Metodologa Experimental y Aprendizaje de la Fsica y la Qumica

ESTRUCTURA ATMICA

MSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIN DEL PROFESORADO DE

EDUCACIN SECUNDARIA

Carmen Lemus Gonzlez

Contextualizacin
Contenidos tericos
Resumen: mapa conceptual
Actividades de evaluacin
Bibliografa

Contextualizacin
Alumnos de 3 ESO
Asignatura: Fsica y Qumica (2h semanales)
Temporalizacin: quincenal (este tema se dara en el primer trimestre, con
una duracin de 4 sesiones)
Conocimientos previos: No se dan conocimientos relacionados
anteriormente
2 ESO (LOE): Ciencias de la Naturaleza
Energa en los sistemas materiales, tipos de energa, calor y temperatura y luz
y sonido

1 ESO (LOE): Ciencias de la Naturaleza

La Tierra en el Universo: el Universo y el Sistema Solar y la materia en el
Universo

OBJETIVOS BSICOS DEL TEMA

Conocer la historia del tomo

Entender la teora atmica de Dalton
Conocer los fenmenos elctricos
Identificar las partculas subatmicas y sus caractersticas
Conocer los modelos atmicos de la materia
Entender el concepto de ion y distinguir entre catin, anin y tomo neutro
Entender el concepto de istopo y de istopo radiactivo

 Contenidos, criterios de evaluacin y estndares de aprendizaje

relacionados (LOMCE):
Bloque 2: La materia
CONTENIDOS

CRITERIOS DE
EVALUACIN

ESTNDARES DE APRENDIZAJE
EVALUABLES
1.1. Representa el tomo, a partir de su
nmero atmico y el nmero msico.

1. Reconocer que los modelos

atmicos son instrumentos
interpretativos de las distintas
teoras y la necesidad de su
Estructura atmica. uso para la interpretacin y
Modelos atmicos. comprensin de la estructura
Istopos.
interna de la materia.

1.2. Describe las caractersticas de las

partculas subatmicas bsicas y su
localizacin en el tomo.
1.3. Relaciona la notacin XAZ con el
nmero atmico, el nmero msico
determinando el nmero de cada uno de los
tipos de partculas subatmicas bsicas.

2. Analizar el uso cientfico y

tecnolgico de los istopos 2.1. Explica en qu consiste un istopo y
radiactivos.
comenta aplicaciones de los istopos
radiactivos.

El tomo a travs de la historia

Materia: Todo lo que vemos y tocamos, e incluso mucho de lo que no vemos y no
podemos tocar.
Demcrito 400 aos antes de Cristo propuso que la materia estara formada por
partculas muy pequeas e indivisibles a las que llam tomos
En 1808, John Dalton retoma las ideas de Demcrito y expone su TEORA ATMICA
1 HIPTESIS
La materia est formada por
partculas muy pequeas e
indivisibles llamadas tomos

2 HIPTESIS
Todos los tomos de un elemento poseen
las mismas propiedades qumicas y tienen
la misma forma, tamao y masa. Los
tomos de un elemento son diferentes a
los de otro elemento distinto

3 HIPTESIS

Los compuestos qumicos se forman al

combinarse tomos de dos o ms
elementos en proporciones fijas y
sencillas.

4 HIPTESIS
Los tomos no se pueden crear ni destruir

El agua est formada por dos tomos de

hidrgeno y uno de oxgeno:

La teora atmica de Dalton no logra explicar los fenmenos elctricos, por lo tanto no es vlida
Atraccin

Repulsin

CARGA ELCTRICA

Negativa
Existen dos tipos de CARGA ELCTRICA
Positiva

Dos cuerpos que adquieran cargas del mismo tipo de repelen

Dos cuerpos que adquieren cargas de distinto tipo se atraen

Se descubri que el tomo est formado por otras partculas subatmicas

ELECTRN
Carga elctrica
negativa

PROTN
Carga elctrica
positiva

Una vez conocidas las partculas integrantes de la materia (protones y electrones) a los cientficos
de principio del siglo XX se les planteaba la pregunta de cmo se distribuan en el tomo

MODELOS ATMICOS

Modelo atmico de Thomson

Al ser tan pequea la masa de los electrones, supuso que la mayor parte de
la masa del tomo corresponda a la carga positiva, que ocupara la mayor
parte del volumen atmico.
Imagin el tomo como una esfera positiva en la que se encuentran
incrustados los electrones.
Masa de carga positiva

Electrones

Fue un modelo razonable aceptado durante varios aos, ya que, adems,

proporcionaba una explicacin al fenmeno de la formacin de iones

LA FORMACIN DE IONES (THOMSON)

Un ion es un tomo que

ha ganado o perdido uno
o ms electrones

Catin

Si pierde uno o ms, adquiere carga neta positiva

Catin

Si gana uno o ms, adquiere carga neta negativa

Anin

Ion

Anin

Modelo atmico de Rutherford

El modelo atmico de Thomson tuvo gran aceptacin durante cierto tiempo, pero
pronto una serie de experimentos pusieron en entredicho su validez. El
comportamiento de las partculas no poda ser explicado de esa manera, as que
Rutherford sugiri otro basado en un tomo nuclear.

Segn este modelo, el tomo est formado por un ncleo central con carga elctrica
positiva muy pequeo y que acumula prcticamente toda la masa del tomo, y una
corteza donde giran los electrones alrededor del ncleo en rbitas circulares.

Propuso que en el ncleo deban existir otro tipo de partculas subatmicas, ya que
la masa de los electrones y protones no coincida con la masa total del tomo .

NEUTRONES
(carga neutra)

Modificaciones al modelo atmico de Rutherford.

El modelo de Bohr

Rutherford supuso que los electrones giraban alrededor del ncleo, ya que si
permaneciese en reposo la atraccin entre cargas de diferente signo hara que se
aproximara al ncleo de forma inevitable, y por lo tanto, el tomo sera inestable.

Pero la hiptesis de un electrn que gira continuamente alrededor del ncleo creaba
un nuevo problema: era un hecho conocido que cualquier carga que girase
alrededor del ncleo debera emitir energa en forma de radiacin. Segn esto, el
electrn ira perdiendo energa continuamente y se acercara cada vez ms al ncleo,
movindose en espiral hasta caer sobre l.

Bohr formul una hiptesis

sobre la estructura atmica,
estableciendo una serie de
postulados

Postulados del modelo atmico de Bohr

El electrn slo se mueve en unas rbitas circulares permitidas (estables)
en las que no emite energa.
El electrn tiene en cada rbita una determinada energa, que es tanto
mayor cuanto ms alejada est la rbita del ncleo.
La emisin de energa se produce cuando un electrn salta desde un estado
inicial de mayor energa a otro de menor energa.

Simulacin del modelo de Bohr para el tomo de hidrgeno:

https://www.youtube.com/watch?v=d_p-adP3Rq4

Modelo atmico de Bohr: Absorcin y emisin de energa en un tomo de hidrgeno

Identificacin de los tomos

Nmero atmico

Nmero msico

Corresponde al nmero de protones de un tomo.

Se representa por la letra Z
Corresponde al nmero de protones y de neutrones de un tomo.
Se representa por la letra A

ISTOPOS
(del hidrgeno)

Radioistopos:

No todos los tomos de un mismo

elemento tienen la misma masa, es decir,
pueden tener diferente nmero msico
N protones es invariable
para todos los tomos,
pero el n neutrones no

Istopos radiactivos de un elemento. Por ejemplo, el 14C es un

istopo radiactivo del 12C

Sus aplicaciones se basan en que un istopo radiactivo es, desde el punto de vista fsico y
qumico, totalmente idntico a su istopo inactivo y se comporta exactamente igual en los
procesos en los que interviene. Sin embargo, se trata de un tomo marcado que puede ser
seguido en todas sus evoluciones qumicas y biolgicas gracias a las radiaciones que emite.

APLICACIONES MDICAS
Los istopos radiactivos se usan en medicina
para el diagnstico y la terapia de enfermedades.
Cuando se usan para diagnstico, se procura que
slo emitan radiacin gamma (radiaciones de alta
energa, que pueden penetrar en el cuerpo). El
radioistopo va disuelto en una sustancia que le
permite llegar hasta el rgano que se pretende
investigar.
La dosis de radioistopo que se usa en la terapia
de una enfermedad es mayor que la empleada
para su diagnstico. La cantidad de radiacin
debe ser controlada con objeto de que se
destruya solamente las clulas daadas y no los
tejidos sanos.
Control de la radiacin: las zonas de los
hospitales en las que el personal sanitario trabaja
con materiales radiactivos estn debidamente
sealizados.

RADIOISTOPOS DE
DIAGNSTICO Y TERAPIA

El yodo 131, emisor de partculas beta y

gamma, es eficaz para tratar el cncer de
tiroides.
El cobalto 60 es uno de los radioistopos
ms utilizados en la terapia del cncer.
El rubidio 82 se usa para el diagnstico de
lesiones coronarias.

Ejercicios de evaluacin

A qu se deben los fenmenos elctricos?

A la existencia de dos tipos de cargas:

positiva y negativa. Si ambas cargas son
iguales, se repelen; y si son diferentes, se
atraen.

Las partculas elementales tienen las

siguientes cargas:
protn (carga positiva), electrn (carga
negativa) y neutrn (sin carga)

Qu carga tiene las partculas elementales?

Para formar un anin de carga -1, el tomo debe Ganar un electrn

Qu podemos encontrar en el ncleo de un tomo? Protones y neutrones

 Selecciona la respuesta correcta. Los electrones son partculas:

A. sin carga
B.

con carga negativa

C.

con carga positiva

Indica las frases que son falsas:

A. Dalton predijo la existencia de electrones
B.

los electrones son ms grandes que los tomos

C.

los electrones tienen carga negativa

Al estar la masa del tomo concentrada casi toda en el ncleo, cmo ser
este?
A. poco denso
B.

muy denso

C.

igual de denso que el tomo completo

Bibliografa
Decreto 127/2015, de 26 de mayo, por el que se establece el currculo de
Educacin Secundaria Obligatoria y de Bachillerato para la
Comunidad Autnoma de Extremadura.
Fsica y Qumica 3 Secundaria, Oxford Educacin, Proyecto nfora.
Estructura atmica. Clasificacin peridica de los elementos, Fsica y
Qumica, 3 ESO
Fsica y Qumica 3 ESO, Instituto Superior de Formacin y Recursos en
Red para el profesorado del Ministerio de Educacin, Poltica Social y
Deporte.
Youtube: Modelo atmico de Bohr: Absorcin y emisin de energa en un
tomo de hidrgeno