LAURA BONILLA XXX

LEONELA GONZLEZ BARRANTES

ANA IRIS NAVARRO NARANJO
DIANA MARA SEGURA ROMN

MENTAL RESEARCH INSTITUTE

ESCUELA DE PALO ALTO

HISTORIA Y CONTEXTO

CONTEXTO SOCIO- POLTICO

Aos 50 y 60: movimientos de

liberacin popular nacionalistas y
revueltas civiles ante el movimiento
antiblico de E.U. en la guerra de
Vietnam.
Televisacin de la llegada del hombre a
la Luna.
Guerra Fra.
Surgimiento de E.U como potencia
mundial.

CONTEXTO GEOGRFICO
Palo
Alto

Santa
Clara

Californ
ia

Estados
Unidos

SILICON VALLEY

Indiscutido centro de innovacin a nivel

mundial.
Comienza a ser un centro importante
desde 1951 con la construccin de
edificios industriales.
Es sede de compaas como google,
ebay, apple y facebook.

ANTECEDENTE Y FUNDACIN DEL

MRI

Como antecedente ms importante

est el proyecto Bateson.
Se da la fundacin en 1959 por Donald
de Avila Jackson.
Como cofundadores estaban Virginia
Satir y Jules Riskin.
Inici como centro de investigacin de
personas esquizofrnicas y sus
familias.

En 1961 se incorpora al equipo Paul Watzlawick.

Entre 1958 y 1962 el equipo Bateson y el MRI
trabajaron en conjunto, y en este ltimo ao se
separaron.
En 1963 el MRI se convierte en una institucin
independiente.
En 1966 nace la idea de una terapia ms breve
y con soluciones rpidas.
En 1967 se crea el Centro de Terapia Breve bajo
la direccin de Richard Fisch.

INFLUENCIAS DEL MRI

Ciberntica
Nocin de
interaccin
Anti- psiquiatra
Constructivismo

MRI

BSICAMENTE

MRI
Fundacin de
investigacin
mdica
(1959)

Centro de
Terapia Breve
(1967)

CONCEPTOS Y PLANTEAMIENTOS

PRINCIPALES EXPONENTES

GREGORY BATESON (1904-1980)

Antroplogo social.
Relacin con el
concepto de
homeostasis.
Se centro de
investigacin son las
interacciones.
Concepto de
Feedback.
Causalidad circular.
Metacomunicacin.

Proceso de
codificacin:

Codificacin
analgica.
Codificacin digital.
Icnica.
Codificacin
hologrfica.

Bateson llega a la
siguiente conclusin:
Los sistemas se
regulan por el juego de
las interacciones.

DONALD DEAVILA JACKSON (19201986)

Considerado uno de
los primeros 10
psiquiatras
estadounidenses.
Primer director de la
Escuela de Palo
Alto.
Terapia Familiar
Sistmica.
Concepto de
homeostasia

VIRGINIA SATIR (1916-1988)

Psicoterapeuta y
educadora.
Se le considera una
pionera en la Teora
Sistmica Familiar.
Comenz a
desarrollar sus
prcticas clnicas en
1951.
Fue cofundadora del
MRI.

PAUL WATZLAWICK (1921-2007)

Filosofo, socilogo y
psiclogo.
Labor como profesor
de psicologa en la
Universidad de
Standford.
Desarrolla la teora de
la comunicacin.
Desarrolla la Terapia
Sistmica
Constructivista.

EDWARD T. HALL (1914-2009)

Antroplogo.
Realiz investigaciones
sobre percepciones
culturales del espacio.
Recibi su doctorado en
1942 en Columbia.
Desarrollo los conceptos
de alto y bajo contexto.
Identific el concepto de
proxmica y desarroll
el de policrona.

ERVING GOFFMAN (1922-1982)

Socilogo y escritor,
padre de la
Microsociologa.
Particip en el Instituto
de Salud Mental de
Washington.
Realiz estudios sobre
la situacin social de
las PEM.
Observacin
participante.

JAY HALEY (1923-2007)

Una de las
principales figuras
de la terapia breve.
Particip en el
proyecto Bateson.
Fue editor fundador
de l revista Family
Process.
Fund el Instituto de
Terapia Familiar en
Washington.

RICHARD FISCH (1926-2011)

Antroplogo y
mdico.
Busc alternativas
al estar en
desacuerdo con la
psiquiatra.
Fue el fundador y
director del Centro
de Terapia Breve del
MRI.

JOHN WEAKLAND (1919-1995)

Ingeniero de la
Universidad de Cornell.
1947 comienza
estudios de
antropologa con
Bateson.
Trabaja en el proyecto
Bateson.
Fue terapeuta
formador en el Centro
de Terapia Breve.

PLANTEAMIENTOS Y CONCEPTOS DESARROLLADOS

POR EL MRI

Conceptos que influyen:

Familia institucin social
Analogas
Feedback o retroalimentacin
Interacciones humanas
Codificacin humana

TERAPIA BREVE
se caracteriza por creer que el anlisis de
las ideas y las secuencias repetitivas que
rodean a los sntomas, son suficientes como
explicacin para el problema (Snchez,
2003)

CARACTERSTICAS GENERALES

Nociones de manipulacin intencional

Intervencin breve (1 hora por
semana durante 6 semanas)
Resolucin de problemas

En 1963 se utiliza por primera vez el

trmino terapia breve en una
publicacin de Jay Haley.

Sustentada por la teora de doble coaccin.

Ingredientes de la teora:

Dos personas o ms
Experiencia repetitiva
Un orden negativo primario
Una orden secundaria que entra en el conflicto
Una orden negativa terciaria
No es necesario que se renan los
componentes anteriores

CARACTERSTICAS DE LA APLICACIN:

La focalizacin exclusiva del problema presentado

Se considera que las familias ms all de enfermas se
encuentran detenidas en una parte de su ciclo vital
Observa las secuencias para identificar pautas de
pensamiento y conductas que se autorefuerzan
Los problemas son centrados y mantenidos por los
constructos y las soluciones intentadas
Promueve los cambios pequeos con el fin de alcanzar
cambios mayores
No se considera til la expresin sistemtica de las
emociones

Terapia
Breve
Centrada
en el
Problema
(MRI)
Centrada
en
Solucione
s

TERAPIA BREVE CENTRADA EN EL

PROBLEMA

 Se

da a partir del anlisis de las

soluciones intentadas.

Se

consideran dos fases

De evaluacin
De intervencin

FASE DE EVALUACIN

Se debe explorar en el problema y en las situaciones

intentadas en trminos de conductas concretas.

Tipologa de las situaciones intentadas:

Forzar algo que solo puede ocurrir espontneamente
Dominar un acontecimiento temido aplazndolo
Llegar a un acuerdo mediante coaccin
Conseguir sumisin a travs de la libre aceptacin
Confirmar las sospechas del acusador mediante la
autodefensa

Alterando las situaciones intentadas se rompe la secuencia

sintomtica y se produce el cambio teraputico.

FASE DE INTERVENCIN

Consta fundamentalmente de una

redefinicin.

Teora de cambio: alcanzar un cambio 2

diferencindose del cambio 1.

Metas y estrategias teraputicas:

definir las metas concretas que se
desean conseguir.

Estrategias:
Definicin operativa de los objetivos
que se desean conseguir
Eleccin de un cambio mnimo
La estrategia afectiva se aparta de las
soluciones intentadas
El terapeuta busca una posicin inferior


o
o
o
o
o

Tcnicas de intervencin:
Redefiniciones
Tareas directas
Tareas paradjicas
Intervenciones metforicas
Tcnicas hipnticas

DOS TIPOS DE INTERVENCIONES

Especficas:
1. Tcnicas de
persuasin
2. Exponer al
paciente al
acontecimiento
aplazado
3. Sabotaje benvolo
4. Peticiones directas
5. Confusin de
seales

Generales
1. No apresurarse.
2. Peligros de una
mejora
3. Un cambio de
direccin
4. Cmo empeorar el
problema

TERAPIA BREVE CENTRADA EN

SOLUCIONES

 Naci

en los aos 70 en Mailwaukee.

Experimentacin a partir de las ideas de
Palo Alto.
El grupo estaba conformado por:

Insoo Kim Berg

Jim Derks
Elam Nunnally
Marilyn LaCourt
Eve Lipchik
Steve de Shazer

 En

1974 se cre el Centro de Terapia

Familiar Breve.

Prctica

basada en evidencia.

DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS CON LA TERAPIA DEL

MRI

Para ambas un problema es un

problema y no el sntoma de una
disfuncin o de un conflicto familiar
ms profundos.

En ambas terapias los problemas se

originan porque en algn momento
alguien empieza a considerar como
problemtica cierta dificultad y trata de
resolverla.

En la TBCS la concepcin del cambio no

es puramente cognitivista. Al contrario,
se dice que un cambio no es tal hasta
que no es percibido como tal en su
contexto social.

La TBCS dice que los problemas y las

soluciones no estn necesariamente
conectados, sino que son
independientes.

Si no hay avances en la TBCS, el terapeuta se

replantea si est realmente trabajando por los
objetivos de la familia.

La Terapia Breve del MRI- Palo Alto se

considera de la primera ciberntica; mientras
que la TBCS ya pasa a ser de la segunda
ciberntica debido a que el terapeuta se deja
de ver como un director y se comienza a ver
como facilitador.

TEORA DE LA
COMUNICACIN HUMANA

3 reas especficas:

Sintctica
Semntica
Pragmtica

Relacin comunicacin- conducta

Relacin emisor- receptor

CONCEPTOS EXPLICATIVOS
Nocin

de funcin y relacin

Informacin

y retroalimentacin

Redundancia
Metacomunicacin

clculo

y el concepto de

Cuando dejamos de utilizar la comunicacin

para comunicarnos, y la usamos para
comunicar algo acerca de la comunicacin,
cosa que es inevitable cuando investigamos
sobre la comunicacin, utilizamos
conceptualizaciones que no son parte de la
comunicacin sino que se refieren a ella
(Watzlawick, Beavin y Jackson, 1981)

AXIOMAS
1.

Todo comportamiento es una forma de

comunicacin

2.

Toda comunicacin tiene un nivel de

contenido y un nivel de relacin

3.

La naturaleza de una relacin depende

de la forma de pautar las secuencias
de comunicacin que cada
participante establece

4.

En toda comunicacin existe un nivel

digital y un nivel analgico

5.

Todos los intercambios

comunicacionales son simtricos o
complementarios

LA COMUNICACIN DENTRO DE LA
ORGANIZACIN DE LA INTERACCIN HUMANA:

Los sistemas humanos estn compuestos de

personas que se relacionan por medio de sus
conductas comunicacionales.
(Sistema)

La importancia radica en el aspecto relacional.

Distincin entre sistemas cerrados y abiertos.

PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS FAMILIARES

Totalidad
No

sumatividad

Retroalimentacin
Calibracin

y homeostasis

y funciones escalonadas

GRACIAS POR SU
ATENCIN!