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ASPECTOS BSICOS

TENDENCIAS

QU FAVORECE SU APLICACIN?
SUPERVIVENCIA NIOS.
POBLACIONES PEDITRICAS.
AUMENTO DE NIOS EN EDAD PREESCOLAR
QUE FAVORECE DETECTAR ALTERACIONES
ANTES DE LA EDAD ESCOLAR.
NEUROIMGEN FUNCIONAL.
EVALUACIN E INTERVENCIN MENDIANTE
SOFTWARE.

En qu se enfoca?
Lesiones de menor gravedad que pueden afectar
al cerebro en desarrollo.

NO OLVIDAR
Durante la infancia el desarrollo del cerebro es
rpido.
El pronstico del dao cerebral es mejor. Ofrece
mayor grado de variabilidad por la plasticidad.
Lesiones cerebrales en la infancia producen efectos
difusos pues el funcionamiento del cerebro en esta
etapa es mas global
El dao cerebral en la infancia impide la
adquisicin de nuevas habilidades cog comp.

EVALUACIN
NEUROPSICOLGICA
INFANTIL.
Objetivo: estatus psicolgico, niveles
madurativos y tareas cognitivas mas
disfuncionales: dficits y fortalezas.
Mtodo: exploracin neuropsicolgica
personalizada. Detecta el grado de
alteraciones.
Especial importancia en contextos escolares.

NEUROPLASTICIDAD
INFANTIL
Metabolismo y aporte de oxgeno. (60%)
Mayor actividad en el tlamo, tronco del
encfalo y vermis cerebeloso.
Durante primeros 12 es poca la actividad de
los lbulos frontales.
Relacin metabolismo-plasticidad.

GLIOGNESIS
Aumento de neurogla luego del nacimiento
para garantizar el abastecimiento metablico.
Relacin 10 1 y aumenta de acuerdo con la
estimulacin.

PATOLOGAS DURANTE
LA FASE PRENATAL
Cierre defectuoso
del tubo neural

Encefalocele
Hidrocefalia
Labio leporino

Proliferacin

Macrocefalia
Microcefalia

Diferenciacin

Lisencefalia
Heterotopia

Mielinizacin

Neuropatas
Miastenias

SINAPTOGNESIS
Creacin y fortalecimiento conexiones
nerviosas.
Desarrollo en funcin del aumento del nmero
de dendritas y el crecimiento de los axones.

MIELOGNESIS
Inicio: 4-5 mes gestacin y se mantiene
durante los primeros meses de vida.
Facilita el desarrollo de sistemas sensoriales y
motores del recin nacido.
Relacin entre el desarrollo de procesos
cognitivos y la mielinizacin.
Lesiones y hemisferiotoma.

DISFUNCIN CEREBRAL
Tambin se conocen como problemas de
aprendizaje, dislexia, hiperactividad, trastorno
especfico del desarrollo. Se suele conservar
la capacidad intelectual normal.

FACTORES DE RIESGO EN
DCM
Trastornos prenatales y perinatales.
Bajo peso al nacer.
Torpeza motriz y dispraxias.
Trastornos de orientacin espaciotemporal.
Trastornos emocionales y conductuales.

SIGNOS NEUROLGICOS
MAYORES
Se manifiestan en incapacidades y son la
expresin explcita de las lesiones
neuroanatmicas y funcionales de mayor
gravedad del SN.

TIPOS DE SNM
Herida abierta en masa enceflica
Coma severo de larga duracin
Evidencia de dao enceflico en pruebas de
neuroimagen
Trastornos motores de origen neurolgico
TCE severos
Epilepsia severa
Tumores

SIGNOS NEUROLGICOS
MENORES
Son la expresin de alteraciones
neurofuncionales del SN que se manifiestan
con mayor intensidad en la infancia. El
nmero e intensidad disminuye con la edad
del nio:

SIGNOS EVOLUTIVOS
DISFUNCIONALES
Son de tipo evolutivo y reflejan estados de
inmadurez neurolgica ms que una
disfuncin cerebral. Desaparecen con el paso
del tiempo de forma espontnea.

TIPOS DE SED
Trastorno de reconocimiento derecha izquierda.
Retraso del habla
Retraso en edad de marcha y actos madurativos
como mantenerse de pie, caminar y hablar.
Alteracin en coordinacin motriz
Disdiacocinesias