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Tema:
Estudio del impacto que tienen las tutoras
acadmicas en los estudios del curso de nivelacin
de carrera de la universidad tcnica de Babahoyo.
Integrantes:
Julio Solrzano
Jomara Ronquillo
Jason Manjarrez
OBJETIVOS
Objetivo general
Promover la funcin tutorial como estrategia de recuperacin y
desarrollo pedaggico centrada en el aprendizaje del estudiante,
especialmente de quien presente dificultades.
OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
ESPECIFICOS
Mejorar
Mejorar la
la calidad
calidad del
del proceso
proceso de
de enseanza
enseanza
aprendizaje
aprendizaje en
en las
las diferentes
diferentes unidades
unidades
acadmicas.
acadmicas.
Motivar
Motivar a
a los
los estudiantes
estudiantes para
para que
que
trabajen
trabajen en
en los
los procesos
procesos de
de investigacin.
investigacin.
Asesorar
Asesorar a
a los
los estudiantes
estudiantes en
en
tcnicas
tcnicas de
de estudio.
estudio.
Planteamiento
del problema
Formulacin del
Problema
Es debido a la falta de
atencin que prestan los
estudiantes
mediante
la
explicacin de la clase o las
diferentes distracciones que se
presentan en el aula.
La tutora es
fundamental para
el buen desarrollo
de los estudiantes
en el proceso
Enseanza
Aprendizaje
Es muy
importante que
se lleve a cabo
la tutora con
los estudiantes
Fundamentacin
Terica
es indispensable
que el estudiante
tenga la suficiente
confianza con su
tutor para que le
pueda contar los
problemas que
tiene y est le
pueda facilitar la
ayuda adecuada
60
50
40
30
20
10
0
SI
NO
MAS O MENOS
SI
NO
MAS O MENOS
SI
NO
MAS MENOS
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5
0
SI
NO
MAS O MENOS
Crees que el tutor muestra buena disposicin para atender a tus dudas o peticiones.
Crees que el tutor tiene inters en orientarte en metodologa y tcnicas de estudio.
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5
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SI
NO
MAS O MENOS
SI
NO
MAS O MENOS
60
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30
20
10
SI
NO
MAS O MENOS
SI
NO
MAS O MENOS
Ests contento con el tutor asignado. Consideras que el tutor te trata con respeto y atencin.
80
70
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40
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20
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0
SI
NO
MAS O MENOS
100
90
80
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NO
MAS O MENOS