Macroeconoma I

Objetivos del curso

Tengo el gusto de presentarte a Marty Thorndecker.

El es economista, pero realmente es una buena
persona.

Portafolio Digital
Departamento de Economa Aplicada

Las lecturas y bibliografa digital necesarias para el

desarrollo del curso se encuentran disponibles en el
Portafolio Digital del Departamento de Economa Aplicada
en el siguiente hipervnculo:

http://elac.uca.edu.ni/pd/economia/files/1088

Debraj Ray, Economa del desarrollo, Cap.1-3

http://elac.uca.edu.ni/pd/economia/files/1025

Jos de Gregorio Macroeconoma Teora y

polticas
http://elac.uca.edu.ni/pd/economia/files/588

Objetivo del curso

Introducir a los y las estudiantes de segundo ao de Economa
Aplicada en los modelos macroeconmicos, elementales y
fundamentales del crecimiento econmico y los ciclos
econmicos.
1.
2.
3.
4.

5.

Ofrecer una visin general sobre cules son las variables

macroeconmicas y su diferente evolucin en el corto y en el
largo plazo.
Saber cmo se interrelacionan las variables macroeconmicas en
el corto y en el largo plazo en una economa abierta mediante la
utilizacin de modelos elementales y fundamentales para tal fin.
Conocidos los hechos estilizados del crecimiento econmico
moderno y del subdesarrollo.
Identifica los modelos fundamentales explicativos del
crecimiento econmico moderno, como su capacidad para
captar la evidencia emprica del crecimiento econmico
internacional.
Comprende las implicaciones bsicas de poltica de crecimiento,
derivada de los modelos fundamentales de crecimiento
econmico.

Objetivo del curso

6.
7.

Introducir el anlisis de los ciclos econmicos y sus determinantes.

Comprender el funcionamiento del mercado de bienes y la
determinacin de la produccin
8. Comprender los efectos de las polticas fiscales sobre el nivel de
produccin y empleo a corto plazo, haciendo especial hincapi en sus
efectos sobre el dficit pblico.
9. Saber qu son los mercados financieros y cmo se determina el tipo de
inters de equilibrio, a travs del estudio de los factores
determinantes de la cantidad nominal de dinero as como de la
oferta y demanda de dinero.
10. Conocer los efectos de las polticas fiscales y/o monetarias sobre el
nivel de produccin y tipos de inters, as como sobre el resto de
variables macroeconmicas en una economa abierta.
11. Ser capaz de analizar en detalle qu ocurre en una economa cuando
se produce un shock exgeno (cambios en la confianza de
consumidores o empresariales, aplicacin de polticas fiscales o
monetarias, etc.)

Temas

1. La Macroeconoma: Conceptos, modelos e instrumentos

2. Agregados Macroeconmicos: Macro magnitudes e
indicadores
3. Hechos estilizados del crecimiento econmico moderno
4. Ritmo de crecimiento econmico y tendencia
5. Ahorro, acumulacin de capital y crecimiento (I): modelo de
Harrod-Domar
6. Ahorro, acumulacin de capital y crecimiento (I): modelo de
Solow-Swan
7. Acumulacin de capital humano y crecimiento: modelo de
Romer

Temas
8. Ciclos y fluctuaciones econmicas.
9. La economa en el corto plazo: demanda agregada I
10. Mercados de activos y sistema financiero: demanda agregada II
11. El modelo IS-LM: funcionamiento de conjunto
12. Oferta y demanda agregada conjuntas: modelo OA-DA

Crecimiento econmico

Tasas de crecimiento Renta

media per cpita en el Mundo

PNB real per-cpita, 1996

Penn World Tables

PNB per-cpita 1992 y serie de EUA

PIB real percpita

Tasas anuales medias de crecimiento

Penn World Tables

PIB real per cpita OECD

Tasas anuales medias de crecimiento

Penn World Tables

Preguntas claves
En qu consiste el crecimiento y desarrollo
y cules son sus metas?
Cules son los elementos claves que
promueven el desarrollo y el progreso
material y espiritual?
Cules son los factores que inician un
perodo de crecimiento econmico y
prosperidad?

Preguntas claves

Cules son las barreras para la

prosperidad y cmo se relacionan con las
perturbaciones (shocks) recesivas?

Qu relaciones existen entre la equidad y

el desarrollo? Cul es el rol de la
distribucin del ingreso en el crecimiento
econmico?

Pueden los pases atrasados desarrollarse

por s mismos o necesitan apoyos masivos
para lograrlo?

Preguntas claves (cont.)

Qu pertinencia tienen los modelos

econmicos para explicar los determinantes
del crecimiento?

Cul ha sido el efecto de diversas

estrategias de desarrollo (dirigismo estatal,
polticas orientadas hacia el mercado,
modelos hbridos) en el crecimiento
econmico?

 Estatista

Experiencia

Privado

Histrica

Intervencin

Mixto
Dirigista
Regulacionista
Liberal

Es posible el desarrollo?

SI

Dotaciones
Financiamiento

NO

Recursos

Ventajas
Absolutas
Comparativas

FIN

Competitivas

Bibliografa

Bibliografa BSICA:
DeLong, J. Bradford: Macroeconoma
Blanchard, Olivier: Macroeconoma
RAY, D. (2002): La economa del
desarrollo, Barcelona, Antoni Bosch.
Banco Mundial (2000): Ms all del
crecimiento, Washington.
http://www.worldbank.org/depweb/spanish/beyond
/beg-sp.html

Enlaces de inters
Base de datos en lnea
Banco Mundial
http://devdata.worldbank.org/data-query/
Penn World Tables
http://pwt.econ.upenn.edu/php_site/pwt61_form.php
Naciones Unidas
http://hdr.undp.org/

Enlaces nacionales

www.presidencia.gob.ni
www.bcn.gob.ni
www.mhcp.gob.ni
www.mific.gob.ni
www.magfor.gob.ni
www.pronicaragua.org.ni
www.cei.org.ni

Mtodo de evaluacin
Evaluacin individual: 60%

1.

a)
b)
c)

Pruebas de conocimiento 80%

El 10% ser asignado por participacin individual
en las actividades del curso
5% la asistencia

Evaluacin colectiva: 40%

2.
a)
b)
c)
d)

Ensayo de grupo representa 50% de nota

Presentacin del ensayo, por 10% del total
Trabajos de grupo en el aula 20%
Trabajos de grupo en casa 20%

Realismo de las propuestas

Ex
pe
ri
e
E x as n c
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as

lo
Mode
e
g
a
r
a
c
Ni
nse

Afinar el rumbo
ALICIA: Estoy perdida, no se
cual camino tomar
GATO: Adonde vas?
ALICIA: No s
GATO: Entonces, cualquier
camino que tomes es bueno

Derechos y Reglas del Curso

Autoestima
Preguntar
(Aclaraciones)
Cuestionar
(Desacuerdos)
Reclamar
(Desagrado)
Ayuda de
Memoria
Reconocimiento
a participantes

Se habla uno a
la vez
Tiempo de
intervencin
Respeto y
cortesa
Escuchar,
poner
atencin
Cero
distractores
(celulares,
beepers)

Frases Conflictivas y Cooperativas

Cmo puede Ud.
decir eso?
Seamos honestos
Francamente
hablando
Desconocen tal o
cual tema
Voy a explicar la
verdad de las
cosas
Djenme decirles

Si entiendo, su
punto es
Discutamos todos
los problemas
Lo que quiero
decir
Tambin es cierto
que
Mi punto de vista
es
Quiero decirles

Respeto y cortesa. Practica de la tolerancia democrtica

Est
ilos
de
con
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ta
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el
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P
as
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o
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A
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iv
o
s

Colaborativo
Involucrado
Entrometido (snoopy) Agobiado (bent over)
Falso implicado
Fisgn (snooping)
Espectador (looker)
Espa (spy)
Autista (autistic)