PRIMEROS AOS DE VIDA

Importancia
Durante los seis primeros aos de vida se establece la
base para un crecimiento sano y un desarrollo positivo
en los aos posteriores.
La estimulacin positiva durante las primeras etapas
de vida mejora la capacidad de aprendizaje, el
comportamiento y la salud en la edad adulta.

Referencia: Canad health 2002

Explicacin de la etiologa de la enfermedad

Muchas enfermedades crnicas en el adulto se
originan por la exposicin a mltiples factores de
riesgo a lo largo de la vida, algunos de los cuales
comienzan ya en el tero o en la primera infancia
(1).
Se ha formulado la hiptesis de que las
exposiciones que aumentan el riesgo de
enfermedad pueden ir acumulndose a lo largo
de la vida e interactuar entre s hasta que
finalmente originan dao a la salud (2,3).
Referencia:
1. Barker DJP. Fetal nutrition and cardiovascular disease in later life. Br Med Bull. 1997; 53 (No 1): 96108.
2. Power C, Hertzman C. Social and biological pathways linking early life and adult disease. Br Med Bull.
1997; 53 (No 1): 210-22.
3. Kuh C, Ben-Shlomo Y, Lych J, Hallqvist, Power C. Life course epidemiology. J Epidemiol Community
Health. 2003; 57: 778-83.

En las primeras etapas de la vida las costumbres son

normas de comportamiento que uno adquiere como
miembro de un grupo social. Los individuos
responden a presiones de comportamiento aprobadas,
seleccionando de entre los alimentos disponibles
aquellos que le son aceptables. Cada grupo cultural
traspasa de generacin en generacin pautas
alimentarias, mediante la educacin alimentaria a los
hijos.
Referencia:
BUSDIECKER B., Sara; CASTILLO D., Carlos y SALAS A., Isabel. Cambios en los
hbitos de alimentacin durante la infancia: una visin antropolgica. Rev. chil. pediatr.
[online]. 2000, vol.71, n.1, pp. 5-11. ISSN

Se ha demostrado que la prctica de actividad fsica

en edades tempranas de la vida se asocia con la
prctica de actividad fsica en la edad adulta.

Elosua R. Actividad fsica. Un eficiente y olvidado elemento de la

prevencin cardiovascular, desde la infancia hasta la vejez. Rev Esp
Cardiol. 2005;58:887-90

EVIDENCIAS
Repercusiones de la obesidad en la infancia sobre la salud
en la edad adulta(2007).
Factores
de riesgo de trastornos conductuales y
emocionales en la niez: estudio comunitario en el
Uruguay(2001).
La influencia de las malas experiencias en la infancia en
el hbito de fumar(1999).
Nuevos patrones de sobrepeso y obesidad en Ecuador(2008)
Perspectivas para la prevencin y control de la enfermedad
cardiovascular en Cuba(2006)
Hbitos de vida en una poblacin escolar de Matar
(Barcelona) asociados al nmero de veces diarias que ve
televisin y al consumo de azcares (2006).

PROPUESTAS
El control desde la etapa prenatal en los
individuos es muy importante ;asimismo, los
centros de salud pueden dar orientacin a la
madre, ofreciendo apoyo emocional y social.
Se evidencia en los estudios que muchos de los
factores de riesgo estn asociados a conductas y
estilos de vida durante la infancia, por eso se
debe realizar intervenciones en este perodo de la
infancia para reducir el riesgo de cardiopata
coronaria una vez que lleguen a la edad adulta.

Los padres son muy importantes esta etapa de la

vida, sus costumbres, actitudes, etc. Recaen en la
formacin de los nios de manera directa;
asimismo, el estado emocional de los padres
influye en el estado emocional y problemas
conductuales futuros en los nios. El apoyo
emocional a este nivel como parte de un plan
estratgico sera efectivo pues se infiere que las
medidas
de
prevencin
primaria
contra
experiencias negativas, as como el tratamiento
adecuado de los nios expuestos, podran reducir
hbitos nocivos que son factores de riesgo como
fumar tanto en la adolescencia como en la
adultez.

Planes de accin considerando las caractersticas

de la poblacin, sociedad, economa y geografa.
La experiencia cubana demuestra que el control
de la ECV en los pases en desarrollo se puede
lograr y pone de relieve la decisiva importancia
de las estrategias para la prevencin basadas en
la poblacin.
Algunos estilos de vida van condicionados a otros
hbitos poco saludables, es una responsabilidad
del estado y a nivel comunitario propiciar espacio
deportivos, sano esparcimiento con campaas
masivas;
asimismo,
de
la
permanente
colaboracin de la familia y escuelas.