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HISTORIA DE MI VIDA
Nivel: Preescolar
Grado: 2
Objetivos especficos
-Indague acerca de su historia personal y familiar.
-Comparta ancdotas de su historia personal a partir de lo que le
cuentan sus familiares y, de ser posible, con apoyo de fotografas
y diarios personales o familiares
El diseo de la planeacin didctica ldica para mis
alumnos de 2 grado de preescolar, consiste en acercarlos al uso
de la autobiografa como medio de indagacin de su historia
personal de vida motivados por el uso del arte y el juego como
parte de un ambiente de aprendizaje natural y motivante que
obtenga de ellos una mayor participacin y sobre todo permita el
logro de aprendizajes significativos.
Secuencia de actividades
-Para comenzar observarn en video las biografas de dos
personajes mexicanos: Frida Khalo y Benito Jurez, quienes
narrarn en este la historia de su vida destacando los sucesos ms
sobresalientes, lo cual comentaremos en grupo.
-Con base en ello inferirn qu es una autobiografa y buscaremos
el trmino en el diccionario.
-Conocern mi autobiografa a partir de fotografas y textos que
elaborar previamente para mostrrselos.
-Llevarn al aula 5 fotografas de algunos acontecimientos
significativos de su vida y las ordenarn de acuerdo a su
cronologa.
Resultados obtenidos
Gracias a las actividades planificadas
para esta jornada, los alumnos
identificaron cambios en ellos mismos
a lo largo de su historia de vida,
hicieron uso de la expresin plstica
para plasmarse a s mismos y
apreciaron las obras de los dems. De
la misma manera, buscaron el orden
cronolgico de sus fotografas y las
ordenaron, siendo capaces de hacer
uso de la escritura para describir
sucesos significativos de su vida,
respetar
las
reglas
del
juego
propuesto, convivir en un clima de
respeto y apoyo y compartir con sus
iguales su autobiografa a partir de la
inferencia de sus textos y la narracin
de
ancdotas
personales,
cumplindose los objetivos propuestos.