Herramientasbsicasdel

trabajoacadmico
intelectual.

Mtra.GracielaMartnezGutirrez

a)Laoralidadylaescritura.
b)Laplaneacinenlaescrituraefectiva.
c)Laimportanciadelaargumentacin.

Lastecnologasdelapalabra
Leer con un lpiz en la mano, es una
deformacin que hoy nos inscribe en la
ms clsica tradicin de la escritura y la
sobre-escritura.

(Ong,J.W.(2006).Oralidad y escritura)

OBJETIVO EDUCATIVO

Abordar conocimientos
acerca de la escritura,
como elemento esencial
en la redaccin del
artculocientfico.

Laoralidadylaescritura.

Donde quiera que haya seres

humanos,tendrnunlenguajey,en
cada caso, uno que existe
bsicamente como hablado y odo
enelmundodelsonido

(Ong,2006).

OralidadyEscritura.

(Ong,2006).

OralidadyEscritura
Escritura:
Sistemasecundariodemodelado,dependede
unsistemaprimarioanterior:lalenguahablada.
La expresin oral es capaz de existir, y casi
siempre ha existido sin ninguna escritura en
absoluto. Sin embargo, nunca ha habido una
escriturasinoralidad.

(ConLotman)

Podramospensarenla
existenciadelatecnologa
sinlapalabra?

Culeshansidolosresultados
de la transformacin de la
palabra?

Culeshansidolosresultados
de la transformacin de la
palabra?
Culturas orales primarias y
actuales,
afectadas
profundamente por el uso de la
escritura.

Lanuevaformadeescriturainstantnea

Deunosaosalafecha,escribirparaestarencontacto
no necesariamente para establecer comunicaciones
significativas- es un commodity que se puede vender
enformadetiempoaire(sinmetforaalguna).
Como pretexto para construir una comunidad de
consumidores de tiempo aire o productores de mini
textos.

Escenariodelaescritura
Siescribirmillonesdemensajesaldaderramadinero
a las empresas proveedoras, habr escritura
electrnicainstantneaaseguradaenelfuturo.
La dimensin alcanza una verdadera reflexin para
repensar, qu es escribir en un sentido amplio y
trascendente,ycmohemos(onoshan)transmitido
informacin a lo largo de estos escasos 3500 aos,
desdelainvencindealgunaformadeescritura.

Contar historiases parte

dela necesidadhumana,
comocomer.
Contar historiasperpeta
la memoria colectiva,
ensea,eslaexperiencia.

Elartedenarrar
Desdequeelhombreestsobrelatierra,ha
sentidolanecesidaddecontarhistorias.
Soninnumerableslosrelatosquecirculanalo
largo y ancho del mundo y bajo las ms
variadas formas: tradiciones, crnicas,
romances, cantares de gesta, cuentos,
novelas, fbulas, leyendas, oralmente o por
escrito.
(TomadodeElviejooficiodecontarhistorias,deEditorialNorma)

La narrativa es una de las modalidades discursivas

que ha gozado de mayor preferencia entre los
diferentesauditoriosolectores,yestohasidosiempre
as, desde los tiempos ms remotos hasta nuestros
das.

(TomadodeElviejooficiodecontarhistorias,deEditorialNorma)

Laplaneacinenlaescrituraefectiva
Los textos deben ser el producto de un proceso
de elaboracin que pasa por las cuatro fases
siguientes:
1.
2.
3.
4.

elproyecto,
laredaccin,
larevisiny
laedicin.

Cadafasedelprocesorequieredeunastcnicas
ydeunasestrategiasdeterminadas.

Tcnicasdeescritura
Los escritores no escriben lo primero que se les
pasa por la cabeza, ni redactan directamente sus
escritostalcomodespuslosleemos.Nisiquieralos
grandesnovelistasprocedenas.
En realidad, para conseguir las cuatro condiciones
que se han mencionado, los buenos escritores
realizanunaseriedetareas:

TareasenlaEscritura:

Tambinsignificaleer
Una de las condiciones
necesariasparaescribir
esserunbuenlector.
No solo porque escribir
exige leer durante su
proceso, sino porque la
escritura se realiza, en
gran medida, sobre la
basedelosmodelosde
otrostextosescritos.

Escribirsignifica
pensar,evaluar
ycorregir
Continuamente.

Por qu es til argumentar?

Hacia una definicin

Significa ofrecer un conjunto de

razonesodepruebasenapoyodeuna
conclusin.

(AnthonyWeston)

Hacia una definicin

Argumentaresdarrazonesafavor
deunaidea.
No slo para nuestras actividades
acadmicas sino, tambin para la
vidacotidiana.

(AnthonyWeston,2006)

Importanciadeargumentar
En la vida cotidiana, nos sirve para tomar una
posturafrentealoquepensamos,aloquesomosy
aloquevivimos.
Es importante poder formarnos una postura slida
frente a la realidad, a nosotros mismos y a los
dems.
Para tomar decisiones fundamentadas en razones,
porque decidimos todo el tiempo, pero no siempre
sabemos por qu lo decidimos o bien por qu una
decisineramejorqueotra.

Bibliografa
Diaz,B.L.yMujica,B.(2007).Laargumentacinenloslibros
detexto:definicinyprpsitos.Educere, 11(37). 289-296.
Ong,J.W.(2006).Oralidad y escritura. Tecnologas de la
palabra.BuenosAires,Argentina:FondodeCulturaEconmica.
Weston,A.(2006).Lasclavesdelaargumentacin.Barcelona:
Espaa.ArielS.A.

Redaccincientfica
http://www.youtube.com/watch?v=JZ35P5EkFf4
Laescritura
http://
www.youtube.com/watch?v=3f_k9W3wsdw
http://www.youtube.com/watch?
v=3f_k9W3wsdw