TIPOS DE

INVESTIGACION

PURA Y APLICADA
Lainvestigacinpuede clasificarse en consideracin al
propsito o finalidades perseguidas en: bsica o aplicada.
Investigacin bsica: Tambin denominada
investigacin pura, terica o dogmtica. Se caracteriza
porque parte de un marco terico y permanece en l; la
finalidad radica en formular nuevas teoras o modificar
las existentes, en incrementar los conocimientos
cientficos o filosficos, pero sin contrastarlos con
ningn aspecto prctico.

PURA Y APLICADA
Investigacin aplicada: Esta clase de investigacin
tambin recibe el nombre de prctica o emprica. Se
caracteriza porque busca la aplicacin o utilizacin de
los conocimientos que se adquieren. La investigacin
aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la
investigacin bsica, que como ya se dijo requiere de
un marco terico. En la investigacin aplicada o
emprica, lo que le interesa al investigador,
primordialmente, son las consecuencias prcticas.

La Investigacin Bsica comprende todos

aquellos estudios o trabajos originales que
tienen como objetivo adquirir conocimientos
cientficos nuevos. En esta etapa los cientficos
realizan "Descubrimientos.
La Investigacin Aplicada parten de los trabajos
originales desarrollados en la investigacin
bsica, para una futura explotacin comercial.
En esta etapa los cientficos o tcnicos
"Inventan.
Por ultimo si los resultados del prototipo son
eficaces y viables, se realiza inversiones para
producir en grandes series y vender al
mercado, entonces cuando el mercado acepta
el producto o servicio, se convierte
en innovacin.

DOCUMENTAL
Ahora bien, si se clasifica la investigacin por los
medios utilizados para obtener los datos, entonces se
divide en: documental, de campo y experimental.
Investigacin documental: Es la que se realiza, como su
nombre lo indica, apoyndose en fuentes de carcter
documental, esto es, en documentos de cualquier
especie tales como, las obtenidas a travs de fuentes
bibliogrficas, hemerogrficas o archivsticas; la primera
se basa en la consulta de libros, la segunda en artculos
o ensayos de revistas y peridicos, y la tercera en
documentos que se encuentran en archivos como cartas
oficios, circulares, expedientes, etctera.

DE CAMPO
Investigacin de campo: Esta clase de investigacin se
apoya en informaciones que provienen entre otras, de
entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.
En todo caso es importante realizar siempre la consulta
documental con el fin de evitar una duplicidad de
trabajos, puesto que se reconoce la existencia de
investigaciones anteriores efectuadas sobre la misma
materia y de las que se pueden usar sus conclusiones
como insumos iniciales de la actual investigacin.

EXPERIMENTAL
Investigacin experimental: es la que obtiene su informacin de la
actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra
dirigida a modificar la realidad con el propsito de crear el fenmeno
mismo que se indaga, y as poder observarlo, sobre la misma se puede
o no usar un grupo de control, con el fin de hacer las comparaciones
necesarias para comprobar las hiptesis o rechazarlas segn el caso.
Cuando es experimental, el investigador no solo identifica las
caractersticas que se estudian sino que las controla, lasaltera o
manipula con el fin de observar los resultados al tiempo que procura
evitar que otros factores intervengan en laobservacin. Cuando el
investigador se limita a observar los acontecimientos sin intervenir en
los mismos entonces sedesarrolla una investigacin no experimental.

DIAGNOSTICA
Segn el nivel de conocimientos que se adquieren se
divide en: exploratoria, descriptiva o explicativa.
Investigacin exploratoria: Tambin conocida como
Diagnstica, es aquella que se realiza con el propsito
de destacar los aspectos fundamentales de una
problemtica determinada y encontrar los
procedimientos adecuados para elaborar una
investigacin posterior. La importancia radica en el uso
de sus resultados para abrir lneas de investigacin y
proceder a su consecuente comprobacin.

DESCRIPTIVA O EXPLICATIVA
Investigacin descriptiva: Con este tipo de investigacin
se logra caracterizar un objeto de estudio o una
situacin concreta, sealar sus particularidades y
propiedades. Sirve para ordenar, agrupar o sistematizar
los objetos involucrados en el trabajo indagatorio. Esta
forma de investigacin requiere la combinacin de los
mtodos analtico y sinttico, en conjugacin con el
deductivo y el inductivo, con el fin de responder los
cuestionamientos del objeto que se investiga.

TRANSVERSALES Y HORIZONTALES
La investigacin segn el perodo de tiempo en que se desarrolla
puede ser de tipo horizontal o longitudinal cuando seextiende a
travs del tiempo dando seguimiento a un fenmeno o puede ser
vertical o transversal cuando apunta a unmomento y tiempo
definido.
El en primer caso la investigacin puede consistir en el
seguimiento durante 35 aos deldesempeo intelectual de nios
gemelos para identificar el impacto de factores hereditarios y de
factores ambientales. Encambio una investigacin transversal
sera un estudio de grado de desarrollo intelectual segn las
teoras de Piaget, entrenios gemelos que tienen 9 aos de edad.