CORRIENTES O DOCTRINAS

EPISTEMOLOGICAS

INTRODUCCIN
Mientras los animales inferiores estn en el mundo, el hombre
trata de entenderlo; y, sobre la base de su inteligencia
imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta
enseorearse de l para hacerlo ms confortable.

Es por esto que a lo largo de la historia del pensamiento

humano tanto en oriente como en occidente se ha construido
un camino que ha llevado a la humanidad a encontrarse
progresivamente con la verdad y confortarse con ella.

Empirismo
Doctrina filosfica que se desarrolla en Inglaterra en parte del
siglo XVII y el siglo XVIII, y que considera la experiencia como la
nica fuente vlida de conocimiento, mientras que niega la
posibilidad de ideas espontneas o del pensamiento a priori. Solo
el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad.
Una de las actitudes que mantienen los empiristas, a pesar de sus
diferencias en cada autor, es insistir en los hechos, en oposicin a
las utopas tericas, as como a las fantasas y a las
interpretaciones especulativas.

Cules son las caractersticas bsicas del empirismo?

Subjetivismo del conocimiento
La experiencia como nica fuente del conocimiento
Negacin de las ideas innatas de los racionalistas
El conocimiento humano es ilimitado. La experiencia es su
lmite
Negacin del valor objetivo de los conceptos universales
El mtodo experimental y la ciencia emprica
Los predicados como bueno y malo no se dan en la
experiencia

 Representantes:

Thomas Hobbes

George Berkeley

John Locke

David Hume

Son los sentidos parte

fundamental de el
empirismo?
Si, porque gracias a
ellos percibimos nuestro
entorno y por ende, lo
entendemos, que es lo
que trata el empirismo,
de la evidencia,
evidencia que
percibimos por medio
de los sentidos.

Racionalismo

Racionalismo se comprende a las convicciones y teoras

que opinan que por medio de la razn se puede entender
suficientemente la realidad, obrar razonablemente.
Es una corriente filosfica que apareci en Francia en el
siglo XVII, formulada por Ren Descartes, que se opone
al empirismo y que es el sistema de pensamiento que
acenta el papel de la razn en la adquisicin del
conocimiento, en contraste con el empirismo, que
resalta el papel de la experiencia sobre todo el sentido
de la percepcin.

las 4 formas del racionalismo:

Representantes:
Ren Descartes:
fundador de esta
corriente.

Racionalismo
epistemolgico

Racionalismo metafsico

Racionalismo psicolgico

Racionalismo religioso
Tambin se le puede nombrar al
racionalismo epistemolgico:
Racionalismo gnoseolgico.

Escepticismo
Desde el punto de vista terico, el escepticismo es
una doctrina del conocimiento segn la cual no hay
ningn saber firme, ni puede encontrarse nunca
ninguna opinin absolutamente segura. Desde el
punto de vista prctico, el escepticismo es una
actitud que encuentra en la negativa a adherirse a
ninguna opinin determinada en la suspensin del
juicio, la salvacin del individuo, la paz interior.

Representantes:

Qu es ser escptico?

Carneades
Pirron
Miguel de
Montaigne
David Hume
Pedro Bayle

Es alguien que profesa

duda o est en
desacuerdo en lo que
generalmente conocemos
como verdad.

etapas o fases del escepticismo?

El escepticismo, en cuanta actitud negativa ante la
validez del conocimiento cientfico aparece con Pirrn. Su
actitud y sentido es moral, al estilo de las escuelas
socrticas menores en cuyo marco se encuadra el
pensamiento.
La segunda fase del escepticismo se desarrolla en la
Academia Platnica en lucha contra el dogmatismo de los
estoicos.

El escepticismo reaparece en forma ms

aguda a finales del siglo I a.C, con
Enesidemo y Agripa.
La ltima fase del escepticismo es
representada por Sexto Emprico, mdico
que perteneci a la escuela emprica del
siglo II d.C., quien se propona destruir toda
clase de dogmatismo especulativo,
adoptando una actitud prctica empirista
ante la realidad.

Relativismo

El relativismo es la postura o teora de rechazar la existencia

de verdades y defender que todo es opinable, que todo
depende del punto de vista.
Posicin filosfica que sostiene en ciertos aspectos que no
existen hechos o principios universales compartidos por
todas las culturas humanas. En general las discusiones sobre
el relativismo se centran en aspectos particulares as se
habla de: relativismo cultural, relativismo moral, relativismo
lingstico, etc.

Qu problemas ocasiona el relativismo?

Frena la bsqueda de la verdad: Si da lo

mismo una teora u otra, se deja de
investigar.

Surgen las ms fuertes dictaduras: si todo

es opinable, se ejecutar lo que decida el
ms fuerte.

Se fomenta el egosmo: en vez de

interesarse dando una orientacin, se
puede pensar "all t con tus opiniones".

Se desprecia la experiencia y el consejo de

TIPOS DE RELATIVISMO
1. Relativismo especifico
2. Relativismo en grupo
3. Relativismo individual

Constructivismo
El constructivismo afirma que nunca se podr
llegar a conocer la realidad como lo que es, ya
que al enfrentarse al objeto de conocimiento, no
se hace sino ordenar los datos que el objeto
ofrece en el marco terico del que se dispone. As,
por ejemplo, para el constructivismo la ciencia no
ofrece una descripcin exacta de cmo son las
cosas, sino solamente una aproximacin a la
verdad, que sirve mientras no se disponga de una
explicacin subjetivamente ms vlida. Para el

 Representantes:

Ernst von Glasersfeld

Giambattista Vico

James Mark Baldwin

Jean Piaget

caractersticas del
constructivismo
Narrativo
Plural
Radical
Posmoderno
social

vertientes del constructivismo

La teortica, que pretende la integracin de los

mltiples enfoque tericos, que aspiran a explicar qu es
el hombre en su conjunto, la universalidad del ser
humano.

La personalista, relativa a cada persona concreta, que

slo pretende una versin especfica, individualizada de
quin y cmo es cada quien, en su caso particular, nico
e irrepetible.

EL
CONOCIMIENTO
Niveles, tipos de conocimiento

CONCEPTO
Elconocimientosuele entenderse como:
Hechosoinformacinadquiridos por unapersonaa travs
de laexperienciao laeducacin, lacomprensintericao
prcticade un asunto referente a larealidad.
Lo que se adquiere como contenidointelectualrelativo a un
campodeterminado o a latotalidaddeluniverso.
Concienciao familiaridad adquirida por laexperienciade un
hecho o situacin.
Representa toda certidumbre cognitiva mensurable segn la
respuesta a por qu?, cmo?, cundo? y
dnde?.