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La enseanza de la ciencia mediante

proyectos de investigacin.

Diferencias:
Investigacin y Proyecto de Investigacin
Las diferencias radicaran principalmente en que el proyecto de investigacin es
donde se decide desarrollar la idea, se plantea un problema, se presenta un
tema de investigacin, utilizando diferentes fuentes, tiene menos puntos que la
investigacin, aunque algunos son similares, no llevan un mismo orden o
lineamientos, durante este proceso se pretende responder a preguntas de
cmo, para qu y porque se realizara y si tiene viabilidad la idea.
La investigacin es todo el proceso practico sistemtico, planificado y con
validacin cientfica, verifica, corrige y aplica el conocimiento , se reconoce su
viabilidad para ser investigado, con bases y fundamentos estructurados, aqu
se utilizan instrumentos de recoleccin y elaboracin de datos, utiliza datos
estadsticos, se verifica la validez y se evala, los resultados tienen que
respaldar a la teora.
As entonces, dentro de sus similitudes: se tiene una bsqueda incansable del
conocimiento en ambas, observacin, objetivos, justificacin, hiptesis y marco
terico en su desarrollo.

Qu es un proyecto?
Proyecto es el conjunto de actividades
planificadas, ejecutadas y supervisadas
que, con recursos finitos tiene como
objeto crear un producto o servicio nico
(Alberto Domingo,2000)
Es una propuesta de inversin orientada a
solucionar
un
problema,
o
para
aprovechar una oportunidad.

Diferencia entre proyecto y


proceso
PROYECTO

PROCESO

Es discontinuo, finito. Es continuo. No tiene fases


Tiene un principio y un fin.
definidas.
tiene fases definidas.
El equipo de trabajo se El equipo de
rene
en
fechas
permanente.
determinadas

trabajo

es

Los directores clave


Los directores clave son los
supervisan directamente
directores funcionales.
el trabajo.

Ciclo de gestin de los


proyectos

Fases del proyecto

NIVELES DE
ELABORACION

IDENTIFICACIN DE PROYECTOS
Informacin
del medio

Diagnstico
situacional

Formulacin
del problema

Alternativas
de solucin

Identificacin
del proyecto

Identificacin
de necesidades

Experiencias cotidianas: Una fuente


poderosa para identificar ideas de
proyectos.
Planes de desarrollo, nacional, sectorial, regional,
local.
Iniciativas de la comunidad.
Cambios de leyes y normas.
Anlisis de cadenas productivas.
Programas de fomento empresarial.
Identificacin de problemas, necesidades y
oportunidades.

Cmo se clasifican los proyectos?

Tarea:
Descargar el documento La enseanza de la
ciencia en la educacin bsica en Mxico de
www.misclasesbycened.wordpress.com en el
apartado de ACNP.
Leer la Introduccin (paginas 5-8), as como el
capitulo 8, Impacto de la investigacin en la
educacin en ciencias (paginas 141-156).
Realizar un reporte de lectura para entregar el
jueves 19 de mayo.

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