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EXCRETAS Y

AGENTES
PATGENOS

DEFINICION DE EXCRETAS:

Es el lugar donde se arrojan las deposiciones


humanas con el fin de almacenarlas y aislarlas
para as evitar que las bacterias patgenas
que contienen puedan causar enfermedades.
Se recomienda su uso: para la disposicin de
excretas de manera sencilla y econmica;
para viviendas y escuelas ubicadas en zonas
rurales o peri urbanas, sin abastecimiento de
agua intradomiciliario; en cualquier tipo de
clima.

DEFINICIN DE AGENTES
PATGENOS:
Es

todo lo que puede provocar una


enfermedad o un malestar. Para que el
agente
patgeno
produzca
la
enfermedad, deber estar involucrado a
su vez con otros factores que se
relacionan tambin con el hombre o con
el ambiente.

VIAS DE TRANSMISION DE
LOSAGENTES PATOGENOS

CLASIFICACIN DE AGENTES
PATOGENOS

AGENTE BIOLOGICOS
Los

virus, rickettsias, bacterias, hongos,


protozoarios y metazoarios

Los virus
Entre

las provocadas por virus se cuentan gripe,


poliomielitis, sarampin, varicela, parotiditis, rabia y,
quiz tambin, algunas formas de tumores.

Las rickettsias
Causn

tifo.

infecciones, como es el caso del

Las bacterias
Botulismo

(intoxicacin por consumo de


alimentos conservados), escarlatina,
peste, difteria, pulmona, tos convulsa,
tifus intestinal.

Salmonella tiphy y el Vibrio


Cholerae

Los hongos
Causan

enfermedades llamadas micosis, como


la tia, el pie de atleta y la candidiasis, que
ataca a las membranas mucosas de la boca y la
vagina. Una infeccin micotica grave es la
histoplasmosis, que ataca a los pulmones.

Candida Albicans

Los protozoos

AGENTE FISICO
Son

factores del medio que influyen de


diversas maneras en el proceso de la
enfermedad, como el calor, el fri, y la
humedad extremos, la radiacin, y el
ruido.

AGENTE QUIMICOS
Pueden ser:
Los agentes qumicos exgenos
Los agentes qumicos endgenos

AGENTES MECANICOS
Son de caractersticas muy
como el caso de los objetos:

diversas,

punzo cortantes
amas de fuego
los golpes y las acciones violentas
agentes psquicos

CMO MUEREN LOS AGENTES


PATGENOS?

Sin embargo, despus de que son excretados al


ambiente, casi todos, eventualmente, mueren o
se hacen inofensivos. Pero algunos de estos
organismos se conservan vivos por ms tiempo y
son capaces de causar una enfermedad.
Ciertas caractersticas ambientales pueden
acelerar o retrasar el proceso de muerte de los
patgenos, dependiendo del nivel o grado de la
condicin. Las condiciones consideradas como
determinantes en la tasa de mortandad son:
temperatura, humedad, nutrientes, luz solar y pH

LETRINA

La letrina o retrete es un
espacio
destinado
a
defecar.
La
correcta
disposicin
de
las
excretas es fundamental
para preservar la salud de
las comunidades rurales y
urbanas.

El sitio adecuado
Es

conveniente construir la letrina cerca


de la casa pero no a menos de 15m de
un pozo de agua potable o de un
manantial ya que puede contaminar el
agua.

Uno o dos pozos?

Se puede cavar un solo pozo de una profundidad


de alrededor de 3m (o ms profundo si se desea
que dure ms tiempo). Si no se pudiera cavar tan
profundo se pueden cavar dos pozos menos
profundos.
El disponer de dos pozos significa que se puede
usar uno de ellos hasta que est casi lleno.
Entonces se sella y se comienza a usar el segundo.
Al cabo de por lo menos un ao se puede vaciar
con confianza el contenido del primer pozo, que se
puede utilizar para abonar la tierra de una huerta.
El pozo vaco est entonces listo para ser usado
nuevamente.

COMPONENTES
FOSO

U HOYO

El cavado y revestimiento del pozo

Se recomienda un revestimiento de por lo


menos medio metro en el borde del pozo en
todo tipo de terreno. Esto sirve de base para
la losa en que se acuclilla el usuario y puede
tambin sostener parte de la casita. En el
resto del pozo la necesidad de revestimiento
variar en relacin con la firmeza del suelo.
Suelos duros y firmes
Suelos rocosos
Suelos blandos y sueltos

Materiales de revestimiento

Brocal

Losa de cubierta

Para letrinas selladas y letrinas mejoradas de


pozo con ventilacin, el mejor material para la
losa sobre la que se acuclillan los usuarios es el
concreto, ya que es firme, no se pudre y se
limpia fcilmente. La losa plana deber ser de
por lo menos 8cm de grosor con barras de 6mm
entrecruzadas a 15cm en ambas direcciones.
(Vase la pgina 15 para losas de tipo ms
fino).

Tamao del agujero


El agujero no debe ser muy grande para
evitar que los nios pequeos se caigan
en el pozo. Un buen tamao es de 10cm
de anchura por 40cm de largo;
circulares o rectangulares.

Asiento y tapa
ASIENTO

Y TAPA
Asiento tipo turco
Asiento tipo taza

La

tapa
Esta se debe usar solamente con las
letrinas con cubierta sellada (impedira
la ventilacin en una letrina mejorada
de pozo con ventilacin). Esta cubierta
(la tapa) debe ajustar exactamente para
impedir que salgan los olores y las
moscas

La caseta
La

casita se puede construir de


cualquier material que se encuentre
disponible en la localidad.

CLASES DE LETRINAS
LETRINAS

CON ARRASTRE DE AGUA


(Hmedas)

LETRINAS

(Secas)

SIN ARRASTRE DE AGUAS

LETRINA

ABONERA

Tipos de Letrinas
Letrinas

Sanitarias

Letrinas

no Sanitarias

LETRINAS SANITARIAS

Letrinas mejoradas de pozo


con ventilacin.

Las letrinas mejoradas de pozo con ventilacin


deben tener un tubo vertical, idealmente de
15cm de dimetro, o una chimenea de ladrillos
conectada al pozo. La boca del tubo debe
cubrirse con malla para evitar que las moscas
entren o salgan del pozo. Para prevenir el
deterioro de la malla a causa de la luz solar o
de los gases corrosivos de la letrina, se debe
utilizar fibra de vidrio o acero inoxidable y no
plstico o malla de alambre corriente.

LETRINAS NO
SANITARIAS

MANTENIMIENTO:
Conservarla

limpia y libre de otros desechos


No utilizarla como granero o bodega
Mantenerla tapada cuando no este en uso
Arrojar los papeles sucios dentro del foso
No arrojar aguas de lluvia, servidas ni basura
No echar al hoyo ningn desinfectante
Mantener tapa y/o asiento en buen estado
para evitar la entrada de moscas al hoyo
Echar un vaso de kerosene si hay moscas.

PELIGROS:
Al

fermentar los desechos orgnicos


producen fundamentalmente dos tipos
de gas: dixido de carbono y metano
(componente fundamental del gas
natural), y a veces monxido de
carbono.

CAPITULO III

EDUCACIN SANITARIA EN EL
SECTOR RURAL

EDUCACION SANITARIA
Es

un proceso dirigido a
promover
estilos
de
vida
saludables (hbitos, costumbres,
comportamientos) a partir de las
necesidades
especficas
del
individuo, familia o comunidad.

METODOLOGIA PARA LA
EDUCACION SANITARIA
1. CMO DESARROLLAR UN PROCESO
DE EDUCACIN SANITARIA
Por lo general muchos procesos
educativos parten del inters de las
instituciones
y
no
recogen
las
necesidades ni el inters de los usuarios

Identificacin de necesidades educativas


En general todo adulto tiene un inters muy
direccionado respecto de lo que desea aprender,
dentro de una escala de prioridad de actividades
se interesa ms por lo que define que le va a ser
til para mejorar aquellas que considera ms
importantes.

MOMENTOS DE LA EDUCACION
SANITARIA
I MOMENTO
Analizar la situacin actual del
abastecimiento de agua para consumo,
ventajas de tener agua potable y ventajas
de tener un manejo de residuos
adecuado.

Planificacin de acciones

II MOMENTO

1 Dar a conocer a la comunidad aspectos


tcnicos del sistema y pedir sugerencias y
opiniones

2 Aplicar medidas para prevenir enfermedades


relacionadas con un deficiente saneamiento
bsico

III MOMENTO

Anlisis comparativo de las situaciones de la


comunidad antes de iniciarse el proyecto y
analizar como organizarse para no regresar a la
situacin anterior.

DATOS IMPORTANTES EN LA
EDUCACIN SANITARIA
Abastecimiento

de agua:

Disposicin

de excretas:

Eliminacin

de basura:

GRACIAS

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