ESPAOL

Bloque 3
Prctica social del
lenguaje:
Realizar

un programa de
radio
sobre
distintas
culturas del mundo.

Competencias
Emplear el lenguaje para comunicarse y
como instrumento para aprender.
Identificar las propiedades del lenguaje
en diversas situaciones comunicativas.
Analizar la informacin y emplear el
lenguaje para la toma de decisiones.
Valorar la diversidad lingstica y cultural
de Mxico.

Aprendizajes esperados
Identifica
y
realiza
los
cambios
necesarios para transitar del lenguaje
escrito al oral empleando recursos
prosdicos.
Jerarquiza y discrimina informacin para
producir un programa de radio.
Valora la utilidad de las TIC como
fuentes y medio de informacin al
producir un programa de radio.
Valora
y
respeta
las
diversas
manifestaciones culturales del mundo.

Sesiones: 10
Semanas: 05 y 22 de abril.
Pginas del libro: 148
166

Actividades
1. Seleccin de las culturas para
investigar.
2.
Lista
de
aspectos
culturales:
localizacin, lengua y cosmogona, entre
otros.
2.1 Elaborar fichas de trabajo.
3. Identificar las caractersticas de los
programas y guiones de radio.
4. Planificacin del programa de radio.
5. Escribir el guion de radio.

Rbrica

LA RADIO

Caracterstica
s y Lenguaje
Licda Madelyn Paiz Asturias

LA TELEVISIN
Pantalla
pequea
Sala familiar
domstica
Habitacin
tenue
Atencin difusa
y fragmentada
Gratuidad

EL CINE

Pantalla grande
Exhibicin
colectiva
Habitacin
oscura
Atencin
concentrada
Pago de
entradas

LA TELEVISIN

LA RADIO

Imagen y sonido Imgenes

auditivas
Fomenta el
Permite
Sedentarismo
movilizarse la
escuchamos en
cualquier lugar
Comprensin del Fugacidad del
mensaje con el mensaje
apoyo visual
(audicin)

Caractersticas de la
RADIO
UNISENSORIAL
FUGAz
CREATIVA,
ACTUAL,
COTIDIANA,
DIALOGA
MEDIO CALIENTE

UNISENSORIAL

Una sola va auditiva,

su soporte comunicativo
est en el sonido.

FUGAz

La informacin radiofnica

es efmera por naturaleza.

Debemos captar la atencin
del oyente hablando de una
forma
concisa y breve, clara y
sencilla, que se entienda
fcilmente.

CREATIVA, ACTUAL

CREATIVA: No reproduce los hechos

sino los recrea de una forma
verosmil.

ACTUAL: Esta en el hoy, informada

dando testimonio de los hechos

COTIDIANA, DIALOGA

COTIDIANA Trata de temas que

interesan al oyente y participa
de sus preocupaciones.

DIALOGA
Mantiene un dilogo
permanente, organiza foros y
propone temas.

MEDIO CALIENTE
Es emotiva, estimula a la
respuesta de los oyentes.
Es inmediata, instantnea,
simultnea, rpida.

Elementos que
configuran el lenguaje
Radiofnico

La palabra: lenguaje
hablado
La msica: lenguaje
de las sensaciones
Ruidos o efectos:
lenguaje de las cosas
Silencio: lenguaje
del silencio

La Radio de Ayer

La Radio de hoy

Diversidad

Tecnologa

PROCESO DE
PRODUCCIN RADIOFNICA
Concepcin

Realizacin

PRODUCTO
RADIOFNIC
O

Diseo

Seleccin

EQUIPO HUMANO

Conductores

Productor
Investigadores

PRODUCTO
RADIOFNICO
Realizador

Guionistas

Reporteros

LA RADIO
Elementos
Expresivos

ELEMENTOS EXPRESIVOS
SONIDO

SILENCIO

VOZ

ELEMENTOS EXPRESIVOS

SONIDO
PLANOS

VOZ
MUSICA
RUIDOS

expresados
en

SILENCIO

VOZ
Es el vehculo preferente para la informacin
conceptual

Caractersticas de la voz
Vocalizacin, la entonacin, timbre, el ritmo y la
actitud.

Son los que dan subjetividad al mensaje radiofnico

VOZ
La voz debe ser clara e inteligible
Cumple una funcin emocional, traduce
sentimientos y sensaciones.
El tono contribuye a un mensaje
emotivo
Personaliza el texto
Tiene intencin, matices y ritmo

MUSICA

MUSICA
La Radio opera con msica tanto
en modalidades de su programacin,
como en el uso de un lenguaje propio
convertido en msica

Funcin de contenido
1. PROTAGONISA
2. OBJETIVA
2. DESCRIPTIVA
3. IDENTIFICATIVA
4. SUBJETIVA

Funcin ortogrfica
Cumple La funcin de signos
ortogrficos y su dinmica interna
puntos, comas resueltos con
Rfagas, golpes musicales

Funcin de acompaamiento
Se utiliza con intencin esttica
para acompaar a la palabra,
es el fondo en el que la palabra
se apoya, donde salta,
donde adquiere ms expresividad
y ms riqueza.

RUIDOS
O EFECTOS

RUIDOS O EFECTOS
Simulacin de una realidad
Aportan credibilidad al ambiente
donde se desarrolla una accin
Sirven para dar realismo a la
informacin y a la ficcin
Conforman el fondo, el ambiente
donde la accin se desarrolla

Funcin de contenido

1. OBJETIVO
2. SUBJETIVO
3. DESCRIPTIVO

SILENCIO

SILENCIO
Intencin psicolgica, dramtica
busca una respuesta emotiva
No representa un momento de pausa o
interrupcin sino de tensin
Los directores de radio lo utilizan
para retomar la atencin

Todos los elementos se conjugan en el

montaje sonoro

PROCESO DE
PRODUCCIN RADIOFNICA
Componentes
Componentes
Sonido:
Sonido:
Lenguaje
LenguajeRadiofnico
Radiofnico

Herramientas
Herramientas
Tecnologa
Tecnologa
Tcnica
Tcnica

PRODUCTO
RADIOFNIC
O

Estructura
Estructura
Gneros
Gneros
Programas
Programas