acultad de Psicologia

PSICOLOGA DEL DESARROLLO

HUMANO
-El desarrollo humano.
-El ciclo de vida.
-investigaciones.
-Ciencia del desarrollo humano.
-mbitos del desarrollo.
LIC. EDDY JOS SARAVIA VALVERDE
PSICLOGO
RESPONSABLE DE SALUD MENTAL DE MR TREBOL AZUL-SJM
MINISTERIO DE SALUD

DESARROLLO HUMANO
Es el estudio cientfico de los esquemas
de cambio y estabilidad pueden ser:
Sistemtico.
Coherente.
Organizado.
Adaptativo.

ESTUDIO DEL CICLO DE

LA VIDA
Los cientficos del desarrollo han
constatado que el
desarrollo humano es un proceso de
toda la vida, proceso conocido como:
desarrollo del ciclo vital

PRIMERAS
INVESTIGACIONES
1. STANFORD: sobre nios dotados.
2. BERKELEY:
Crecimiento
orientacin.
3. OAKLAN:
Crecimiento
adolescente.
4. PAUL B BALTES: Estudio
desarrollo de toda la vida.

y
del
del

EL DESARROLLO HUMANO EN LA
ACTUALIDAD
Cuando el campo del desarrollo
humano se instituy como disciplina
cientfica, sus metas evolucionaron
para incluir:
1. La descripcin.
2. La explicacin.
3. La prediccin.
4. La intervencin

EJEMPLOS EN LA APLICACIN DEL

DESARROLLO HUMANO

Par poder describir cuando dicen sus

primeras palabras.
Manejo
de
vocabulario
en
una
determinada edad.
Normas o promedios de conductas en
diversas edades.
Tratan de explicar como asimilan los
idiomas.
Posibilita sobre comportamientos a
futuro, etc.

AVANCES TEGNOLGICOS EN SU
APLICACIN

Instrumentos que miden los

movimientos oculares.
Pulso.
Presin arterial.
Tono muscular.
Tecnologa digital y computadoras.

CIENCIA DEL DESARROLLO HUMANO

La ciencia del desarrollo humano ha sido
interdisciplinaria.
Psicologa.
Psiquiatra.
Sociologa.
Antropologa.
Biologa.
Gentica.

ESTUDIO DEL DESARROLLO

HUMANO
Los cientficos del desarrollo estudian el
cambio y la estabilidad en todos los
mbitos o aspectos del desarrollo en
todas las etapas de la existencia.

AMBITOS DEL DESARROLLO

1. FSICO:
.El crecimiento del cuerpo y el cerebro.
.Las capacidades sensoriales.
.Las habilidades motrices.
.La salud.

2.-Cognoscitivo:
El aprendizaje.
La atencin.
La memoria.
El lenguaje.
El pensamiento.
El razonamiento y la creatividad.

3.- Psicosocial:
Las emociones.
La personalidad.
Las relaciones sociales.

PRINCIPALES DESARROLLOS EN
LAS OCHO ETAPAS DEL CICLO VITAL
1. Periodo
prenatal
(concepcin
del
nacimiento).
2. Lactancia e infancia (nacimiento a tres
aos).
3. Niez temprana (tres a seis aos).
4. Niez media (seis a once aos).
5. Adolescencia (11 a alrededor de 20 aos).
6. Adultez temprana (20 a 40 aos).
7. Adultez media (40 a 65 aos).
8. Adultez tarda (65 aos en adelante).

DIFERENCIAS INDIVIDUALES DE
CARACTERISTICAS
las personas varan por su sexo.
estatura.
Peso y complexin.
Salud.
Nivel de energa.
Temperamento.
Personalidad.
Reacciones emocionales.

CONTEXTO DE VIDA
La casa.
La comunidad.
La sociedad.
Las relaciones que cultivan.
La escuela en la concurren.
La dedicacin de su tiempo libre.

HERENCIA AMBIENTE Y MADURACIN

Algunas influencias sobre el desarrollo se
originan fundamentalmente con:
Herencia
Rasgos.
Caractersticas innatos heredados de los
progenitores.

DESARROLLO HUMANO

HERENCIA
AMBIENTE

CONTEXTO DEL
DESARROLLO
1. Los seres humanos somos seres
sociales.
2. Desde el principio nos desarrollamos en
un contexto social e histrico.
3. Para un infante, el contexto inmediato
normal es la familia, pero esta se
encuentra sujeta a:
a) Influencia cambiantes del vecindario.
b) La comunidad.
c) La sociedad.

POSICIN SOCIOECONMICA Y
VECINDARIO
1. Ingresos familiar.
2. Niveles educativos.
3. Niveles ocupacionales.

QUE PERJUDICA LA POBREZA?

1. La salud.
2. Educacin.

FACTORES DE RIESGO
Bienestar fsico.
Cognoscitivo.
Psicosocial.
ndices elevados de drogadiccin.
Ansiedad.
Depresin.

LA CULTURA
Se refiere a la forma de vida total sociedad:
a) Grupo.
b) Costumbres.
c) Tradiciones.
d) Ideas.
e) Valores.
f) Idioma.
g) Productos materiales.
h) Desde herramientas hasta obras de arte.
i) Conductas.
j) Actitudes.