Curso de Preparao para

Tradutor/Intrprete da Lngua Brasileira

de Sinais 6 Edio

LINGUSTICA
GERAL
Prof. Esp. Mariana Correia

marianacorreiail@yahoo.com.br
http://profmarianacorreia.blogs

PARTE 2: TEORIAS
LINGUSTICAS

Histrico do Estudo da Linguagem

ndia, h mais ou menos 2500 anos atrs,
Panini j tinha elaborado uma gramtica
bastante sofisticada do snscrito, em seus
aspectos
fonticos,
fonolgicos,
morfolgicos, sintticos e semnticos.
Na Grcia antiga, muitos filsofos tambm
se interessavam por vrios aspectos da
lngua humana, entre eles, a relao entre
lngua e pensamento, a gramtica, a
retrica, e a potica.

Histrico do Estudo da Linguagem

Na Idade Mdia, um grande esforo foi feito
por parte dos estudiosos da lngua, no
sentido de preservar o latim da influncia
das lnguas dos povos brbaros, que tinham
invadido o Imprio Romano, e que tinham se
estabelecido em toda a Europa. Isso significa
que, nessa poca, os estudos lingsticos
tinham uma orientao prescritivista.

Histrico do Estudo da Linguagem

Na Idade Moderna, com os descobrimentos
da frica e das Amricas, e com o domnio
da Europa sobre boa parte da sia, um novo
interesse lingustico surgiu. Os europeus
estavam diante de lnguas muito diferentes
daquelas com as quais eles estavam
acostumados.

Histrico do Estudo da Linguagem

Os estudiosos das lnguas no podiam mais
ficar limitados aos estudos sobre o grego e o
latim, e comearam a observar, ainda que
perplexos, os fenmenos fonticos e
gramaticais de lnguas como o chins, como
certas lnguas indgenas da Amrica, e
certas lnguas africanas. A tem incio uma
linha de estudos lingsticos que atingiu seu
apogeu no sculo XIX: os estudos histricocomparativos.

Histrico do Estudo da Linguagem

Em 1816, um estudioso da histria das
lnguas chamado Franz Bopp publica um
estudo comparativo da conjugao verbal do
snscrito, do grego, do latim, do persa e do
germnico,
que
evidencia
a
enorme
semelhana entre essas lnguas. Surge,
nesse momento, a idia do parentesco entre
lnguas.

Ferndinand
de
Saussure

O nascimento de uma cincia

No contexto desses estudos histricocomparativos que Saussure lana suas
ideias sobre a lngua e sobre a linguagem.
Os estudos lingusticos comeam a adquirir
um carter mais profundo e abstrato
passando a se interessar pela lngua como
um sistema de valores estruturado e
autnomo, que subjacente a toda e
qualquer produo lingustica.
A lingustica passa a ser concebida como
uma cincia: ela no s descreve fatos
lingusticos, mas busca uma explicao

O nascimento de uma cincia

No incio do sculo XX, a afirmao de Saussure de
que a lngua fundamentalmente um instrumento
de comunicao constituiu uma das principais
rupturas da lingustica saussureana, em relao s
concepes anteriores dos comparatistas e das
gramticas gerais do sculo XIX. Porque, para estes
estudiosos, a lngua era uma representao, ou
seja, representava uma estrutura de pensamento,
que existiria independentemente da formalizao
lingustica, e a comunicao e a lei do menor
esforo que a caracterizam, seriam causas da
desorganizao gramatical das lnguas, do seu
declnio e transformao em runas lingusticas.
BARROS in FIORIN (2010)

Curso de Lingustica Geral

O Curso de Lingustica Geral, de Saussure,
uma obra pstuma.
Nos anos de 1907, 1908 e 1910, Saussure
deu trs cursos na Universidade de Genebra,
na Sua. Alguns de seus alunos tomaram
notas de suas aulas, e, em 1916, publicaram
a famosa obra intitulada Curso de
Lingustica Geral, contendo uma boa parte
do pensamento de Saussure, que tinha
morrido em 1913.

LINGUAGEM X
LNGUA

Linguagem para Saussure

A linguagem uma faculdade humana, uma
capacidade que os homens tm para
produzir, desenvolver, compreender a lngua
e
outras
manifestaes
simblicas
semelhantes lngua.

A linguagem heterognea e multifacetada:

ela tem aspectos fsicos, fisiolgicos e
psquicos, e pertence tanto ao domnio
individual quanto ao domnio social.

Linguagem para Saussure

Para Saussure, impossvel descobrir a

unidade da linguagem. Por isso, ela no
pode ser estudada como uma categoria
nica de fatos humanos .

Objeto de estudo: Lngua

Diferentemente da linguagem a lngua uma
parte bem definida e essencial da faculdade
da linguagem.
um produto social da faculdade da
linguagem e um conjunto de convenes
necessrias, estabelecidas e adotadas por um
grupo social para o exerccio da faculdade da
linguagem.
A lngua uma unidade por si s.

Objeto de estudo: Lngua

A lngua um fenmeno que est alm do
domnio individual de cada um de ns.
produto de uma comunidade, ela parte
do domnio dessa comunidade.

Objeto de estudo: Lngua

Essas lnguas no se limitam a uma ou outra
pessoa. Elas nascem e se desenvolvem no
mbito de um grupo social, no no mbito
individual.
Uma consequncia do fato de a lngua ser
social ela ser tambm convencional: ela
existe e se mantm por um acordo coletivo
tcito entre os falantes.

Linguagem X Lngua
O que Saussure pensa que os homens tm
uma capacidade para produzir sistemas
simblicos, ou seja, sistemas de conceitos
associados a uma determinada forma, como
a lngua, as artes plsticas, o cinema, o
teatro, a dana. Essa capacidade a
linguagem. Para Saussure, a capacidade da
linguagem no pode ser o objeto de estudo
de uma nica cincia como a lingustica, na
medida em que ela tem caractersticas de
naturezas
diversas:
fsica,
fisiolgica,
antropolgica, etc. O objeto da lingustica
deve ser a lngua, que um produto

Por que a lngua um produto social?

A lngua um fenmeno que est alm do domnio
individual de cada um de ns.
produto de uma comunidade, ela parte do domnio
dessa comunidade.
As lnguas no se limitam a uma ou outra pessoa. Elas
nascem e se desenvolvem no mbito de um grupo
social, no no mbito individual.
Uma consequncia do fato de a lngua ser social ela
ser tambm convencional: ela existe e se mantm por
um acordo coletivo tcito entre os falantes.
Isso significa que um falante de uma lngua no pode
fazer modificaes nessa lngua a seu bel prazer.
A comunicao humana seria impossvel se a lngua
no fosse convencional.

Linguagem X Lngua
Todas as manifestaes da faculdade da linguagem,
a lngua a que mais bem se presta a uma definio
autnoma. Por isso, ela ocupa um lugar de destaque
entre as manifestaes da linguagem, e, como tal,
deve ser tomada como base para o entendimento
de todas essas outras manifestaes.
A linguagem uma capacidade humana, da qual a
lngua um produto.
A lngua um fenmeno social e convencional.

Manifestaes da faculdade da
Linguagem

Dicotomias
Diviso lgica de um conceito em dois
outros conceitos, em geral contrrios,
que lhe esgotam a extenso.
As dicotomias saussureanas s fazem
sentido quando relacionadas, pois uma
ganha sentido pleno quando em
relao outra.

LNGUA X FALA

Lngua
Coletiva;
Social;
Sistemtica: quer dizer que ela um sistema,
um conjunto organizado em que um elemento
se define pela oposio a outros;
Independente (no uma funo do falante);
Produto
que
o
indivduo
registra
passivamente;
um sistema de signos.

Definio de Lngua

A lngua um sistema cujo valor de cada elemento

se define pelas diferenas que apresenta em relao
a outro elemento e pela sua relao com o conjunto.
A lngua um princpio de classificao: uma forma
de interpretar, organizar e categorizar o mundo.

Definio de Lngua
As peas de um jogo de xadrez
so
definidas
unicamente
segundo suas funes e de
acordo com as regras do jogo. A
forma, a dimenso e a matria
de
cada
pea
constituem
propriedades puramente fsicas
e acidentais, que podem variar
extremamente
sem
comprometer a identidade da
pea.
Essas
caractersticas
fsicas so irrelevantes para o
funcionamento do sistema (= o
jogo de xadrez). Uma pea at
pode ser substituda por outra,
desde que a substituta venha a
ser utilizada conforme as regras
do jogo.
CARVALHO, Castelar de. Para compreender Saussure. 2 Ed.

Exemplos

Pata
Bata
Mata
Lata

Fala
Manifestao ou concretizao a lngua;
Assistemtica: ato individual de vontade, ao
falar, o falante precisa fazer opes por uma ou
outra maneira de dizer a mesma coisa, fazer
escolha entre vocabulrios;
Particular;
Individual;
Dependente;
Lugar da fantasia, da liberdade, da diversidade
(conotao);
Para Saussure, a fala no deve ser estudada pela
lingustica, pois secundria e assistemtica.

Lngua X Fala
Pessoas que falam a mesma lngua
conseguem
comunicar-se
porque,
apesar das diferentes falas, h o uso
da mesma lngua. Ou seja, o cdigo o
mesmo, embora a realizao varie.
Latim ainda uma lngua embora no
existam mais falas em latim.

O Signo lingustico

Signo = significante +
significado

Forma acstica de carter linear Conceito

 Texto para discusso: FIORIN, Jos Luiz. Teoria dos

Signos. p. 55 a 57. In. FIORIN, Jos Luiz (org.).
Introduo Lingustica I Objetos tericos. 6 ed. So
Paulo: Contexto, 2010. 227 p.

Sintagma X Paradigma
Eixo paradigmtico ou das relaes
associativas, os signos que tem algo em
comum se associam em nossa memria,
formando grupos.

Eixo sintagmtico: corresponde a uma

determinada ordem de sucesso dos
elementos. Os signos que formam a palavra
inconstitucional no podem aparecer em

Sincronia X Diacronia
Sincronia: estudo da lngua em um dado momento, ou seja,
recorte e anlise de um momento especfico da lngua. No
relacionado a sua modificao ao longo da histria, mas s
relaes no momento do recorte.
Comer= radical + vogal temtica + marca de infinitivo

Diacronia: anlise da lngua numa sucesso, na sua

mudana de um momento a outro da histria, constatando,
inicialmente, as mudanas que se produzem e as localiza
no tempo.
Comer do latim edere, diferenciar do latim vulgar + cum =
cum edere = cumedere = comer
Vossamerc Voc

Arbitrariedade
Arbitrariedade: caracteriza a relao
existente entre o significado e o significante.
A lngua arbitrria na medida em que
uma conveno implcita entre os membros
da sociedade que a usam; nesse sentido
que ela no natural. O conceito que
exprime a palavra mar no tem relao de
necessidade com sequncia de sons ou com
a grafia de mar.

Linearidade
Os enunciados so sequencias de elementos
ordenados de forma linear.
uma caracterstica da Lngua.
Cada morfema uma sequncia de
fonemas, cada frase uma sequncia de
morfemas, cada discurso uma sequncia de
frases.

Saussure: resumo
Vdeo disponvel no blog:
http://profmarianacorreia.blogspot.com
Ou no You tube:
http://www.youtube.com/watch?v=WiURWRFcQsc

Vamos organizar os conceitos e suas

interrelaes?

Mapa conceitual

Elaborado Mariana Correia, disponvel em: http://

profmarianacorreia.blogspot.com

Cruzadinha

Responda a cruzadinha utilizando o quadro

resumo recebido.

Referncias
BAGNO, Marcos. Preconceito Lingustico: O que e como se faz. 52 Edio. Edies Loyola, 2009.
207 p.
DUBOIS, Jean et al. Dicionrio de Lingustica. So Paulo: Cultrix, 2004. 653 p.
FIORIN, Jos Luiz (org.). Introduo Lingustica I Objetos tericos. 6 ed. So Paulo: Contexto, 2010.
227 p.
FIORIN, Jos Luiz (org.). Introduo Lingustica II Princpios de anlise. 4 ed. So Paulo: Contexto,
2010. 227 p.
MEDEIROS, Janana. O poder da palavra no Egito. Disponvel em: http://
www.slideshare.net/marianacorreiail/o-poder-da-palavra-no-egito
MUSSALIM, Fernanda e BENTES, Anna Christina (org.). Introduo Lingustica: Domnios e fronteiras.
Volume 1, 2 e 3. 9 ed. So Paulo: Cortez, 2011. 294 p.
REITER, Arton Jlio. Caderno de Estudos: Fundamentos da Lingustica. Indaial: Editora ASSELVI, 2007.
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SPARANO, Maria Cristina de Tvora. Linguagem e significado: O projeto filosfico de Davidson. Coleo
filosofia 164. Edipucrs, 2003. 208 p.
VIOTTI, Ivani. Temtica 1: O que lingustica. Os conceitos de Lngua e Linguagem. Curso de
Licenciatura em Letras-LIBRAS UFSC. Disponvel em:
http://www.libras.ufsc.br/hiperlab/avalibras/moodle/prelogin/index.htm. Acessado em: 10/09/2011.
VIOTTI, Ivani. Temtica 2: A lngua para Fernidand de Saussure. Curso de Licenciatura em Letras-LIBRAS
UFSC. Disponvel em: http://www.libras.ufsc.br/hiperlab/avalibras/moodle/prelogin/index.htm. Acessado
em: 10/09/2011.
VIOTTI, Ivani. Temtica 3: A lngua para Noan Chomsky. Curso de Licenciatura em Letras-LIBRAS UFSC.
Disponvel em: http://www.libras.ufsc.br/hiperlab/avalibras/moodle/prelogin/index.htm. Acessado em:
10/09/2011.
VIOTTI, Ivani. Temtica 4: Lingustica Geral. Curso de Licenciatura em Letras-LIBRAS UFSC. Disponvel
em: http://www.libras.ufsc.br/hiperlab/avalibras/moodle/prelogin/index.htm. Acessado em: 10/09/2011.