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BASES CONCEPTUALES DE LA

INVESTIGACIN
CUALITATIVA

Seminario
metodologa
s mixtas
2015

INDAGACIN NATURALISTA =
INVESTIGACIN CUALITATIVA
El trmino enfatiza una serie de aspectos que caracterizan
los procesos de investigacin desde esta perspectiva
El carcter contextual de los mism os
La utilizacin de un conocimiento tcito
La negociacin con los participantes
La interpretacin ideogrfica
Mtodos cualitativos
Generacin de teora
Criterios especficos de validez
Diseo em ergente
Anlisis inductivo

DEFINICIN
Strauss y Corbin (1990: 17)
Por investigacin cualitativa entendemos cualquier
tipo de investigacin que produce resultados a los que
no se ha llegado por procedimientos estadsticos u otro
tipo de cuantifi cacin. Puede referirse a
investigaciones acerca de la vida de las personas,
historias, comportamientos, y tambin al
funcionamiento organizativo, movimientos sociales o
relaciones e interacciones. Algunos de los datos
pueden ser cuantifi cados pero el anlisis en s mismo
es cualitativo.

CARACTERSTICAS NECESARIAS
Prez Serrano (1994a: 46) destaca la interrelacin
entre el desarrollo del proceso de investigacin y el
diseo de la misma:

la investigacin cualitativa se considera como


un proceso activo, sistemtico y riguroso de
indagacin dirigida, en el cual se toman
decisiones sobre lo investigable en tanto se
est en el campo de estudio.

CARACTERSTICAS NECESARIAS
Descripciones detalladas
Incorporacin de la voz de los participantes
como son expresadas por ellos mismos
atencin al contexto (son naturales y no son
construidos ni modifi cados)
La experiencia de las personas se aborda de manera
global u holsticamente
El investigador se constituye en instrumento
principal que a travs de la interaccin con la
realidad recoge datos sobre sta
su carcter interpretativo radica en la refl exividad

REFLEXIVIDAD
Signifi ca que debe prestarse especial atencin a la
forma en que diferentes elementos lingsticos,
sociales, culturales, polticos y tericos infl uyen de
forma conjunta en el proceso de desarrollo del
conocimiento
Caractersticas de lo que ellos denominan
investigacin refl exiva
Sistematicidad y rigurosidad en las tcnicas y
procedimientos de investigacin;
Clarifi cacin de la primaca de la interpretacin,
conciencia del carcter poltico- ideolgico de la
investigacin, y
Refl exin en relacin al problema de la
representacin y la autoridad

El interpretativismo, como perspectiva terica fundamental


que subyace a este planteamiento
La epistemologa construccionista nos lleva a aceptar que
los seres humanos no descubren el conocimiento, sino que
lo construyen.
Que se pretende romper con la exclusividad otorgada a la
dualidad investigacin cualitativa-comprensin

OBJETIVO

la elaboracin conceptual y
el desarrollo terico
Guba y Licoln
la investigacin
cualitativa es un
conjunto de
prcticas
interpretativas de
investigacin,
pero tambin un
espacio de
discusin, o
discurso

CARACTERSTICAS GENERALES DE
LA INVESTIGACIN CUALITATIVA
Caractersticas de la investigacin cualitativa
(Taylor y Bogdan, 1987)

Es inductiva.
Perspectiva holstica.
Sensibilidad hacia los
posibles efectos debidos a la
presencia del investigador.
Comprensin de las
personas dentro de su
propio marco de
referencia.
Suspensin del propio juicio.
Valoracin de todas las
perspectivas.
Mtodos humanistas.
nfasis en la validez.
Todos los escenarios y
personas son dignos de
estudio.

(Eisner, 1998)

Es un arte.
Los estudios cualitativos
tienden a estar enfocados.
El yo (propio investigador)
como instrumento.
Carcter interpretativo.
Uso del lenguaje expresivo.
Atencin a lo concreto,
al caso particular.

(Rossman y Rallis, 1998a)

Es creble gracias a su
coherencia, intuicin y
utilidad instrumental.
Se desarrolla en contextos
naturales.
Utilizacin de mltiples
estrategias interactivas
y humansticas.
Focaliza en contextos
de forma holstica.
El investigador desarrolla
sensitividad hacia su biografa
personal (reflexividad).
Naturaleza emergente.
Proceso basado en un
razonamiento sofisticado
que es multifactico e
interactivo.
Fundamentalmente
interpretativa.

APORTACIONES DE LA METODOLOGA
CUALITATIVA. OBJETIVOS DE LOS
ESTUDIOS
(COLS, 1997A: 293)
Descriptivos

Objetivos de investigacin
Identificacin de elementos y exploracin de sus conexiones.
Descripcin de procesos, contextos, instituciones, sistemas y
personas

lnterpretativos

Comprensin del significado del texto o accin


y descubrimiento de patrones.

Contrastacin
terica
Evaluativos

Desarrollar nuevos conceptos.


Reelaborar conceptos existentes.
Identificar problemas.
Refinar conocimientos.
Explicar y crear generalidades.
Clasificar y comprender la complejidad.

Elaborar, contrastar o verificar postulados, generalidades y


teoras.
Evaluar polticas e innovaciones.

INVESTIGACIN CUALITATIVA Y
GENERACIN DE TEORA
Nivel de interpretacin
Distintas posturas existentes
- Los informantes hablen por s
mismos
- El objetivo es ofrecer una honesta
visin con poca o ninguna
interpretacin
- La descripcin detallada

COMPARACIN DE LAS CARACTERSTICAS DE


L A TEORA DERIVADA DE L A INVESTIGACIN
CUANTITATIVA, LA INDAGACIN CUALITATIVA Y
LA PRCTICA

REFERNCIA
Sandn Esteban M. Paz (2003) "Investigacin
cualitativa en educacin: fundamentos y tradiciones

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