de estadstica inferencial ya que a partir del
comportamiento de una muestra se infiere el comportamiento de
la poblacin

ESTADISTICA I
ATRIBUTO: es una caracterstica
Cuando vara: VARIABLE

Cuando no varia: CONSTANTE

Ejemplos de atributos:
En un auto (placa, Km, )
En una persona (nombre, )

Ejemplo: Colegio femenino, se

mantiene el sexo constante

ESTADISTICA I

TIPOS DE VARIABLES (caracterizan los individuos de una poblacin)

CUALITATIVAS

Lo que se estudia es no numrico.

Importa la cantidad o proporcin.
Los datos se presentan en tablas y
grficos de barras.

Nominales (no Ej. gnero, filiacin religiosa, tipo de

orden).
automvil, estado de nacimiento, color de
los ojos
Estado civil: soltero, casado,
Ordinales (si
orden)

Ej. Notas: satisfact, aprobado, notable

Medallas de olimpiadas: Oro, plata, bronce

ESTADISTICA I
TIPOS DE VARIABLES (caracterizan los individuos de una poblacin)
CUANTITATIVAS Aparece en forma numrica. Ej. Saldo en su cuenta,
edades de los presidentes de la compaa, nr. Hijos
de una familia, vida til de la batera de auto

DISCRETAS
(nmeros naturales)

CONTNUAS
(nmeros decimales;
intervalos)
RANGO DE
VALORES

Adoptan ciertos valores y existen vacos entre

ellos. ( NO ADMITEN VALORES INTERMEDIOS)
Ej. nmero de automvil que en 1h usan el
tnel; nr. de estudiantes suspensos (no hay 3,5
estudiantes suspensos), o 2 hermanos y no 2,3
toman cualquier valor dentro de un
intervalo especfico.
Por lo general las variables continuas son el
resultado de mediciones. ADMITEN VALORES
INTERMEDIOS
Ejemplo: la presin del aire en neumtico; el
promedio de puntos al graduarse; la estatura; la
altura de una montaa

RESUMEN TIPOS DE VARIABLES

ESTADISTICA I

Unidad 1.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Los datos se clasifican por niveles de medicin. El nivel de
medicin de los datos rige:
los clculos que se llevan a cabo con el fin de resumir y
presentar los datos.
Determina las pruebas estadsticas que se deben realizar
Ejemplos:
En una bolsa hay lunetas de seis diferentes colores. Suponga que asigna el
1 al caf, el 2 al amarillo, el 3 al azul, el 4 al naranja, el 5 al verde y el 6 al
rojo. Sume la cantidad de lunetas que hay en una bolsa, la divide entre el
nmero de lunetas e informa que el color promedio es 3.56. Significa que el
color promedio es azul o anaranjado?
En la pista de una escuela secundaria hay ocho competidores para la
carrera de 400 metros. Para indicar el orden en que llegan a la meta dice
que la media es de 4.5. Qu revela este promedio? Nada!

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
NIVELES DE MEDICIN:
NOMINAL
ORDINAL
DE INTERVALO
DE RAZN

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Clase 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
NIVELES DE MEDICIN:
VARIABLE

OBSERVACIONES

NOMINAL

CUALITATIVA

SE CLASIFICAN Y CUENTAN. Ej.

los colores de las lunetas; el gnero.
La Medicin es CONTAR
NO EXISTE orden por categora.
Categora: etiquetas o nombres

ORDINAL

CUALITATIVA
(Ej. evaluacin
de un profesor
en diferentes
aspectos)

Las clasificaciones de los datos se

encuentran representadas por
conjuntos de etiquetas o nombres
(alto, medio, bajo), las cuales tienen
valores relativos.
La Medicin es clasificar u ordenar

ESTADISTICA I
NIVELES DE MEDICIN:
VARIABLE
cuantitativa
DE
INTERVALO

DE
RAZN

cuantitativa

OBSERVACIONES
Incluye todas las caractersticas del
nivel ordinal, pero, adems, la
diferencia entre valores constituye
una magnitud constante.
Ejemplo de nivel de intervalo:
medicin es la temperatura.
Talla de ropa (talla, busto, cintura,
cadera);talla 12 a la 14; intervalo=2
Posee caractersticas del anterior
El punto cero tiene significado. Cero
dlares es no tiene dinero
La razn entre dos nmeros es
significativa

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Resumen de los niveles de medicin:

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
AUTOEVALUACIN (1.2):
Cul es el nivel de medicin que reflejan los siguientes datos?
a) La edad de cada persona en una muestra de 50 adultos que
escuchan una de las 1 230 estaciones de radio que transmiten
entrevistas en Estados Unidos es:
35 29 41 34 44 46 42 42 37 47
30 36 41 39 44 39 43 43 44 40
47 37 41 27 33 33 39 38 43 22
44 39 35 35 41 42 37 42 38 43
35 37 38 43 40 48 42 31 51 34
b) En una encuesta de 200 propietarios de automviles de lujo,
100 eran de California, 50 de Nueva York, 30 de Illinois y 20 de
a) La edad es una variable de escala de razn. Una persona de 40 aos tiene el
Ohio.
doble de edad que una de 20.
b) Escala nominal. Podra ordenar indistintamente los estados.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
CONCLUSIONES:
I. La estadstica es la ciencia que recoge, organiza, presenta,
analiza e interpreta datos con el fin de facilitar la toma de
decisiones ms eficaces.
II. Existen dos clases de estadstica.
A. La estadstica descriptiva que consiste en un conjunto
de procedimientos para organizar y resumir datos.
B. La estadstica inferencial implica tomar una muestra de
una poblacin y llevar a cabo clculos relativos a sta
sobre la base de los resultados de la muestra.
1. Una poblacin es un conjunto de individuos u
objetos de inters o las medidas obtenidas de todos
los individuos u objetos de inters.
2. Una muestra es una parte de la poblacin

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
CONCLUSIONES:
IIII. Existen dos tipos de variables.
A. Una variable cualitativa es de naturaleza no numrica.
1. Por lo comn lo que interesa es el nmero o porcentaje de
observaciones en cada categora.
2. Los datos cualitativos se renen en grficas y diagramas
de barras.
B. Existen dos tipos de variables cuantitativas, que se
presentan de forma numrica.
1. Las variables discretas toman ciertos valores, y
existen vacos entre stos.
2. Una variable continua adopta cualquier valor dentro
de un intervalo especfico.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
CONCLUSIONES:
IV. Existen cuatro niveles de medicin.
A. En el caso del nivel nominal, los datos se distribuyen en categoras sin un
orden particular.
B. El nivel ordinal de medicin supone que una clasificacin se encuentra en
un nivel superior a otra.
C. El nivel de medicin de intervalo posee la caracterstica de clasificacin
correspondiente al nivel ordinal de medicin, adems de que la distancia
entre valores es constante.
D. El nivel de medicin de razn cuenta con todas las caractersticas del
nivel de intervalo, adems de que existe un punto 0 y que la razn entre
dos valores resulta significativa.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
Deberes:
1. Estudiar el RESUMEN DEL CAPTULO 1. PG 38.
2. Localice en la ltima edicin del peridico de la localidad
(Universo), ejemplos de cada nivel de medicin. Redacte
un breve resumen de lo que descubra
3. Orientar Seminario

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
SEMINARIO:
TIPOS DE VARIABLES Y NIVELES DE MEDICIN
LOS ESTUDIANTES EN GRUPOS DE 3, REVISARAN LA
LITERATURA Y ELABORAN PONENCIAS REFERIDAS A TIPOS DE
LOS TIPOS DE VARIABLES Y NIVELES DE MEDICIN.
SE ANALIZAR EL DEBER ORIENTADO ACERCA DE LA
INVESTIGACIN EN UN PERIDICO. MOSTRAR EL PERIDICO
ACLARAR DUDAS. FACILITAR EL INTERCAMBIO Y DEBATE DE
LAS SITUACIONES PLANTEADAS POR CADA EQUIPO.
EVALUAR LOS ESTUDIANTES.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
CP 1 Y 2. TIPOS DE VARIABLES Y NIVELES DE MEDICIN
SE RECORDARN LOS TIPOS DE VARIABLES Y NIVELES
DE MEDICIN. ACLARAR DUDAS
RESOLVER EJERCICIOS 1-19

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA
1. Cul es el nivel de medicin de cada una de las siguientes
variables?:
a) Coeficientes intelectuales de los estudiantes.
b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases.
c) Las calificaciones de los estudiantes en el primer examen
de estadstica.
d) Una clasificacin de estudiantes por fecha de nacimiento.
e) Una clasificacin de estudiantes que cursan primero,
segundo, tercero o ltimo grado.
f) Nmero de horas que los alumnos estudian a la semana.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA

Estndares:
1. Conocer el significado, objetivo, importancia de la
estadstica y su relacin con otras asignaturas .
2. Comprender la divisin de la estadstica para su estudio.
3. Relacionar el mtodo estadstico con la investigacin
Cientfica.
4. Conocer la definicin y clasificacin de las variables.
5. Reconocer los diferentes tipos de datos.
6. Conocer las formas de presentar los datos.
7. Aplicar formas grficas de presentacin de datos.

ESTADISTICA I
Unidad 1. INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA