Universidad

Pedaggica
Experimental
Libertador

Repblica Bolivariana de Venezuela

Postdoctorado en Investigacin Educativa.
Captulo San Juan de los Morros
Eje temtico: ETNOGRAFA

Instituto Venezolano
de Investigacin y
Servicios Educativos

Dimensin Filoepistemolgica de la
Etnografa en el marco de la
Investigacin Cualitativa

ARGENIS RAFAEL CEDEO M.

Amazonas : Agosto de 2013

Del ciudadano
podramos decir
lo que Tertuliano
deca del
cristiano: no
nace, se hace.
Ser y sentirse
ciudadano no es
algo natural
sino el resultado
de un proceso
cultural: en la
historia personal
de cada uno y en
la colectiva de la
sociedad

Esquema
Paradigmtico

Positivismo

Interpretativo

Epistemologa

Positivismo-Augusto Comte.

Leyes
universales
y
comprobables Empricamente.
Visin mecanicista del mundo.

Discurso
matemtico
y
estadstico .

Fenomenologa-Edmund Hursserl
La perspectiva propia de los actoresinterdepencia.
El contexto en el cual ocurre el fenmeno
social .
Comunicacin origen del conocimiento

Axiologa

Neutralidad axiolgica.
Observador no participante.
Libre de valores.

Introduccin de los valores

Observacin participante.
Subjetividad como una forma del
conocimiento.

Teleologa

Explicar, controlar, dominar y

verificar.
Patrn lineal

Conocer y profundizar en el significado de

la realidad.
Patrn cclico.

Ontologa

Concepcin analtica.

Fragmentada, atomiza
descompone la realidad.

Holstica integradora y totalizante.

Parte del contexto y ambiente natural.

Gnoseologa

Independencia entre el sujeto

que conoce y el objeto .
Objetividad.

Interdependencia e interaccin entre el

sujeto y el objeto.
subjetividad.

Metodologa

Mtodo nico..
Anlisis matemticos y control
experimental

Variedad de mtodos: Hermenutico,

fenomenolgico, etnogrfico, historia de
vida interaccionismo simblico.

Ceballos, J (2008)

Gnoseologa

Es un tipo de investigacin que

se basa en la observacin. En los
inicios de la Antropologa esta
era la nica manera de acercarse
a conocer.
Procedimiento de investigacin
que aborda la construccin del
conocimiento
desde
la
perspectiva
del
anlisis
antropolgico (comportamiento
del hombre en la sociedad),
mundo de la vida

Ontologa

(graf)
Fundamentacin Terica
de la Metodologa
Etnogrfica (Martnez,
2010)

Goetz y Lecompte (1988)

Hammersley (1984)
Crdova (1997)

(ethnos)

DEFINICIN:

El estudio de la
cultura de una
poblacin,
organizacin,
institucin...; el
estudio de la
conducta en un
contexto natural;
observacin de la
gente en su
contexto natural.

Cuatro pilares de la investigacin etnogrfica

(extrado de Goetz y LeCompte, 1988;
Hammersley y Atkinson, 1994; Sandn, 2003;
Tjar Hurtado, 2006):
REFLEXIVIDAD: somos parte del
mundo social que estudiamos y por
lo tanto reconocemos nuestra
subjetividad y trabajamos con
relaciones intersubjetivas.
HOLISMO:
visin
global
del
fenmeno
objeto
de
estudio
(diferentes niveles de la prctica
educativa).
TRABAJO DE CAMPO: la actividad
discursiva en un aula multilinge.
DILOGO:

entre

disciplinas,

Rasgos de la Etnografa
Es

interpretativa: Trata de desentraar estructuras

de significacin. Se trata de ver los significados de las
acciones, gestos, smbolos
Se

sustenta en las corrientes epistemolgicas:

interaccionismo
simblico,
fenomenologa,
etnometodologa.
Elemento

constitutivo del enfoque etnogrfico: la

descripcin (Guber).
del carcter reflexivo de la
investigacin social, reconocer que somos parte del
mundo social que estudiamos.
Reconocimiento

Rasgos de la Etnografa

Clifford Geertz

Se trata de una
descripcin
densa
(Geertz):supone
una mirada, una
interpretacin.
Matiza lo objetivo
y lo subjetivo.

Teleologa
* Describir y analizar ideas,
creencias,
significados,
conocimientos y prcticas
de
grupos,
culturas
y
comunidades
* Hay varias clasificaciones
de diseos etnogrficos.
Creswell (2005) los divide
en:
Diseos realistas o mixtos,
diseos crticos, diseos
clsicos,
diseos
microetnogrficos, estudios

Teleologa
*
Reflexionar sobre puntos como
estos:
Qu cualidades distintivas posee
el grupo o comunidad?
Cmo es su estructura?
Qu creencias comparten?
Qu
patrones
muestran?

de

conducta

Cules son sus condiciones de

vida, costumbres, ritos y mitos?

Cules

son

sus

productos

Teleologa
*
Investigador
es
un
observador
participante
(convive con el grupo o
comunidad
y
debe
convertirse gradualmente
en uno ms de ste).
Utiliza
diversas
herramientas
para
recolectar los datos. Va
interpretando
lo
que
percibe, siente y vive. Su
observacin
inicial
es
general; luego se enfoca en
ciertos aspectos culturales.
Ofrece
descripciones
detalladas
de
sus
hallazgos.
Se
mantiene
abierto a autoevaluar su

La Etnografa
El objetivo inmediato de un estudio
etnogrfico es crear una imagen realista y
fiel del grupo estudiado, pero su intencin y
mira ms lejana es contribuir en la
comprensin
de
sectores
o
grupos
poblacionales ms amplios que tienen
caractersticas similares. Esto se logra al
comparar o relacionar las investigaciones
particulares de diferentes autores.

Este enfoque trata de presentar episodios

que son porciones de vida documentados
con un lenguaje natural y que representan lo
ms fielmente posible cmo siente la gente,
qu sabe, cmo lo conoce y cules son sus
creencias, percepciones y modos de ver y
entender (Guba, 1978, p. 3).

Axiologa
El Rol del Investigador

El investigador debe exponerse

de
manera
permanente
al
mundo social que desea conocer.
El investigador cuenta consigo
mismo como herramienta de
investigacin.
La intermediacin del estudioso
afecta de una u otra forma el
proceso de investigacin, a
partir de la confrontacin entre
los universos culturales nativos
y
los
distintos
sentidos
socioculturales
que
el
investigador
exhibe
en
su
persona.

Axiologa
El Rol del Investigador

Necesidad de reconocimiento de
sus propias limitaciones.

Concepto de reflexividad. alude

al

aspecto

constitutivo

del

prctico

lenguaje

con

respecto a la construccin del

mundo social.

Axiologa
El Rol del Investigador

El investigador deber mantener continua

vigilancia con respecto a las tres
reflexividades que estn involucradas en el
trabajo de campo (Guber):
la reflexividad del investigador en tanto

que miembro de una sociedad o cultura

la reflexividad del investigador en tanto
que investigador, con su perspectiva
terica. Sus habitus disciplinarios y su
epistemocentrismo.
las reflexividades de la poblacin en
estudio.

Epistemolgico
Mtodo Etnogrfico
Martnez (2004)
CARACTERSTICAS

Qu busca?
Cmo concibe la realidad?

MTODO ETNOGRFICO

Describir en profundidad un grupo

La vivencia de los grupos humanos

De dnde parte?

Puntos de vista de los actores

Cmo opera?

Elabora interacciones (hace posible lo

invisible)

Cul es su alcance?

Describe las estructuras y patrones de

un grupo

Tcnicas Privilegiadas

Entrevista en profundidad y
Observacin participante

Pasos en un Estudio Etnogrfico

A partir de las ideas de varios autores (De Tezanos, 1981,
Wiersma, 1986, Titone, 1986, Goetz y LeCompte, 1988,
Domnguez, 1989, Buenda Eisman 1988)
Identificacin del
fenmeno estudiado

Identificacin de los
informantes y participantes

Generacin de
interrogantes etnogrficas

Recoleccin de la
informacin

Categorizacin

Consideraciones y
Sugerencias

Seleccin
de investigacin

Triangulacin
de la Informacin

Sntesis Conceptual

Informantes
Clave:

Paradigma
Epistemolgico
Interpretativo

Instrumentos
Guin de
entrevista.
Diario de
campo.
Grabaciones de
audio

Matriz Epistmica:
Fenomenolgica
Etnogrfica
Enfoque:
Contexto Geogrfico
Fenomenolgico
Universidad Rmulo
Mtodo Etnogrfico
Gallegos

Tcnicas
Entrevista
abierta a
profundidad

Observaci
n
Participant
e

Nunca
andes por
el camino
trazado...
...pues l te
conduce
(Grahan
Bell)
unicamente
hacia donde