Gordon w.

allport

Yeni Ramrez Len

Vanessa Rey

BIBLIOGRAFA

NACE :1897 EN MONTEZUMA, INDIANA

ERA EXPERTO EN LENGUAJE PERO

DEFICIENTE
EN
DEPORTES
Y
JUEGOS.
SE CONCENTRO EN LA PSICOLOGA Y
EN LA TICA SOCIAL
DISFRUTABA LA ENSEANZA

 Su tesis fue el primer estudio estadounidense sobre los

rasgos de la personalidad.
Allport no exploro el lado oculto de la personalidad; ya
que no estaba de acuerdo con el nfasis de Freud en la
sexualidad y el inconsciente.
Sus honores profesionales fueron mltiples y fue un
profesor popular y respetado.
Muere: en Cambridge , Massachusetts

Teora humanista de los rasgos y del si

mismo
ENTRES SUS IDEAS PRINCIPALES SE
ENCUENTRAN.
1.La personalidad puede entenderse como un
sistema compuesto de rasgos.
2.un rasgo de personalidad es una estructura nuero
psquica.
3.La experiencia de cada persona de si mismo y el
propsito son aspectos unificadores de la
personalidad.
4. El psiclogo obtiene la compresin adecuada
conociendo la historia de vida.

La singularidad
Para cada persona es
importante, la
individualidad ha tenido
un valor duradero.

COMO DEBERA ESCRIBIRSE LA HISTORIA DE VIDA

PSICOLGICA
ALGUNAS DE ELLAS
SON :

ALLPORT PLANTEO LAS PREGUNTAS QUE

DIERON FORMA A SU TRABAJO DE
PERSONALIDAD

1.CMO DEBE ESCRIBIRSE LA

HOSTORIA DE VIDA
PSICOLOGICA?

2.COMO PUEDE DETECTARSE

HILOS UNIFICADOS EN LA
VIDA SI ES QUE EXISTE?

DETERMINARON SU TEORA Y

1.NO OLVIDES LO QUE HAS DECIDIDO OMITIR.

2.PLANTEA TU TEORA DE LA MANERA LO QUE
SEA CIERTO EN CUALQUIER REGIN DE LA VIDA
MENTAL PUEDE VERIFICARSE .

LA CUAL IMPULSO A LOS

PSICLOGOS A RESPETAR DOS
PRINCIPIOS

INVESTIGACIN QUE REALIZO

DURANTE SU VIDA
DEFENDIO LA ESTRATEGIAS DE ENVESTIGACION Y
EVALUACION QUE DESTACABAN LA EXPLORACION DE:

INFORMACION

PENSAMIENTO

SENTIMIENTOS DE FACIL ACCESO

DESCTACO QUE LAS PERSONAS COMPLETAS

SON MAS COMPLEJAS SON MAS
COMPLEJAS QUE A NUESTRAS
EXPLICACIONES

Hacia una teora dela personalidad

ENFOQUE IDIOGRAFICO Y NOMOTETICO:

Estudio de los individuos y los intereses individuales.

Sugerencias:
1.
La personalidad es mas que un constructo hipottico
2.
Considera la motivacin como un hecho normal de la
estructura
3.
Ampliacin de anlisis
4.

Considera el fenmeno de autoconciencia

DEFINICION DE ALLPORT DE
PERSONALIDAD

Cuatro criterios importantes:

1.Organizacin de dinmica
2. La frase dentro del individuo pretende indicar que
la personalidad es algo real.
3. Sistemas psicofsicos
4. Adaptabilidad de la ambiente

CONCEPTO DE RASGOS: CONGRUENCIA

PERSONAL

Estn arraigados en el funcionamiento del sistema nervioso y

dirigen la conducta.
Un rasgo da congruencia a la personalidad al permitir que la
persona responda de manera similar a una amplia variedad de
situaciones.

RASGOS CARDINALES

Rasgos dominantes y de gran influencia.

Unifica y deja los dems rasgos subordinados.

Personalidad Sumamente Concentrada.

RASGOS CENTRALES

Representan pautas del comportamiento

Caractersticas tpicas

RASGOS SECUNDARIOS

Menos generalizados y constantes

Influyen menos en la orientacin general de la conducta.

RASGOS INVIDUALES Y COMUNES:

PREDISPOSICIONES PERSONALES

Rasgos individuales: exclusivos de un individuo

Rasgos comunes: compartidos

Disposicin personal: representa los rasgos, organizacin y

dinmica nica de cada persona.

DOCUMENTOS PERSONALES
MOTIVOS:

Exhibicionismo
Deseo de orden
Atractivo literario
Asegurar Perspectiva personal
Catarsis
Ganancias monetarias

Evaluar la unidad, singularidad, y congruencia del individuo.

Intento por comprender a la persona desde una perspectiva
subjetiva.

RECONSIDERACION DE LOS RASGOS

REALISMO HEURISTICO

Orientado por dos suposiciones:

1.La persona que nos confronta posee tendencias

generalizadas de accin( rasgos) y que nuestro trabajo
es descubrirlas.
2. Complejidad del comportamiento observado y mtodos
no adecuados para definir la personalidad de forma
exitosa.

Personalidad madura y responsable:

Concepto de madurez.
La bsqueda de metas extensivas para la
persona representan la extensin del si
mismo.
Capacidad de la auto-objetivacion ligada al
insgiht y sentido del humor.

Surgimiento del Si Mismo en la Infancia

Yo corporal:

Identidad de si mismo

Segundo ao de vida: autoestima

( orgullo y obstinacin) Decir No!

Surgimiento del si mismo en la niez tarda

4 y 6 aos

Extensin de si mismo: mo
Autoimagen: diferencia bueno y
travieso
6-12 aos

Experiencia escolar
Pensamiento reflexivo y
razonamiento

SI MISMO COMO AGENTE RACIONAL- YO FREUDIANO

IDENTIDAD Y MAS ALLA.

Doce aos a la adolescencia

ESFUERZO PROPIRIUM: ajustar la autoimagen y aspiraciones a

la realidad, metas definidas por uno mismo.

AUTONOMIA FUNCIONAL:
LA TEORIA DE LA MOTIVACION DE ALLPORT

Prefera considerar los motivos adultos en trminos de la situacin

y de los sentimientos actuales de la persona

Efecto Zeigarnik

Dos tipos de autonoma:

Autonoma funcional perseverante: procesos bioqumicos o de

realimentacin.
Autonoma funcional del esfuerzo:

Tres razones principales:

1.

Principio de organizacin del nivel de energa

2.

Principio de dominio y competencia

3.

Principio del modelamiento del esfuerzo propio

GRACIAS