El lenguaje corporal

Nuestros gestos, movimientos, el tono de

voz, nuestra ropa e incluso nuestro olor
corporal tambin forman parte de los
mensajes cuando nos comunicamos con los
dems.

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Caractersticas de la
comunicacin no verbal:

Mantiene una relacin con la comunicacin

verbal, pues suelen emplearse juntas.

En
muchas
ocasiones
acta
como
reguladora del proceso de comunicacin,
contribuyendo a ampliar o reducir el
significado del mensaje.

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Caracteristicas de la
conducta del
paciente

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LOS 8 ESTADIOS
PSICOSOCIALES

Confianza
Desconfianza

Este estadio se da desde el

nacimiento
hasta
los
dieciocho meses de vida del
beb y depende de la relacin
o vnculo que se establezca
con la madre.

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Autonoma vs Vergenza y duda

Este estadio comienza desde los

18 meses hasta los 3 aos de
vida del nio.

En
este
estadio
el
nio
emprende su desarrollo cognitivo
y muscular, cuando empieza
acontrolar
y
ejercitar
los
msculos que se relacionan con
las eliminaciones del cuerpo.

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Iniciativa vs Culpa

Este estadio se da desde los 3

hasta los 5 aos
aproximadamente.

El nio comienza a desarrollarse

rpidamente tanto fsica como
intelectualmente,
comienza
a
tener inters por relacionarse con
otros
nios,
probando
sus
habilidades y capacidades. Los
nios tienen curiosidad y es bueno
que
se
les
motive
para
desarrollarse creativamente.
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Laboriosidadvs Inferioridad

Este estadio se da entre los 6-7

aos hasta los 12 aos.
Los nios suelen mostrar un inters
genuino por el funcionamiento de
las cosas y tienden a intentar
hacerlo todo por ellos mismos, con
su propio esfuerzo. De ah, es tan
importante la estimulacin positiva
que pueda recibir en la escuela, en
casa por parte de sus padres como
por el grupo de iguales que
empieza a tener una relevancia
importantsima para ellos.

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Bsqueda de Identidad vs.

Difusin de Identidad

Este
estadio
se
da
durante
la
adolescencia, es el momento en que una
pregunta ronda constantemente por su
cabeza quin soy?

Comienzan
a
mostrarse
ms
independientes y a separarse de los
padres, quieren pasar ms tiempo con sus
amigos y empiezan a pensar en el futuro
como lo que quieren estudiar, en qu
trabajar, la independencia fsica, etc.
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Intimidad frente a aislamiento

Este estadio suele darse desde los 21 aos

hasta los 40 aos, aproximadamente.

La forma de relacionarse cambia, uno

comienza a buscar relaciones ms ntimas
que ofrezcan y requieran de un compromiso
por ambas partes, una intimidad que
produzca una sensacin de seguridad, de
no estar solo, de confianza.

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Generatividad frente a
estancamiento.

Este estadio comienza desde los 40 hasta los 60

aos aproximadamente.

Es un momento en el que la persona se dedica a

su familia, una bsqueda de equilibrio entre la
productividad
y
el
estancamiento;
una
productividad que est ligada al futuro, al
porvenir de los suyos y de las prximas
generaciones, es la bsqueda ser y sentirse
necesitado por los dems, ser y sentirse til.
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Integridad del yo frente a

desesperacin.

Este estadio se da desde los 60 aos hasta la

muerte.

Es un momento en el que uno ya deja de ser

productivo, o al menos no como lo fue
entonces. Un momento en el que la vida y la
forma de vivir cambian completamente, los
amigos y familiares se van muriendo, uno
tiene que afrontar los duelos que provoca la
vejez, tanto en el propio cuerpo como en el de
los dems.
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El juego de los mdicos, al que todos hemos

jugado alguna vez de pequeos, nos da una
idea de la imagen del mdico que tiene el
nio: un curioso personaje, autoritario y
poderoso, con ese maletn misterioso del
que nada bueno se puede esperar, sobre
todo cuando prescribe dolorosas
inyecciones.

Patch Adams

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La atencin odontolgica del paciente bebe

o del nio con discapacidad representa
generalmente un reto diferente tanto para
el odontlogo de practica general como
para el odontopediatra, no por el
tratamiento a realizarse en s, sino por el
manejo conductual de este tipo de
pacientes.

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En estos casos debe reconocerse a la madre

como una de las partes ms importantes de
la triada paciente madre odontlogo.

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Tcnica de adaptacin (decir, mostrar, hacer)

Dialogo

Premios

Soborno

Control mediante la voz

Mano sobre boca

Mano, boca y nariz

Inmovilizacin fsica

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VARIABLES QUE INFLUYEN EN LA CONDUCTA DEL NIO DURANTE LA

ATENCIN ODONTOLGICA:

Ambiente odontolgico

Odontlogo

Personal Auxiliar

Padres

Nios

Primera visita odontolgica

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AMBIENTE
ODONTOLOGICO:

El primer objetivo que debe alcanzar el

especialista, ser infundir confianza en el
nio, hacer agradable ese primer contacto

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ODONTOLOGO

El odontlogo sirve de fuerza orientadora principal en

el consultorio dental. Debe sentar el ejemplo para
todo el personal, adems es importante que se
mantenga objetivo y conserve su capacidad para
evaluar
a
los
nios
con
exactitud.
El primer objetivo para el manejo exitoso de la
conducta del nio debe ser, establecer comunicacin.
Ya que esto permitir no solamente a que el
odontlogo conozca mejor a su paciente sino que
tambin pueda lograr que el nio se relaje y coopere
con
el
tratamiento.

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El lenguaje a usar por el Odontlogo

depender de la edad del nio, adems el
utilizar una voz suave y clara sern de
mucha ayuda para lograr un acercamiento
exitoso y llevar al paciente a una buena
adaptacin.
En sntesis, se requiere en el tratamiento
con el nio crear una atmsfera de
confianza en un ambiente placentero.

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PERSONAL AUXILIAR:

La manera como se conduzca el personal auxiliar,

debe estar directamente relacionado con el
comportamiento del odontlogo.

Todos deben conocer sus deberes.

tener claro lo que est sucediendo en el consultorio.
conocer los objetivos perseguidos, desde el
momento en que el nio entra a la sala operatoria.

Esto exige un personal capacitado y bien adiestrado,

adems de tener una apariencia agradable.

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