Historia de la Pedagoga

El proceso educativo no se
puede cambiar
exclusivamente desde
adentro, necesita de
transformaciones sociales, y
polticas para que contribuyan
al mejoramiento de la calidad
de vida.

EDUCACION
Es un proceso social, mediante
el cual las personas se integran
dinmicamente, se socializan y
preparan para recrear pautas,
valores y experiencias
compartidas al interior de una
sociedad.

PEDAGOGIA
Tiene como objeto de su
desarrollo lo que se entiende
por educacin y va mas alla
de ensear, se manifiesta
cuando se reflexiona sobre la
educacin.

HISTORIA DE LA EDUCACION

Desde los Griegos hasta

Comenius
La historia de la educacin se cie a la
historia del hombre
EDAD ANTIGUA
PAIDEIAS GRIEGAS
Arcaica, Espartana, Ateniense, Helenstica
El mundo Romano asimila el Helenismo.
CICERON HUMANITAS ROMANO
TRIVIUM
CUADRIVIUM

IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE

(476 d.c. 1.453 , cada de Constantinopla
ante
el Imperio Turco).
1.492 Descubrimiento de Amrica.
Cristianismo se extiende por el Imperio Romano.
Mantener el legado clsico tamizado por la Doctrina
Cristiana.

RENACIMIENTO
Recuperacin del saber de
Grecia y Roma.
Nace el nuevo concepto
del Humanismo Educativo
s.XVI, Barroco,
Disciplinario Pedaggico,
Ilustracin, s.XVII.

EDUCACION CONTEMPORANEA
Sistemas Educativos, organizados y controlados por el
estado.
Sistemas Econmicos y Polticos.
Razn Instrumental ( J. Haberman ).
Complejidad ( Edgar Marn ).

GRECIA
Paidea Arcaica: Surge durante la formacion del mundo
griego, asimiladas las civilizaciones anteriores, Monoica
y Micenica de la primera mitad del segundo milenio a.c.
Homero y Hesiodo: Paideia Arcaica
Ilada y Odisea.
Ideal perfecto de Educacion
Kalocagathia
Kalos: Bello
Agathias: Bueno.

GRIEGOS

Poesa, Filosofa, Retrica

Arete

Se basa en la imitacin ( Mimeses)

El paradigma de los dioses y hroes
Arete Fisico : Gimnstica
Arete Espiritual: Msica y la Lengua Griega
Saber hablar y debatir.

PAIDEIA ESPARTANA
Esparta forma ciudadanos para la guerra y en la
participacin de la vida civil y poltica de la ciudad.
La formacin de el hombre se basa en la obediencia,
disciplina, templanza, sobriedad,
austeridad en la vida cotidiana y la resistencia al
dolor y al sufrimiento.
HONOR
ORGULLO DE CASTA SOCIAL
Esparta el modelo educativo se aplicaba solo a 9.000
personas.
Siglo X a.c. Esclavitud
ILOTAS Esclavos
PERIECOS Hombres libres.

El proceso Educativo se iniciaba

en el mismo momento del
nacimiento en un Acto de
Eugenesia, los ancianos
examinan al recin nacido y
determinan si vive o muere.
Crianza fsica 7 aos al lado de
la madre.
7 30 aos el Estado.
Escuelas como cuartel militar.

INSTITUCIONES POLITICAS EN ESPARTA

Efaros Poder Ejecutivo

DUARQUIA ( dos reyes ).
Gerusa - Consejo de Ancianos
Apella - Asamblea de Varones.

PAIDEIA ATENIENSE:
Atenas representa el origen de la Democracia
Siglo V a.c.
Filsofos: SOCRATES PLATON
Trgicos: Esquilo, Sfocles, Eurpides.
Historiadores: Tucdes, Herdoto
Escultor: Fdias.
El modelo educativo ateniense recibe aportes de las
otras paideias griegas.
Hesodo: Amplia el carcter democrtico de la
Educacin.
Un derecho y una obligacin para todos los ciudadanos

Participacin de los ciudadanos

en las actividades de las Polis.
Aqu encontramos el concepto
de JUSTICIA DIKE: Ley o
derecho elaborado por un
conjunto de ciudadanos.
La violacin a la Ley y el
desprecio al derecho causan
una perturbacin en el mbito
de la persona y la sociedad.

En la Democracia Ateniense solo

disfrutaban de derechos cvicos y
polticos una minora.
Las Nmo: Las leyes que
elaboraban los ciudadanos para
proteger el bien comn son el
fundamento de la vida poltica
ateniense y, por lo tanto, de la
Educacin.
LEYES
Buenas
(Eunoma)
Justicia (dike)

La formacin del ciudadano

deba ser moral,
Espiritual. Formar al alumno al
servicio de las polis y a la vez
fsica.
Educacin del cuerpo y el alma.
KALOKAHATHIA

Enkiklios paideia helenistica

A la decadencia de las polis en el s. IV, le sigui el
esplendor de el Helenismo en el mbito del
Mediterrneo Oriental.
(Alejandro Magno).
Enkiklios Helensticos aporta una sistematizacin
organizada de los saberes.
El contenido educativo se distribuye en varias etapas
sucesivas.

 La crianza o trophe, nacimiento hasta los 7

aos, hogar ( madre, un aya, o un pedagogo,
ensea al prvulo virtudes morales.
Paideia infantil 7 aos 14 aos (Fisica y la
espiritual).
Paidotribes, (maestro), fundamentos
deportivos del pentatln, Salto Carrera
Lucha Lanzamiento disco y Jabalina.
Aprende a leer mediante el mtodo alfabtico
( Identificacin de Letras, descodificacin de
smbolos).
Adolescencia: efbia ateniense 16 y 20 aos
Enkiklios paideia ncleo de formacin y la
cultura guiar su vida .

Mtodo Didctico ( Demostenes).

Inicia con la Lectura, resumen y
critica de textos seguidos de la
exgesis o comentarios del
maestro, finalmente el alumno da
su propio criterio (Krisis), practica
ejercicios de composicin literaria,
redacta poemas picos, lricos,
textos teatrales y oratorios.

LA RETORICA: Un bello
lenguaje escrito o hablado
con el fin de deleitar,
persuadir o conmover.
SOFISTICA: Argumentar y
defender lo falso.

LA EDAD MEDIA
La edad media, medioevo o medievo, siglos V al
XV d.c.
Caida del Imperio Romano en 476 y 1.492 fecha
del Descubrimiento de America.
Periodos: ALTA EDAD MEDIA (s. V al X).
BAJA EDAD MEDIA (s XI al XV ).
Periodo de Plenitud (s. XI al XIII).
Divisin tradicional del tiempo histrico dada por
Cristobal Cellarius, publicado en Jena 1.688
(Historia medii aevi a temporibus ad
Constantinopolim a Turcis captam deducta)-

 Un largo periodo de tiempo 1.000 aos, hubo todo tipo

de hechos y procesos muy diferentes entre si.
Surgen formas polticas nuevas.
CALIFATO : ISLAMICO
Poderes Universales : Cristiandad Latina
Pontificado e Imperio.
Desarrollo de la Escolastica
Feudalismo: Modelo de Produccion

 La Edad Media realizo una curiosa combinacin entre

la diversidad y la unidad.
La diversidad fue el nacimiento de las incipientes
nacionesLa unidad procede de la religin catlica, la
cual se impuso en todas partesreconoce la diferencia
entre clrigos y laicosnacimiento de la sociedad laica.

La ciencia medieval no
responda a una metodologa
moderna, pero tampoco lo
haba hecho de los autores
clsicos que se ocuparon de
la naturaleza desde su propia
perspectiva.

Edad Moderna
Jan Amos Comenius o KOMEN SKY
1.592 1.670 (Teologo, Filosofo,
Pedagogo)
Se le considera Padre de la Pedagoga,
ilustracin de los libros, utilizacin del
Teatro en las aulas.
Reivindica una escuela practica y sin malos
tratos. Educacin para todos los hombres y
para todos los pueblos. Al escribir su
Didctica Magna contribuyo a crear una
ciencia de la educacin y una tcnica de la
enseanza, como disciplina autnoma.

Propuesta Pedaggica de
Comenius
Todo hombre tiene aptitud innata
hacia el conocimiento y no lo restringe
solamente a una elite o a unos
iluminados, as crea la concepcin de
una escuela popular de gran
cubrimiento a la que tengan todos
acceso.
El fin es lograr la paz mundial pues
considera a la educacin como el
camino mas rpido para llegar a ella.

CONCEPCION DE LA
EDUCACION
La Educacin como el arte de hacer germinar la
semilla interior, por la estimulacin y oportunas
experiencias.
El mtodo pedaggico, tenia como base, procesos
naturales de aprendizaje, la induccin, observacin,
los sentidos de la razn.
Eliminar la violencia del proceso educativo.
La educacin primaria obliga teora.
La educacin como desarrollo integral de la persona.

OBRAS DE COMENIUS
Orbis Pictum Mundo a travs de dibujos.
Didctica Magna Importancia del estudio de
las Lenguas.
Laberinto del mundo Propuesta de reforma
Educacional.

CONCEPTO DE MODERNIDAD

Para Max Weber la

modernidad es un proceso
creciente de
nacionalizacin de la
estructura de las
sociedades occidentales.