CAMPUS TORREN

INDUCCIN
A DOCENTES

Objetivos de la Sesin
Conocer la estructura operativa del equipo de
licenciatura.
Conocer los principales aspectos a tratar con docentes
durante la visita de revisin de FIMPES.
Recordar los criterios de la evaluacin SIEDA
Conocer los formatos mediante los cuales los docentes
demuestran su cumplimiento administrativo.
Conocer los lineamientos del trabajo de academias.

Equipo Licenciaturas
Juan Manuel Velzquez Meza
Coord.
Coord. UVM - Glion

Maria del Consuelo Saeb Briones

Lilia Caludia Cortes Faz

Campus
llena
Coord. Sociales
yy Negocios
Negocios

Director
Director

Fernando Mendieta

Coord.
Coord. Ingenierias,
Ingenierias, Diseo
Diseo yy Comuniacacin
Comuniacacin

Adriana Botello
Botello Reyes
Docente
Docente de
de Tiempo
Tiempo Completo
Completo

la informacin

Pedro Martn Lpez Aguilar

Coord.
Coord. Fisioterapia
Fisioterapia

Rosa Helena Meza Jaramillo

Coord.
Coord. Psicologa
Psicologa
Coord.
Coord. Nutricin
Nutricin

Cecilia Banda Galindo

Coord.
Coord. Idiomas
Idiomas

Fidel
Fidel Trejo
Trejo Orozco
Orozco
Docente
Docente de
de Tiempo
Tiempo Completo
Completo

Javier Yaez
Yaez Alvarez
Alvarez
Docente
Docente de
de Tiempo
Tiempo Completo
Completo

Protocolo de Visita FIMPES 2016

PROFESORES
Conocimiento y dominio de la FI (Misin, Principios y Valores) y
sobre todo indicar como la viven y promueven.
Conocimiento del Cdigo de Conducta y tica de Laureate y el
Declogo tico de Docentes UVM
Visin UVM y 5 Pilares del Modelo de Planeacin
Conocimiento y dominio de las Polticas que regulan la
operacin de los programas acadmicos y a travs de qu
medios se les comunica (MyUVM, carteles, reuniones, correos,
planeacin didctica etc).
Experiencia en su proceso de contratacin, requisitos que les
piden y la informacin recibida en las reuniones de arranque de
ciclo escolar.

Protocolo de Visita FIMPES 2016

PROFESORES
Equipamiento y aprendizaje en salas de cmputo, laboratorios,
talleres, centros de simulacin, clnicas u hospital, segn
corresponda.
Experiencia en la seguridad, servicio y funcionalidad de las
instalaciones del campus.
Experiencia en la atencin y servicios prestados por el
Personal de los Centro de Informacin.
Nivel de conocimiento y uso de las oportunidades de
crecimiento personal, desarrollo acadmico y profesional que
les ofrece la UVM.
Experiencia de su participacin en Academias y equipos de
trabajo docente, as como en Consejos y Comits (en su caso).
Adicionalmente algunos Visitadores aprovechan para solicitar a

Protocolo de Visita FIMPES 2016

PROFESORES
Adicionalmente algunos Visitadores aprovechan para solicitar a
los Estudiantes que califiquen a sus Docentes, Acadmicos,
Instalaciones, Biblioteca, Laboratorios y Talleres y Programas
Acadmicos.

Fecha de la Visita: Noviembre 2016

Muy importante! Ninguna persona del campus puede acercarse a los visitadores a
menos que estos lo soliciten, mucho menos hacer preguntas como:
Cmo nos fue?, cmo han visto al campus?, qu dijeron los estudiantes en el
focus? Me evaluaron bien los alumnos? Me van a recontratar? Pasamos? Nos
fue bien?, etc

Sistema Integral de Evaluacin Desempeo Acadmico

SIEDA

Sistema Integral de Evaluacin Desempeo Acadmico

SIEDA

Sistema Integral de Evaluacin Desempeo Acadmico

SIEDA

Sistema Integral de Evaluacin Desempeo Acadmico

SIEDA

Cuestionario de Opinin estudiantil

Evaluacin Docentes por alumno
35

30

25

20

15

10

Excelente

Bueno +

Bueno

Bueno -

Regular

Normatividad
http://www.universidaduvm.mx/normatividad/

Claves para docente UVM

Asiste e Inicia las clases puntualmente
Usa el Syllabus, en el explicas desde la primera sesin los

contenidos y forma de evaluar

Demuestra dominio de la materia, pon ejemplos tiles para
el contexto acadmico o laboral
Verifica cada sesin si se comprenden los temas tratados
A travs de actividades de aprendizaje, busca que tus
alumnos realicen anlisis, sntesis y generar solucin de
problemas, as como mantener la atencin de los mismos,
que participen y se sientan motivados a hacerlo

Claves para docente UVM

Recuerda, cuentas con la biblioteca digital de UVM, donde

puedes utilizar el material y referencias bibliogrficas

Se congruente con los valores de UVM
Muestra disponibilidad para resolver dudas fuera de las
sesiones de clase
Mantn un nivel de exigencia acadmica, busca que
implique un reto
Genera un ambiente de comunicacin y respeto

Compromisos del docente UVM

Cdigo de Vestimenta:
- VESTIMENTA FORMAL
No jeans, leggins, minifaldas, blusas o
camisetas sin mangas o con escotes
pronunciados, no sandalias.
Puntualidad
- Docente en el Aula ANTES que el alumno
(Al menos 5 minutos).
- Cumplir la totalidad de tiempo programado
(NO DEJAR SALIR ALUMNOS ANTES DE LA
HORA)
- No se permite castigar a los alumnos
sacndolos
del
saln
(consultar
procedimiento disciplinario).

Compromisos del docente UVM

Reposicin de Clase No ser permitida

con goce de sueldo. (En caso de situacin
emergente, solo el coordinador podr
cubrir las clases).
Entrega
puntual
de
exmenes,
planeaciones
didcticas,
evaluaciones
semanales, portafolios de evidencias,
ndices de reprobacin, actas parciales en
formato solicitado y planes de trabajo
para alumnos en riesgo acadmico.

Compromisos del docente UVM

Actas Parciales
No habr ningn cambio de calificacin, es
responsabilidad del docente la entrega en tiempo y forma
de dicha informacin.
Fecha de Entrega: 72 hrs. despus de aplicacin de
examen (incluyendo retroalimentacin.

Situaciones especiales, no cerrar grupo y revisar con

coordinacin la autorizacin a cerrarlo.

SITUACIONES ESPECIALES
Alumno sin calificacin por no presentar examen.
Alumnos que no aparecen en listas.

Compromisos del docente UVM

Para que la comunicacin fluya de

manera efectiva:
INDISPENSABLE y OBLIGATORIO: REVISAR
SU CORREO ELECTRNICO DE MANERA
DIARIA, LEERLO CON SUMO CUIDADO,
PREGUNTAR EN CASO DE DUDAS Y SIEMPRE
CONFIRMAR DE RECIBIDO.
SLO
SE
UTILIZAR
INSTITUCIONAL

EL

CORREO

Compromisos del docente UVM

FORMATOS DOCENTES

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

EVALUACIN CONTINUA
Utilizar formato en Excel que les entregar
su coordinador.
Reportar SEMANALMENTE al
coordinador (correo electrnico o impreso).
La utilidad del documento es
principalmente para el docente, sirve
solo como gua para el coordinador.

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

Compromisos del docente UVM

Se deber
entregar en
caso de
reposiciones
de clase
como
evidencia
junto a la
lista de
asistencia.

Compromisos del docente UVM

MUY IMPORTANTE: Las primeras semanas
es necesario cotejar las listas de
asistencia de alumnos y reportar
CONSTANTEMENTE alumnos que no asistan
o que tengan en otro saln. No permitir
que los alumnos permanezcan en un saln
que no les corresponda sin autorizacin
por escrito del Coordinador.

Acadmias docentes UVM

Reglamento de Academias y Equipos de Trabajo Docente
Articulo 2 - Todo el personal que imparta clases deber integrarse y participar
en la Academia de campus que le corresponda, conforme a las asignaturas que
imparta mayoritariamente.

Articulo 5 - Las Academias tendrn carcter permanente y sesionarn a lo

largo de cada ciclo escolar de los niveles y modalidades educativas que operan
en los campus de la UVM.

Acadmias docentes UVM

Reglamento de Academias y Equipos de Trabajo Docente
Articulo 9 - Para lograr su objeto, las Academias tendrn las siguientes
atribuciones, en el mbito definido por los programas acadmicos a cargo de los
docentes que las integran:
III. Coadyuvar en el desarrollo de proyectos orientados a la mejora de los
procesos de enseanza y aprendizaje;
IV. Promover y participar en la actualizacin bibliogrfica de los programas de
asignatura, del equipamiento de laboratorios, talleres u otros escenarios;
V. Impulsar la participacin de los estudiantes en proyectos de investigacin,
asesoras, tutoras u otras actividades acadmicas que fortalezcan los
conocimientos, competencias y valores del perfil de egreso;
VI. Disear y elaborar material didctico de las asignaturas de su especialidad;
VII. Colaborar en los comits de diseo y elaboracin de exmenes
departamentales;

Acadmias docentes UVM

Reglamento de Academias y Equipos de Trabajo Docente
X. Proponer e implantar medidas para incrementar los ndices de
aprovechamiento acadmico y permanencia estudiantil;
XI. Implantar las medidas orientadas a mejorar los resultados en exmenes
intermedios y de egreso que dicta la Rectora Institucional con base en el
anlisis de los resultados obtenidos;
XII. Proponer e implantar acciones para incrementar los ndices de titulacin,
obtencin de diploma o grado y colocacin laboral, en todos los programas de
tipo superior a su cargo;
XIII. Disear y llevar a cabo actividades extracurriculares diversas, dentro y fuera
del campus, que enriquezcan la operacin de los programas acadmicos;
XIV. Las dems que se deriven de otros ordenamientos de carcter acadmico
que les sean aplicables y que les confieran las autoridades competentes de la
UVM;

Acadmias docentes UVM

Reglamento de Academias y Equipos de Trabajo Docente
Artculo 39. De manera ordinaria, las Academias habrn de sesionar en pleno al
menos tres veces durante cada ciclo escolar segn el nivel educativo y la
modalidad y, en forma extraordinaria, cuantas veces se requiera.
Artculo 42. La primera reunin ordinaria de las Academias deber realizarse en
las primeras dos semanas de cada ciclo escolar.
Artculo 43. La segunda reunin ordinaria de las Academias habr de llevarse a
cabo a mediados del ciclo escolar, con la finalidad de dar seguimiento a los
acuerdos emanados de la primera o de las reuniones extraordinarias que se
hubiesen realizado, valorando el desempeo de cada uno de los integrantes y
de los equipos de trabajo que se hubieran integrado.
Artculo 44. La tercera reunin ordinaria se realizar al trmino del ciclo escolar,
la cual tendr como finalidad evaluar ntegramente el desarrollo de las
actividades y el cumplimiento de los objetivos del plan de trabajo de la
Academia.

Acadmias docentes UVM

Reglamento de Academias y Equipos de Trabajo Docente
Artculo 45. Toda reunin de Academia deber realizarse previa convocatoria, el
orden del da propuesto, as como lugar, fecha y hora si la sesin se celebrar
de forma presencial. Esta convocatoria deber notificarse a los integrantes, por
lo menos, con cinco das de anticipacin.
Artculo 47. Para que las reuniones de Academia sean vlidas, debern contar
con la asistencia de por lo menos el 50% ms uno de sus integrantes; de igual
forma, para que un acuerdo sea vlido se requerir que sea aprobado en
reunin de Academia por la mitad ms uno del total de los asistentes. Los
acuerdos tomados sern obligatorios an para los docentes ausentes.
Artculo 48. Cuando se convoque a una sesin ordinaria y no se rena el
qurum requerido al que se refiere el artculo anterior, se citar a una segunda
reunin con carcter de extraordinaria; sta podr celebrarse con los miembros
que asistan y sus acuerdos sern vlidos y obligatorios para todos los
integrantes de la Academia.

Acadmias docentes UVM

Reglamento de Academias y Equipos de Trabajo Docente
Artculo 49. En cada reunin de Academia, el Secretario levantar un acta que
ser integrada al archivo de la Academia bajo su custodia.
Artculo 50. Los acuerdos derivados de las reuniones de Academia sern
asentados en actas y firmados por el Presidente, el Secretario y los integrantes
que hayan asistido.

Acadmias docentes UVM

Tareas bsicas solicitadas a las academias
Exmenes colegiados con reactivos tipo CENEVAL.
Un proyecto Macro de impacto al interior y exterior por rea de
conocimiento (puede ser un proyecto integrador de distintas reas de
conocimiento midiendo un gran alcance a la comunidad).
Promocin de la Filosofa Institucional y los Planes Estratgicos de la
universidad.

Quality is not an
act, it is a habit..
-Aristotle

Encuesta de curso de induccin

GRACIAS!