QUE ES LA BIODIVERSIDAD?

QUE TIENEN EN COMN LOS SERES VIVOS?

TODOS LOS SERES VIVOS

REALIZAN FUNCIONES
BIOLGICAS COMNES
COMO:

ALIMENTARSE.
CRECER
DESARROLLARSE O
RESPONDER A ESTMULOS
COMO EL CALOR O EL FRO
REPRODUCIRSE.

LAS CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS

SON:

CRECIMIENTO.
NUTRICIN,
REPRODUCCIN.
ORGANIZACIN,
RESPIRACIN.
MOVIMIENTO.
RESPONDER A ESTMULOS.
METABOLISMO.
ADAPTANDOSE A SU
MEDIO.

 Cules son las caracterstica para que un SER

se considere VIVO ?
R= Estn formados por CLULAS que a su vez estn formados
por TOMOS y MLECULAS.

PORQUE MXICO ES UN PAIS MEGADIVERSO?

Segn el ndice de biodiversidad mundial, Mxico ocupa lugares
destacados internacionalmente en grupos de organismos como:

Somos un pas privilegiado, nuestras caractersticas geogrficas

permiten la existencia de una gran variedad de climas y microclimas,
razn fundamental que explica el que tengamos un Mxico pleno de
vida, un territorio megadiverso.
Entre las causas que hacen de Mxico un pas de alta diversidad biolgica estn la
topografa, la variedad de climas y una compleja historia geolgica y cultural.
Estos factores han contribuido a formar un mosaico de condiciones ambientales y
microambientales que promueven una gran variedad de hbitat y de formas de
vida
Mxico se caracteriza por su ubicacin en dos de las principales regiones
biogeogrficas del planeta, la Nertica (caracterstica de Amrica del Norte) y la
Neotropical (caracterstica de Centro y Sudamrica),

ZONAS BIOGEOGRFICAS:
LA NEOTROPICAL Y LA NERTICA

QU ES UN ECOSISTEMA?
Un Ecosistema esta formado por un conjunto de componenetes vivos
(animales y vegetales) y no vivos (minerales, aire, fuego, agua) que
interaccionan entre si.
Un Ecosistema puede ser tan pequeo como un charco y tan grande como
un ocano.
Dentro de un Ecosistema hay poblaciones o sea un conjunto de seres vivos
que pertenecen a la misma especie, p/e. Las personas, los perros, el pasto,
los rboles, los arbustos, las flores, los pjaros, las ardillas, los insectos, las
araas y los gusanos son algunas de las poblaciones de los seres vivos que
puedes encontrar en un ecosistema de tu localidad o de un parque.
Aire, agua de un estanque o de un charco, tierra, rocas, andadores de
concreto y bancas para el parque son algunos de los elementos no vivos que
forman parte del ecosistema de un parque.
Dentro de un Ecosistema saludable todos los factores biticos y abiticos
estn balanceados.

LOS ECOSISTEMAS SE CLASIFICAN DE

LA SIGUIENTE MANERA:
Segn su orgen:
Natural.- en donde el hombre no
interviene, p/e selva , bosque, etc.
Artificial.- cuando interviene la mano del
hombre p/e granja, agricultura,
Segn su tamao:
Macroecosistema.- son extensiones
grandes selva, mar, tundra.
Microecosistemas.- una gota de agua, un
charco, un hormiguero.
Segn su medio:
Acatico.- playa, ro, mar.
Terrestre.- pradera, montes.
De transicin.- contacto tanto en el agua
como en la tierra, p/e laguna.

CMO PARTICIPAR EN LA CONSERVACIN

DE LA BIODIVERSIDAD?

La prdida de BIODIVERSIDAD implica la REDUCCIN de las

poblaciones de cualquier ECOSISTEMA.
La EDUCACIN AMBIENTAL es esencial para utilizar los
RECURSOS NATURALES en forma racional.

NO COMPRAR ESPECIES SILVESTRES

NO CONSUMIR PAPEL EN EXCESO

NO ARROJAR BASURA EN LAGOS, MARES,

ROS ETC.

CAMPAAS DE REFORESTACIN

ECOSISTEMAS DE MXICO
FACTORES BIOTICOS Y FACTORES ABIOTICOS

VARIEDAD DE ECOSISTEMAS

TODOS LOS SERES VIVOS DE UN

ECOSISTEMA SE RELACIONAN ENTRE SI
PARA:
PROTEGERSE.
REPRODUCIRSE

ACCIONES PARA FAVORECER LA

CONSERVACIN DE LOS ECOSISTEMAS.
En los ecosistemas, los seres
vivos forman POBLACIONES.
Una poblacin es un conjunto
de seres vivos de la misma
especie que habitan en un
lugar determinado p/e el
desierto, una playa o un jardn.
Estas poblaciones presentan
cambios:
NATURALES. Terremotos,
tornados, inundaciones.
PROVOCADOS POR EL
HOMBRE. Contaminacin, tala
de bosques, insecticidas, etc.

CADENA ALIMENTARIA

Una de las relaciones ms importantes entre los

seres vivos surge de la necesidad de alimentarse
para reponer energa y poder realizar distintas
actividades. Las plantas producen su propio
alimento. Los animales pueden ser herbvoros,
carnvoros u omnvoros. Las bacterias y hongos
descomponen los deshechos de plantas y
animales, reducindolos a elementos simples
que, nuevamente son utilizados por las plantas
como alimento. De esta forma se cierra la
cadena alimentaria.
.

LOS CICLOS DE LA NATURALEZA O CICLOS

BIOGEOQUMICOS SON LOS SIGUIENTES:
CICLO DEL AGUA.- Es impulsado por la energa del
sol, pues provoca que el calor se evapore y
posteriormente se formen nubes.
EL CICLO DEL CARBONO.- La mayora de los seres
vivos inhalan oxigeno y exhalan dixido de carbono
cuando respiran.
EL CICLO DEL NITRGENO.- Es el que forma las
protenas, pero los vegetales no pueden tomarla del
aire, por ello lo toman del suelo

CICLO DEL AGUA

CICLO DEL CARBONO

CICLO DEL NITRGENO

DESARROLLO SOSTENIBLE O
SUSTENTABLE
En 1987 la ONU propuso que
el desarrollo sustentable
debe permitir SATISFACER las
NECESIDADES del presente,
SIN COMPROMETER las
capacidades de las
generaciones futuras para
SATISFACER sus propias
necesidades.
Es posible el DESARROLLO
SOSTENIBLE?
Los ECOSISTEMAS
NATURALES son sostenibles
porque son reciclables.
Los ECOSISTEMAS
ARTIFICIALES no son
reciclables, p/e el petrleo, la
contaminacin, residuos en
el agua, etc
La poblacin humana crece
de forma desmedida y
consume demasiados
recursos naturales00

APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DEL

SUELO

CUANDO SE PRACTICAN ADECUADAMENTE LA ROTACIN DE CULTIVOS

MEJORA LOS SUELOS EMPOBRECIDOS Y MANTIENE LA FERTILIDAD.
subsistencia
tradicional
LA AGRICULTURA SE CLASIFICA EN DOS GRUPOS:
intensiva
tradicional

DIVERSAS EXPLICACIONES DEL MUNDO

VIVO.
LA COSMOVISIN.

CONOCIMIENTOS
EMPRICOS.
Lo han utilizado para
satisfacer sus necesidades
de alimentacin (caza,
pescar o recolecta), de
vivienda (chozas) y salud
(la herbolaria).

CONOCIMIENTO
CIENTFICO.
Se adquiere a travs de
pasos mtodicos y
reflexivos que conducen a
conocer el qu y porqu de
los fenmenos o hechos.

1.2 IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACIN

COMO MTODO COMPARATIVO

Qu significa clasificar?
R= es agrupar las cosas de acuerdo con ciertas caractersticas
o criterios, por ejemplo la biblioteca, la casa, mercado, etc.

LA IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACIN

La clasificacin de los seres vivos se ha practicado desde la

antigedad.
por ejemplo clasificaban a las plantas en comestibles y
venenosas.

PLANTAS MEDICINALES

PLANTAS COMESTIBLES

TAXONOMA

La Taxonoma es la rama de la biologa que agrupa, y nombra

a los organismos de manera que ponen en relieve sus
semejanzas, diferencias y relaciones. Esta se inici con
Aristteles (filsofo griego) el clasifico a los SERES VIVOS en
dos grupos:

PLANTAS las agrupo en tres grupos

HIERBAS, ARBUSTOS Y RBOLES
ANIMALES los agrupo en :
Tamao, donde habitan y como se mueven

Carlos Linneo los agrup en dos reinos: vegetal y animal,

tambin propuso darles un nombre cientfico p/e. Zarigueya,
tlacuache o tejn pero su nombre cientfico es Didelphis
virginiana.
La primera palabra del nombre cientfico corresponde al
Gnero y la segund a la Especie (nomenclatura binaria).
p/e. Homo Sapiens los humanos pertenecemos al gnero Homo
una de las particularidades es la inteligencia y por lo tanto
sapiens significa sabio

EJEMPLO DE CLASIFICACIN TAXONOMICA

NIVEL TAXONOMICO
HOMBRE
REINO
ANIMALIA.
FILO
CHORDATA
CLASE
MAMMALIA
ORDEN
PRIMATES.
FAMILIA
HOMINIDOE
GNERO
HOMO.
ESPECIE
SAPIENS.

NIVEL TAXONOMICO
PERRO.
REINO
ANIMALIA
FILO
CHORDATA
CLASE
MAMMALIA
ORDEN
CARNVORO
FAMILIA
CANIDOE
GNERO
CANIS.
ESPECIE
FAMILIARIS

 COMO SE HAN CLASIFICADO ACTUALMENTE LOS

SERES VIVOS?
Existen tres caractersticas generales bsicas :el tipo de celular, el
nmero de clulas en cada organismo y la manera de obtener
la energa.

Whittaker los agrup en cinco reinos

EVOLUCIN DE LOS SERES VIVOS.

a).- originado de un ancestro
comn.
b).- seres vivos que cambiaban a
lo largo del tiempo o
evolucionaban.
Muchos organismos que existieron
en el pasado desaparecieron, pero
hay evidencias gracias a la
existencia de restos FSILES.
Los FSILES son una fuente de
informacin que permite a los
cientficos entender como eran
esos organismos y los
ecosistemas en las diferentes eras
geolgicas.

PETRIFICACIN

INCLUSIN.

MOLDE E IMPRESIN.

RECONOCIMIENTO DE LA EVOLUCIN:
.
En el siglo XlX surgieron
muchas hiptesis para explicar
como evolucionaron los seres
vivos entre ellas fueron las
siguientes:
CREACIONISMO.- creados por
Dios.
FIJISMO.- No han presentado
cambios desde el mometo de
su creacin.
TRANSFORMISMO.- Supuso
que cuando que cuando el
ambiente cambia, los
organismos se ven obligados a
usar o ejercitar ms un rgano
o una parte de su cuerpo.
TEORIA DE LA EVOLUCIN
DE LAS ESPECIES.- Basada
en evidencias fsiles,
numerosas observaciones y
estudios comparativos.

TEORA DE LA EVOLUCIN DE LAS ESPECIES DE

CHARLES DARWIN.

BASADA EN EVIDENCIAS FSILES, NUMEROSAS OBSERVACIONES Y ESTUDIOS

COMPARATIVOS.
SE DIO CUENTA DE LA VARIABILIDAD DE LOS INDIVIDUOS, AN ENTRE LOS
HERMANOS.
DESCUBRI QUE HABA UNA ESPECIAL CONEXIN ENTRE LOS ORGANISMOS Y SU
AMBIENTE. ADAPTACIN
LOS MEJORES ADAPTADOS SON LOS QUE SOBREVIVEN Y SE REPRODUCEN CON
MAYOR XITO, TRANSFIRIENDO SUS CARACTERSTICAS A SUS DESCENDIENTES A
ESTE PROCESO FUE LLAMADO POR DARWIN SELECCIN NATURAL LA TEORA
EVOLUCIONISTA POR SELECCIN NATURAL SE APOY EN TRES PRINCIPIOS LA
SUPERVIVENCIA DEL MS APTO, ADAPTACIN AL MEDIO AMBIENTE Y LA LUCHA
POR LA EXISTENCIA.

LA SELECCIN ARTIFICIAL.- Es cuando los ganaderos y agricultores

SELECCIONAN sus mejores ejemplares, (toros, borregos, cerdos, pollos,
semillas, plantas, frutas, etc) para criarlos o sembrarlos y tener cada
vez mejor ganado o mejores plantas.

HOMBRE DEL FUTURO