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DIAGNSTICO PEDAGGICO: (
Ao escolar: 2013-2014
JUSTIFICACIN :
Portanto es importante resaltar a los nios y nias que durante este tiempo de
unin con la familia, Dios derrame muchas bendiciones en sus hogares y sirva tambin
para acercarnos ms a la Iglesia donde la Misericordia de Dios nos espera con los brazos
abiertos, para poder seguir adelante a pesar de las dificultades y tristezas que podamos
tener.
reas de
Aprendizaje
Formacin
Aprendizaje a ser
Alcanzado por el nio
(a)
manifestaciones
culturales
otras
comunidad.
Componentes
Interculturalidad.
personal social y
comunicacin.
Finalidad
Expresin plstica.
culturas,
algunas
identificando
caractersticas
de
de
su
las
mismas
Expresa
creativamente
plsticas:
pintura,
ambientales
modelado.
que
fomenten
su
garabateo,
amasado
Relacin entre
los componentes
del ambiente.
Representa
matemticos(espacio y
espaciales
personas
formas geomtricas
maneras
figuras
geomtricos en dibujos.
Procesos
entre
los
objetos
objetos,
de
distintas
utilizando
cuerpos
Momento de la
Rutina
Recibimiento
Estrategias y Actividades
Posibles Actividades de
los nios(as)
Desayuno
las
Recursos
Humanos:
Docentes
Nios, nias.
-Rezar oraciones.
-Material:
-Realizan
la
desayunar.
Humanos:
Nios, nias
Conversar
preguntas.
oracin
responde
para
las
Humanos:
Docentes
Nios, nias
Cancin
Aseo
Planificacin
Docentes
Cancin
-Material:
dado de colore, bolsa
mgica, la papa
Momento de la
Rutina
Estrategias y Actividades
Expresar y Crear.
-Se realizaran dibujos alusivos a la Semana
Santa.
-Insertar hojas blancas, tijeras, lpiz, colores,
papel crepe, de seda para que los nios(as)
dibujen lo que deseen (Rosarios, Cruz o el
Nazareno)
Armar y Construir.
-A travs Rompecabezas los nios(as) podrn
armar la figura Nazareno y una Cruz
Experimentar y Descubrir
-Realizarn una Cruz con plastilina y luego lo
pegan en una hoja blanca.
-Realizarn una Cruz con granos variados la
pegan en una hoja blanca.
-Realizar Rosarios con Arcilla.
Imitar y Representar.
-Realizaran roles de su gusto utilizando los
materiales del espacio.
Posibles Actividades de
los nios(as)
Pintaran
imgenes
Nazareno, una Cruz.
del
Se
insertan
diversos
materiales
como
hojas
blancas, tijeras, lpiz, colores
papel crepe, de seda para
que realicen sus trabajos.
-Presentar Rompecabezas con
la figura Nazareno y una Cruz
Humanos:
Docentes
Nios, nias
-Materiales:
hojas blancas, tijeras,
lpiz, colores papel
crepe, de seda
Humanos:
Orden Y limpieza
Con la cancin A guardar, a guardar, los
nios(as) a ordenaran los materiales en los
espacios.
Recuento
Recursos
Lluvias de ideas
Docentes
Nios, nias
Humanos:
Docentes
Nios, nias
-Materiales:
Cancin el conejo de
la suerte
Momento de la
Rutina
Estrategias y Actividades
Posibles
Actividades de los
nios(as)
Recursos
Humanos:
Despedida
Docentes
Nios, nias
Canciones.
Pequeos Grupos
ESTRATEGIA
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
PILARES Y
EJES
RECURSOS
ACTIVIDADES COLECTIVAS
ESTRATEGIA
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
PILARES Y
EJES
RECURSOS
Tabla de indicadores
reas de aprendizaje
Indicadores
Nombre y Apellido
SUSEJ HIDALGO.
JACKNEYSIS PULIDO.
SEBASTIAN ALEJO
LIONELYS COLMENARES.
ANGELES PEREZ.
KATHERINE M EDINA.
PAULY CARRIZALEZ
MARCELO PARADA.
NIKOLE
Edad
Interculturalidad
Reconoce algunas de las
manifestaciones culturales
de su comunidad.
Expresin Plstica
Expresa creativamente con
actividades
graficoplsticas:
garabateo,
pintura,
amasado
y
modelado.
Proceso Matemtico
(espacio y forma
geomtrica)
Representa
objetos,
personas
de
distintas
maneras utilizando figuras
o cuerpos geomtricos en
dibujos.
Tabla de indicadores
reas de aprendizaje
Indicadores
Nombre y Apellido
Edad
Interculturalidad
Reconoce algunas de las
manifestaciones culturales
de su comunidad.
Expresin Plstica
Expresa creativamente con
actividades
graficoplsticas:
garabateo,
pintura,
amasado
y
modelado.
Proceso Matemtico
(espacio y forma
geomtrica)
Representa
objetos,
personas
de
distintas
maneras utilizando figuras
o cuerpos geomtricos en
dibujos.