HUMANIDADES

Y EDUCACIN

ORTOGRAFA
FONTICA

Omisin
Prevencin:
Contar mentalmente las letras de una palabra
Omitir cualquier palabra de una frase Ej: en una oracin: mis amigos vienen hoy a
casa por la tarde como quedara si le quitamos la 3ra palabra de la oracin?
mis amigos hoy a casa por la tarde
Separar frases escritas en palabras.

Actividad 1
Se le Presenta al Alumno una Caja de arena y fichas con palabras cortas, luego se le
pedir que copie en las palabras de las fichas en la arena y verifique si cada letra
esta correctamente escrita a travs de conteo de estas.

LOVE

Actividad 2
Se le entrega al alumno una ficha con imgenes las cuales llevan sus respectivos
nombres debajo y estas estn incompletas, el deber observar cada dibujo y
escribir la letra que falta

Sustitucin
Prevencin:
Sustituir una determinada palabra de una frase
poder unir las palabras que se le presenta con una imagen.
Irregularidad entre el tamao de la letra y otra.

Actividad 1
Se le entrega al alumno una ficha la cual el deber completar cambiando la primera
letra para formar distintas palabras, luego deber dibujarlo

Ejemplo:

Actividad 2
Se le solicita al alumno que asocie los sinnimos unindolos con una lnea al que
corresponda.

Sustitucin visual
Prevencin:
Diferenciacin de grafemas semejantes por el entrenamiento en tareas de
percepcin visual y orientacin espacial.
Leer cuentos cortos
Utilizacin de mtodo cubo

Actividad 1
Se le mostrara al alumno una ficha con diversos objetos los cual el deber observar
por dos minutos, luego esta se volteara para que no la vea y se le pedir que en
una hoja marque las imgenes que recuerde haber visto en la ficha.
Ficha 1 Para observar

Ficha 2 para Responder

Actividad 2
Se le solicitara al alumno que marque con una cruz en el circulo que hay en las
palabras de la siguiente lista que estn mal escrita.

Sustitucin Auditiva
Prevencin:
Diferenciacin de fonemas con punto de articulacin parecidos mediante ejercicios
de percepcin auditiva.
Escuchar canciones del alfabeto
Utilizar el correcto vocabulario.

Actividad 1
se realizara una sustitucin de fonemas a nivel auditivo haciendo le las siguientes
preguntas al menor.
Si a LANA le quito la letra L y le pongo la letra RQue palabra tengo ?
Si a YATE le quito Yy le pongo una LL Que palabra tengo?
Si a OLLA le quito LL y le pongo una L Que palabra tengo?
Si a TINTA e quito T yle pongo una P Que palabra tengo?
Si a GATA le quito G yle pongo una L Que palabra tengo?

Actividad 2
Se le pedir al menor que escuche cada frase que se le dictara y el complete con la
palabra que falta en forma escrita.

Gracias por su Atencin