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Tcnica-Mtodo

Ley- Teora
M. En C.O. Regina Guadarrama Santn

Mtodo

Es el conjunto de reglas que norman la intencin de construir un conocimiento


racional, verificable, comunicable y sistemtico.
Factible, autocorrectivo, trasciende a los hechos, realiza formulaciones de tipo genera,
objetivo y verificable

Tcnica
Es el sistema de supuestos y reglas que permiten realizar algo.
Conjunto de operaciones bien definidas y trasmisibles, destinadas a producir
resultados previstos y bien determinados.
Procedimiento exigido para el empleo de un instrumento, el uso de un material o el
manejo de una situacin en un proceso.
Se necesita experiencia previa

Diferencia entre mtodo y tcnica


Mtodo es un proceso
fundamental mediante el
cual avanza toda la ciencia
Tcnica es la manera
particular en que se
emplea el mtodo.

Teora
Conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionados entre
s, que presentan un punto de vista sistemtico, de fenmenos especificando
relaciones entre variables con el objeto de explicar y predecir fenmenos.
Funciones:
Explicar, decir por qu, cmo y cundo ocurre un fenmeno.
Sistematizar y dar orden al conocimiento.
Prediccin (hacer inferencias a futuro sobre cmo se manifestar un fenmeno en
ciertas condiciones.

Criterios para la evaluacin de una


teora

Capacidad de descripcin, explicacin y prediccin


Consistencia lgica
Perspectiva
Fructificacin
Parsimonia

Definir el fenmeno, mencionar caractersticas y componentes, definir las condiciones en


Descripci las que se presenta, sealar las maneras en las que se manifiesta.
n

Incrementar el entendimiento de las causas del fenmeno


Explicaci Hace referencia la prueba emprica de las proposiciones
n

Si las proposiciones de la teora poseen un apoyo emprico considerable (se ha demostrado


que algo ocurre una y otra vez, como lo indica la teora) es de esperarse que en lo sucesivo
Prediccin el fenmeno vuelva a manifestarse del mismo modo como lo predice la teora.

Consistencia lgica
Caracterstica que
se refiere al grado
de integracin e
interrelacin de
las proposiciones
de una teora, en
no caer en
contradicciones
internas ni en
incoherencias

Perspectiva
> perspectiva, si
la teora explica
un > nmero de
fenmenos y >
nmero de
aplicaciones
admita

Fructificacin
Capacidad de una
teora de generar
nuevos
conocimientos e
interrogantes

Parsimonia
Es la cualidad de
que la teora sea
sencilla (no
significa
superficialidad)

Ley

Regla constante e invariable de las cosas, nacida de su causa primera o de sus propias
cualidades o condiciones
Ley cientfica: hiptesis cientfica convalidada que afirma la relacin constante entre
dos o ms variables, cada una de las cuales representa una propiedad de sistemas
concretos
Para que una hiptesis tenga el carcter de ley debe cumplir con tres caractersticas:
verificable empricamente, general y sistemtica (debe formar parte de una teora)

Diferencia

Teora: conjunto de
reglas que describen
el comportamiento de
un sistema concreto.

Ley: una regla


particular que se
encuentra presente
en todas las teoras
conocidas y que por lo
tanto se considera
de aplicacin
universal.

Ejemplo
La fsica moderna es un compendio de
muchas teoras, segn el tipo de sistema
a estudiar.
Mecnica
En todas ellas se cumple la conservacin
cuntica para
de la energa.
lo ms
pequeo
Por lo tanto, a la conservacin de la
energa se le llama ley, y se la considera
una propiedad fundamental del mundo en
que vivimos, mientras que la mecnica
cuntica, la relatividad especial y la
relatividad general tienen la categora de
teora, estando limitadas a sistemas
concretos.
Tanto teoras como leyes pueden ser
refutadas por los experimentos.

Relatividad
especial para
los objetos a
grandes
velocidades

Relatividad
general para
los sistemas
muy masivos

Tcnicas de investigacin
- Documental
- De campo

Documental

Se apoya en la recopilacin de antecedentes a travs de documentos grficos


formales e informales, cualquiera que stos sean, donde el investigador fundamenta y
complementa su investigacin con lo aportado por diferentes autores.
Los materiales de consulta suelen ser las fuentes bibliogrficas, iconogrficas,
fonogrficas y algunos medios magnticos.

FUENTES DOCUMENTALES
BIBLIOGRFICOS

ICONOGRFICA
S

MAGNTICAS

BIBLIOGRAFICOS

Impreso

Mayores

De referencia

Enciclopedias,
diccionarios,
guas, etc.

Manuscritos

Menores

De estudio

Tratados,
manuales, libros
de texto, tesis,
etc.

Publicaciones
peridicas

Revistas,
folletos,
peridicos,
boletines

Pergaminos,
jeroglficos,
manuscritos,
apuntes

Hojas sueltas

Carteles,
anuncios,
volantes,
posters

MAGNTICA
S

ICONOGRFICAS

Proyectables

Diapositivas,
pelculas,
videos,
microfilms,
similares

No proyectables

Fotografas,
posters, mapas,
grabados,
pinturas

Equipo de
cmputo

Medios de
capturagrabados

CD-ROM

De campo
La investigacin de campo es la que se realiza directamente en el medio donde se
presenta el fenmeno de estudio.
Entre las herramientas de apoyo para este tipo de investigacin se encuentran:

Cuestionario

Entrevista

Encuesta

Observacin

Experimentaci
n

Cuestionario

Documento en el que se recopila informacin por medio


de preguntas concretas (abiertas o cerradas) aplicadas a
un universo o muestra establecidos, con el propsito de
conocer una opinin.
Ventaja: recopilar informacin en gran escala debido a
que se aplica por medio de preguntas sencillas que no
deben implicar dificultad para emitir la respuesta
Su aplicacin es impersonal y est libre de influencias
como en otros mtodos

Entrevista

Recopilacin verbal sobre algn tpico de inters para el


entrevistador.
Requiere de una capacitacin amplia y de experiencia
por parte del entrevistador, as como un juicio sereno y
libre de influencias para captar las opiniones del
entrevistado sin agregar ni quitar nada en la
informacin proporcionada.

Encuesta

Recopilacin de opiniones por medio de cuestionarios o


entrevistas en un universo o muestras especficos, con el
propsito de aclarar un asunto de inters para el
encuestador.
Preguntas agiles y sencillas para que las respuestas sean
concretas y centradas sobre el tpico en cuestin.

Observacin

Es el examen atento de los diferentes aspectos de un fenmeno a fin de estudiar sus


caractersticas y comportamiento dentro del medio en donde se desenvuelve ste.
Ventajas: ayuda a realizar el planteamiento adecuado de la problemtica a estudiar,
permite hacer una formulacin global de la investigacin.
Entre los diferentes tipos de investigacin se pueden mencionar las siguientes:

Directa
Inspeccin que se
hace directamente a
un fenmeno dentro
del medio en que se
presenta, a fin de
contemplar todos los
aspectos inherentes
a su comportamiento
y caractersticas
dentro de ese
campo.

Indirecta
Inspeccin de un
fenmeno sin entrar
en contacto con l,
sino tratndolo a
travs de mtodos
especficos que
permitan hacer las
observaciones
pertinentes de sus
caractersticas y
comportamientos.

Oculta
Se realiza sin que
sea notada la
presencia del
observador, con el
fin de que su
presencia no influya
ni haga variar la
conducta y
caractersticas
propias del objeto en
estudio

Participativa
El observador forma
parte del fenmeno
estudiado y le permite
conocer ms de cerca
las caractersticas,
conducta y
desenvolvimiento del
fenmeno en su medio
ambiente.

No participativa
El observador evita
participar en el
fenmeno a fin de no
impactar su conducta,
caractersticas y
desenvolvimiento.

Histrica
Se basa en hechos
pasados para
analizarlos y
proyectarlos al futuro.

Dinmica
Se va adaptando
a las propias
necesidades del
fenmeno en
estudio.

Controlada
Donde se
manipulan las
variables para
inspeccionar los
cambios de
conducta en el
fenmeno
observado.

Natural
Se realiza dentro
del medio del
fenmeno sin que
se altere ninguna
parte o
componente de
ste.

Experimentacin

La observacin dedicada y constante que se hace a un


fenmeno objeto de estudio, al que se le van adaptando o
modificando sus variables conforme a un plan
predeterminado.
Con el propsito de analizar sus posibles cambios de
conducta, dentro de su propio ambiente o en otro ajeno, e
inferir un conocimiento.

El investigador participa activamente y, conforme a


un plan preconcebido, introduce cambios que
modifican sistemticamente el comportamiento del
fenmeno.
Las modificaciones se valoran cuantitativa y
cualitativamente para analizar las repercusiones de
esos cambios en el fenmeno observado.

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