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Juego

El juego es el
medio a travs del
cual los nios se
expresan y
aprenden!!

El juego es el lenguaje principal de los nios; stos se


comunican con el mundo a travs del juego.
El juego de los nios siempre tiene sentido, segn sus
experiencias y necesidades particulares.
El juego muestra la ruta a la vida interior de los nios;
expresan sus deseos, fantasas, temores y conflictos
simblicamente a travs del juego.
El juego de los nios refleja su percepcin de s mismos,
de otras personas, y del mundo que les rodea.
A travs del juego los nios lidian con su pasado y su
presente, y se preparan para el futuro.
El juego estimula todos los sentidos.
El juego enriquece la creatividad y la imaginacin.
El juego ayuda a utilizar energa fsica y mental de
maneras productivas y/o entretenidas.
El juego es divertido, y los nios tienden a recordar las
lecciones aprendidas cuando se estn divirtiendo.

El juego facilita el desarrollo


de:
Habilidades fsicas- agarrar, sujetar, correr, trepar,
balancearse
Habla y lenguaje- desde el balbuceo, hasta contar cuentos
y chistes
Destrezas sociales- cooperar, negociar, competir, seguir
reglas, esperar turnos
Inteligencia racional- comparar, categorizar, contar,
memorizar
Inteligencia emocional- auto-estima, compartir
sentimientos con otros

El juego facilita el aprendizaje


sobre:
Su cuerpo- habilidades, limitaciones
Su personalidad- intereses, preferencias
Otras personas- expectativas, reacciones, cmo
llevarse con adultos y con nios
El medio ambiente- explorar posibilidades, reconocer
peligros y lmites
La sociedad y la cultura- roles, tradiciones, valores
Dominio propio- esperar, perseverar, lidiar con
contratiempos y derrotas
Solucin de problemas- considerar e implementar
estrategias
Toma de decisiones- reconocer opciones, escoger, y
lidiar con las consecuencias

El juego a travs de las etapas


de desarrollo de los nios:
Un ao- estimulacin de los sentidos, repeticin, colores
brillantes
Uno a tres aos- movimiento fsico, comienza el juego
imaginativo, juego paralelo
Tres a cinco aos- arte, construccin, juego con otros
nios o adultos
Seis a doce aos- juego social, juegos de reglas, juegos
que complementan las actividades escolares, desarrollo
de intereses personales, juego independiente,
colaborativo, y competitivo

Nosotros utilizamos la siguiente


clasificacin de Juego:
Juego Funcional: Es aquel por el cual el
nio explora, integra, aprende, etc. las
actividades cotidianas, los roles (mam,
pap, etc.), profesiones (doctor,
peluquero, etc.)
Juego Circular: Es aquel por el cual se
busca que el nio pueda interactuar con
un otro, que pueda comunicar de alguna
manera que desea continuar con el juego.
Puede utilizarse un objeto externo.
Juego por Turnos

Es importante no olvidarnos de
la importancia del juego en el
desarrollo de los nios. Y que a
pesar de que a nosotros nos
cueste aprender a jugar de
nuevo, lo tenemos que hacer
por ellos!!!

Muchas Gracias!!

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