Del Sistema de

Evaluacin de Impacto Ambiental

Artculo 8
Los proyectos o actividades
sealados en el artculo 10 slo
podrn ejecutarse o modificarse
previa evaluacin de su impacto
ambiental, de acuerdo a lo
establecido en la presente ley

Artculo 8
Corresponder al Servicio de
Evaluacin Ambiental, la
administracin del sistema de
evaluacin de impacto
ambiental, as como la
coordinacin de los organismos
del Estado involucrados en el
mismo, para los
efectos de obtener los permisos
o pronunciamientos a que se

Artculo 9
El titular de todo proyecto o
actividad comprendido en el
artculo 10 deber presentar
una Declaracin de Impacto
Ambiental o elaborar un Estudio
de Impacto Ambiental, segn
corresponda.
Aqullos no comprendidos en
dicho artculo podrn acogerse
voluntariamente

Artculo 10
Los proyectos o actividades
susceptibles de causar
impacto ambiental, en
cualesquiera de sus fases,
que debern someterse al
sistema de evaluacin de
impacto ambiental, son los
siguientes:

Artculo 11
Los proyectos o actividades
enumerados en el artculo
precedente requerirn la
elaboracin de un Estudio
de Impacto Ambiental, si
generan o presentan a lo
menos uno de los siguientes
efectos,
caractersticas o
circunstancias:

a) Riesgo para la salud de la poblacin, debido a la cantidad y

calidad
de efluentes, emisiones o residuos;
b) Efectos adversos significativos sobre la cantidad y calidad
de los recursos
naturales renovables, incluidos el suelo, agua y aire;
c) Reasentamiento de comunidades humanas, o alteracin
significativa
de los sistemas de vida y costumbres de grupos humanos;
d) Localizacin en o prxima a poblaciones, recursos y reas
protegidas,
sitios prioritarios para la conservacin, humedales protegidos
y
glaciares, susceptibles de ser afectados, as como el valor
ambiental
del territorio en que se pretende emplazar

PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR SI UN PROYECTO O ACTIVIDAD INGRESAN

AL SEIA Y SI REQUIERE DECLARACION O ESTUDIO
Proyecto o actividad
se encuentra en
artculo 10 de la
LBGMA y 3 del
Reg.SEIA

NO

Titular de proyecto o
actividad desea someterse
voluntariamente al SEIA
NO

Procedimiento
sectorial
vigente

SI

SI

Proyecto o actividad presenta o

genera algn efecto,
caracterstica o circunstancia del
artculo 11 de la LBGMA y Ttulo
II del Reg. SEIA
SI

Titular del proyecto o

actividad debe
presentar ESTUDIO
(EIA); resolucin en 120
das + 60 ampliables

NO

Titular del proyecto o

actividad debe presentar
DECLARACION (DIA);
resolucin en 60 das +
30 ampliables

LA EDUCACIN AMBIENTAL
Es un proceso permanente de carcter interdisciplinario
destinado a la formacin de una ciudadana que forme
valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y
las actitudes necesarias para una convivencia armnica
entre los seres humanos, su cultura y su medio biofsico
circundante.
sta debe ser entendida como el proceso educativo, en
sus diversos niveles, a travs de la transmisin de
conocimientos y de la enseanza de conceptos modernos
de proteccin ambiental, orientados a la comprensin y
toma de conciencia de los problemas ambientales,
debiendo incorporar la integracin de valores y el
desarrollo de hbitos y conductas que tiendan a
prevenirlos y resolverlos.

Sistema de Certificacin
de Procesos Ambientales
En este portal encontrars los procesos de
certificacin que posee el Ministerio del
Medio Ambiente, actualmente los procesos
activos que se estn desarrollando por este
portal son los relacionados al Sistema
Nacional de Certificacin Ambiental de
Establecimientos Educacionales (SNCAE)
En sus niveles bsico, medio y excelencia,
para educacin nivel enseanza bsica y
media, y para enseanza nivel parvulario,
sistema que promueve la Educacin
Ambiental en los Establecimientos
Educacionales

Sistema de Certificacin
de Procesos Ambientales
Tambin est en desarrollo en esta
plataforma el proceso de certificacin
de municipios que forma parte del
Sistema Nacional de Certificacin
Ambiental Municipal proceso que, a
travs de sus tres fases o niveles:
bsica, intermedia y de excelencia,
permite a los diferentes municipios
existentes a lo largo del pas,
instalarse en el territorio como un
modelo de gestin ambiental

SNCAE
ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES CON CERTIFICACIN VIGENTE
A FEBRERO 2015
COMUN
A
ARICA
ARICA

NOMBRE ESTABLECIMIENTO

ARICA

JARDN INFANTIL CAMPANITA

JARDN INFANTIL PIOLN
C.T. C.Y LENGUAJE HISPANO
AMERICANO
CENTRO CAP.LAB. REINO DE
BELGICA

ARICA

COLEGIO DIFERENCIAL COLIBR

ARICA

COLEGIO MIRAMAR
ESC. HUMBERTO VALENZUELA
GARCIA

ARICA

ARICA
ARICA
ARICA
ARICA
ARICA
ARICA
ARICA
ARICA
ARICA

ESC.ESP.LENG LOS BENJAMINES

ESCUELA CENTENARIO
ESCUELA DR. RICARDO OLEA
GUERRA
ESCUELA ESP DE LENGUAJE
PARINA
ESCUELA GRAL JOSE MIGUEL
CARRERA
ESCUELA REPUBLICA DE ISRAEL
ESCUELA RICARDO SILVA
ARRIAGADA
JARDN INFANTIL RABITO

JUNJI
JUNJI
PARTICULAR
SUBVENCIONADO

995007
995013

AO DE
NIVEL DE
LTIMA
CERTIFICACI
CERTIFICACIN
N
2013
EXCELENCIA
2013
EXCELENCIA

12549

2013

BSICO

MUNICIPAL DAEM
PARTICULAR
SUBVENCIONADO
PARTICULAR
SUBVENCIONADO

10913

2013

EXCELENCIA

40169

2014

EXCELENCIA

12716

2014

EXCELENCIA

MUNICIPAL DAEM
PARTICULAR
SUBVENCIONADO
MUNICIPAL DAEM

19

2014

MEDIO

40168
25

2014
2013

BSICO
MEDIO

MUNICIPAL DAEM
PARTICULAR
SUBVENCIONADO

30

2013

BSICO

12695

2014

BSICO

MUNICIPAL DAEM
MUNICIPAL DAEM

12
9

2014
2012

MEDIO
EXCELENCIA

MUNICIPAL DAEM
JUNJI

28
2014
15101008 2014

MEDIO
EXCELENCIA

DEPENDENCIA

RBD/ROL
JUNJI