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ATIVIDADE 1: Relembrando

Vamos relembrar o que voc aprendeu na ltima aula?


Voc aprendeu na ltima aula que o princpio federativo adotado no Brasil com a Repblica
passou a estabelecer uma nova relao entre o poder central (da Unio), os interesses
regionais (dos Estados) e os potentados locais (os coronis).
Aprendeu tambm que o Caf tornou-se o principal produto de exportao do Brasil e que o
seu desenvolvimento beneficiou as elites produtoras em detrimento do restante da sociedade
brasileira.

Clique no cone
de vdeo ao
lado e relembre
esses
assuntos!

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ATIVIDADE 2: Apresentao inicial


Nesta aula voc vai estudar a participao poltica no Brasil durante a Primeira Repblica
(1889-1930). Ao final, voc estar preparado para:

ATIVIDADE 3: Pergunta- desafio

A fotografia acima registra a participao de um jovem de 17 anos na ltima eleio no


Brasil.
Voc acha que ter liberdade para votar sinnimo de poder escolher verdadeiramente
seu representante?
Ao longo da aula voc reunir todas as pistas e ao final, conseguir resolver esse desafio!

ATIVIDADE 4: Por que isso importante?

Participar da vida poltica um direito de todos os seres humanos que vivem em regimes
democrticos. No Brasil, essa participao feita, dentre outras formas, atravs do voto,
obrigatrio para todo brasileiro com mais de 18 anos e facultativo aos analfabetos e para
quem tem 16 e 17 anos ou mais de 70.
As eleies ocorrem em nosso pas h cerca de cinco sculos. Entretanto, elas nem sempre
contaram com a participao de todos.
Conhecer as formas de participao poltica dos brasileiros na Primeira Repblica (18891930) e saber como o direito de voto, que era restrito a poucas pessoas nesse perodo, se
estendeu aos cerca de 130 milhes de eleitores atuais, poder contribuir para o
desenvolvimento de uma conscincia ainda mais cidad.

ATIVIDADE 5: Educoquiz 1 O que voc j sabe?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.


1 coronelismo, voto de cabresto", "curral eleitoral", "eleio a bico de pena", capangas" e
mandonismo" so expresses utilizadas durante a/o:
(a) Primeira Repblica.
(b) Imprio brasileiro.
(c) Perodo colonial.
(d) Era Vargas.

ATIVIDADE 6: Educoquiz 1 O que voc j sabe?


Lima Barreto
Afonso Henriques de Lima Barreto, melhor conhecido
como Lima Barreto, foi um jornalista e um dos mais
importantes escritores libertrios brasileiros. Era filho de
Joo Henriques de Lima Barreto e de Amlia Augusta. O
seu pai foi tipgrafo. Wikipedia

2 "O Brasil no tem povo, tem pblico." (Lima Barreto).


Esta frase, sintetiza a relao da Primeira Repblica com a participao poltica da
populao brasileira da poca, pois:
(a) a participao poltica era verdadeiramente democrtica.
(b) as eleies no Brasil eram comandadas por coronis.
(c) Lima Barreto incentivava a arte no Brasil Republicano.
(d) as pessoas elegiam verdadeiramente seus representantes.

ATIVIDADE 7: Educoquiz 1 O que voc j sabe?

3 Podemos afirmar sobre o CORONELISMO que:


(a) Era exercido pelos fazendeiros brasileiros, que ajudavam a populao carente em troca de
votos e poder.
(b) Foi uma poltica praticada pelos altos oficiais das foras armadas brasileiras em favor da sua
corporao.
(c) Foi um fenmeno social, caracterizado por atitudes violentas por parte de bandos armados.
(d) Refere-se organizao coletiva de trabalhadores para a defesa de seus prprios interesses.

ATIVIDADE 8: Momento de reflexo


Observe as gravuras abaixo! Elas exibem polticos brasileiros que foram escolhidos nas
eleies atravs do voto.

O atual sistema poltico brasileiro permite ao povo a oportunidade de escolher seus


representantes no governo. Voc acredita que sempre foi assim?

ATIVIDADE 9: Entendendo o que participao poltica


Participao poltica uma expresso extremamente abrangente, possuindo por isso,
inmeros significados.
O que para voc vem a ser participao poltica? Escreva em seu caderno sua opinio a
respeito!
Leia os significados que a expresso participao poltica possui e anote qual dos sentidos
desse conceito melhor combina com o tema desta aula!
A participao poltica envolve a possibilidade de influenciar de forma efetiva as polticas
locais, regionais, nacionais e internacionais. Calcada a partir da ao intencional para
impactar na agenda pblica, na participao legal do sistema representativo, a partir do voto,
nas campanhas, nas eleies e na estrutura legislativa.
A participao poltica ocorre tambm, pela participao nas estruturas, atividades e no
trabalho partidrio, em grupos organizados e em manifestaes orientadas a exercer
influncia na pauta dos atores polticos e institucionais dos governos.
Agora, compare com o que voc escreveu antes sobre
o seu entendimento da expresso participao poltica!
Voc notou mais semelhanas ou diferenas entre o
seu entendimento e aquele que voc encontrou?
Compartilhe com seus colegas!

ATIVIDADE 10: Um exemplo de participao poltica


Assista atentamente a reportagem sobre as eleies de 1982 no Brasil, proveniente do
Programa Momento do Voto, da Rede Globo, clicando no cone de vdeo abaixo! Ao final
responda: por qual tipo de participao poltica, Bertha Lutz e as feministas de
antigamente lutavam?

Pronto! Voc j foi capaz de aprender sobre uma forma de participao poltica na histria
recente do Brasil.
Vamos agora conhecer melhor a histria do voto no Brasil? Continue acompanhando a
aula e descubra!

ATIVIDADE 11: A histria do voto no Brasil


Clique no cone abaixo e faa uma viagem pela histria do voto no Brasil durante a
Repblica!

Agora, registre em seu caderno duas caractersticas das eleies que ocorriam no Brasil
entre os anos de 1889 a 1930!

ATIVIDADE 12: Formas de participao poltica.


Realize a atividade abaixo, clicando no cone de jogo e conhea algumas formas de
participao poltica!

Clique na figura acima e leia sobre os


nveis de participao poltica!

ATIVIDADE 13: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.


1 Participao poltica um conceito extremamente abrangente, possuindo por isso, inmeros
significados. Assinale a opo que melhor define esse conceito.
(a) Participar da poltica apenas nos dias de eleio.
(b) No se envolver nos assuntos polticos.
(c) Contribuir direta ou indiretamente para uma deciso poltica.
(d) Deixar que os polticos decidam por mim.

ATIVIDADE 14: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?

2 A luta feminina pelo direito de voto est inserida dentro de um contexto mais amplo da luta
das mulheres pela emancipao social, poltica e econmica. Ao fazer uma retrospectiva histrica
dessa luta, possvel afirmar que no Brasil:
(a) o voto feminino foi reconhecido como um direito universal das mulheres somente na
Constituio de 1988.
(b) a luta das mulheres brasileiras pelo direito ao voto obteve sucesso a partir da incluso desse
direito na Constituio de 1934.
(c) o Brasil foi o ltimo pas a conceder o direito das mulheres votarem, conquista obtida no
governo do presidente Lula.
(d) o direito do voto universal feminino foi assegurado no Brasil desde a Proclamao da
Independncia.

ATIVIDADE 15: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?

3 Observe:

Csar Carneiro

Com base na imagem acima, assinale a opo mais pertinente:


(a) A participao poltica pode designar uma grande variedade de
atividades, entre elas as greves de trabalhadores.
(b) a realizao de eleies e a liberdade de associao so dois
importantes pilares da participao poltica do brasileiro.

(c) os jovens brasileiros voltam a se interessar por poltica, apesar de se envolverem pouco em
partidos ou movimentos sociais.
(d) A postura passiva dos trabalhadores brasileiros se manifesta atualmente atravs da realizao
de greves e de outras formas de atuao poltica.

ATIVIDADE 16: Participao poltica na Primeira Repblica: muita gente


ficava de fora
Durante a Primeira Repblica (1889-1930) a participao poltica dos brasileiros nas eleies era
reduzida. A Constituio de 1891 deixava muita gente de fora. Nessa poca, somente 6% da
populao brasileira podia exercer o direito de voto.
Clique no cone abaixo e descubra mais sobre a primeira Constituio republicana!

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Com base no texto que voc leu, indique quais as pessoas que estavam proibidas de votar no
Brasil na Primeira Repblica. No se esquea de registrar a resposta em seu caderno!

ATIVIDADE 17: O coronelismo


Alm da reduzida participao dos brasileiros nas eleies, o sistema eleitoral, criado pela
Constituio de 1891, ainda conservava o voto aberto (no secreto), possibilitando a
identificao e o controle dos eleitores.
Essa situao resultou na formao de um fenmeno poltico que ficou conhecido como
coronelismo.
Voc sabe o que significa coronelismo?

Estabelea agora uma relao entre os contedos do texto e da fotografia que voc
conheceu e anote no seu caderno!

Coronelismo
O coronelismo era, sobretudo, um
compromisso estabelecido entre os
segmentos mais poderosos da sociedade
brasileira e os chefes locais (coronis) que
beneficiava ambas as partes.
A expresso coronelismo foi criada para
designar certos hbitos polticos e sociais
prprios do meio rural brasileiro, onde os
grandes proprietrios rurais, chamados de
coronis, exerciam absoluto domnio sobre
as pessoas que viviam e trabalhavam em
suas terras ou delas dependiam para
sobreviver, induzindo essa populao a
votar em seus candidatos.

O padre, o militar e o coronel, os trs poderes do Brasil


na poca da Primeira Repblica

ATIVIDADE 18: O papel desempenhado pelo coronel


Como voc j deve ter percebido o coronel era uma
pessoa que detinha muito prestgio e poder no meio
rural.
Clique no cone de vdeo abaixo e conhea outras
informaes sobre esse personagem e seu papel
nas eleies na Primeira Repblica!

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Agora, crie uma lista, contendo o maior nmero possvel de elementos, que ajudem a
identificar esse personagem e anote no seu caderno!

ATIVIDADE 19: Eleies de cabresto


O voto imposto e controlado pelo coronel ficou conhecido como voto de cabresto. Para
arrancar o voto do eleitor, o coronel podia utilizar dois expedientes:
1 - uso da violncia pura e simples. Caso o eleitor trasse o coronel, votando em outro
candidato no apoiado por ele, podia perder seu emprego ou mesmo ser morto por
capangas que trabalhavam para esse mesmo coronel.
2 - troca de favores. A maioria da populao da roa era muito pobre e dependia do coronel
para quase tudo: dinheiro emprestado, remdio, segurana, vaga no hospital, emprego.
Assim, o coronel fazia esses "favores" a seus dependentes e, em troca, exigia que votassem
em seus candidatos.

Voc conseguiu identificar os personagens apresentados nessas charges?


Quem so eles? O que fazem? O que essas duas imagens revelam? Registre
tudo em seu caderno!

ATIVIDADE 20: Curral eleitoral


As regies controladas politicamente pelos coronis eram conhecidas como currais
eleitorais. Nessas regies haviam eleitores cativos que votavam nos candidatos por eles
indicados.
Clique no cone abaixo e veja como o Tribunal Superior Eleitoral brasileiro define
curral eleitoral!

Clique no cone abaixo e descubra como conhecer o significado de outros termos


eleitorais brasileiros!

ATIVIDADE 21: Eleies fraudulentas


Paralelamente ao voto de cabresto, vrios mecanismos fraudulentos eram utilizados pelos
coronis nas eleies da Primeira Repblica. Entre esses mecanismos, destacavam-se:
o fornecimentos de ttulos a menores de 21 anos e a analfabetos,
a permisso para um eleitor votar vrias vezes;
a adulterao de atas e urnas eleitorais;
a contagem de votos de pessoas que haviam morrido.
Clique nos cones abaixo e entenda mais sobre as fraudes eleitorais!

A charge que voc viu foi publicada pelo jornal A Manh, em 1927. J a reportagem, produzida
pelo jornal Estado, de 21 de julho de 2011. Embora pertenam a perodos histricos distintos,
essas duas fontes fazem referncia a um mesmo assunto.
Registre, em seu caderno, uma semelhana e uma diferena
entre os contedos dessas duas fontes!

ATIVIDADE 22: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.


1 Uma das bases da dominao poltica das oligarquias regionais durante a Primeira Repblica
era o coronelismo. Em relao s prticas coronelistas, leia as afirmativas abaixo:
I. O coronel era o chefe poltico local, utilizava-se de estratgias paternalistas de controle social e
era responsvel pela manipulao do seu curral eleitoral, que deveria ser fiel nos perodos
eleitorais.
II. Para garantir o seu domnio poltico, o coronel recorria a mecanismos de consulta popular
essencialmente democrticos e participativos, tais como plebiscitos e assembleias.
III. Embora na atualidade o Estado brasileiro no seja formalmente oligrquico, as prticas
coronelistas das oligarquias continuam perceptveis, principalmente nas regies mais pobres do
pas.
Quais afirmativas acima esto corretas?
(a) apenas III.
(b) apenas I e III.
(c) apenas I e II.
(d) I, II e III.

ATIVIDADE 23: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?

2 Observe a charge abaixo.

VICENTINO, Cludio. Histria do Brasil. So Paulo, Scipione, 2003. P. 303

A charge faz referncia a um fenmeno da poltica brasileira presente durante toda a Primeira
Repblica. uma caricatura do que ficou conhecido como:
(a) Voto de cabresto.
(b) Democracia eleitoral.
(c) Corrupo poltica.
(d) Voto censitrio.

ATIVIDADE 24: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?

3 Paralelamente ao voto de cabresto, vrios mecanismos fraudulentos eram utilizados nas


eleies durante a Primeira Repblica. Foram exemplos de fraudes eleitorais na Repblica Velha:
(a) corrupo da classe poltica brasileira.
(b) contagem de votos de eleitores que j haviam morrido.
(c) prises de eleitores durante as eleies.
(d) manifestaes rurais contrrias ao poder dos coronis.

ATIVIDADE 25: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?

4 Observe a figura acima. Imagine que tenha sido um desenho representativo de alguma cena
cotidiana.
O que nesta gravura no se refere ao perodo da Primeira Repblica?
(a) Coronis no tinham posse de armas.
(b) O Voto era secreto.
(c) A caracterstica do eleitor.
(d) A cena poderia ser um recorte da realidade republicana da poca.

ATIVIDADE 26: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?

5 Coronelismo o termo criado para designar certos hbitos polticos e sociais prprios do meio
rural brasileiro, onde os grandes proprietrios rurais, chamados de coronis, exerciam absoluto
domnio sobre as pessoas que viviam e trabalhavam em suas terras ou delas dependiam para
sobreviver, induzindo essa populao a votar em seus candidatos, formando uma espcie de
curral eleitoral.
Indique a opo que melhor define um curral eleitoral:
(a) espao fsico no interior da cidade onde aconteciam as eleies.
(b) o grupo de pessoas que recebem benefcios e no momento da eleio so manipuladas para
lhes pagar com votos.
(c) quem ajuda o coronel no dia da fiscalizao da eleio.
(d) rea especfica para votao.

ATIVIDADE 27: Voc est sendo desafiado

Agora que voc j viu bastante coisa sobre o tema da aula, aceite o desafio do jogo
clicando no cone abaixo!

ATIVIDADE 28: Construindo um resumo

Agora que voc aprendeu sobre a participao poltica dos brasileiros na Primeira
Repblica, crie uma tirinha de Histria em Quadrinhos com dilogos que contenham 10
palavras que mais representem o estudo realizado!

ATIVIDADE 29 Educossntese

Participao poltica ocorre quando o indivduo contribui direta ou indiretamente para a


tomada de uma deciso poltica.
Durante a Primeira Repblica a participao poltica dos brasileiros era restrita. Mulheres,
analfabetos, menores de 21 e mendigos no podiam votar.
O sistema eleitoral criado pela Constituio de 1891 conservava o voto aberto (no secreto),
permitindo a identificao e o controle dos eleitores.
coronelismo, voto de cabresto", "curral eleitoral", eram expresses utilizadas durante
a Primeira Repblica.
Coronelismo o termo criado para designar certos hbitos polticos e sociais prprios do meio
rural brasileiro.
O coronel era uma pessoa que detinha muito prestgio e poder no meio rural.
O poder dos coronis decorria de sua condio de grande proprietrio, e era proporcional
quantidade de terras que possua.
O voto imposto e controlado pelo coronel ficou conhecido como voto de cabresto.
As regies controladas politicamente pelos coronis eram conhecidas como currais eleitorais.
Nessas regies haviam eleitores cativos que votavam nos candidatos por eles indicados.
Vrios mecanismos fraudulentos eram utilizados pelos coronis, entre eles destacava-se a
contagem de votos de pessoas que haviam morrido.

ATIVIDADE 30 Na prxima aula...


Observe a fotografia:

A Avenida Central (atual Rio Branco) logo aps a sua abertura, tendo como destaque ainda
em obras os prdios do Museu de Belas Artes e o Teatro Municipal. Ao fundo pode se ver o
Po de Acar.
Voc saberia dizer quais as transformaes ocorridas no Rio de Janeiro que
marcaram as primeiras dcadas do regime republicano?
Na prxima aula voc reunir mais pistas e ao final conseguir responder a essa questo.
At l!

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