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superior. Lo anterior, desde tres mbitos principales de
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que te permitan favorecer el aprendizaje y
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PPTCES001MT21-A13V1

MT-21

Clase

Nmeros

Aprendizajes esperados
Identificar pertenencia de nmeros a los conjuntos numricos.
Reconocer los nmeros a travs de sus caractersticas.
Comparar distintos tipos de nmeros.
Aplicar conceptos aritmticos (nmeros primos, pares, impares,
mltiplos y divisores).
Transformar decimales a fracciones y viceversa.
Aplicar caractersticas numricas en la resolucin de problemas.

Pregunta oficial PSU

14. La suma de tres nmeros impares consecutivos es siempre

I) divisible por 3.
II) divisible por 6.
III) divisible por 9.
Es (son) verdadera(s)
A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo I y III.
solo II y III.
I, II y III.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de admisin 2010.

1. Conjuntos numricos
2. Definiciones
3. Orden
4. Transformaciones
5. Propiedades

1. Conjuntos numricos
Naturales:

IN = {1, 2, 3, 4, 5, }

Cardinales:

IN0 = {0, 1, 2, 3, 4, 5, }

Enteros:

Z = {, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, }

Racionales:

Q=

a
/ a y b son enteros, y b es distinto de cero
b

Todo nmero entero es racional

IN IN0 Z Q
Irracionales:

Q* =

a: numerador y b:
denominador

..... 3 , 2 , ,

Son aquellos nmeros que NO se

pueden escribir como una fraccin

,....

Q Q* =
Q Q* = IR

1. Conjuntos numricos
Los nmeros racionales pueden expresarse
como fracciones o como nmeros decimales:

15
NO es racional.
0

Racional
Fraccin

Decimal

numerador
menor que el
denominador

Propia

Finito

numerador
mayor que el
denominador

Impropia

Peridico

nmero
entero ms
fraccin

Nmero mixto

Semiperidico

Ej: 0,04

Ej: 0,444

Ej: 0,244

1. Conjuntos numricos

IN0

Q*
R

IN IN0 Z Q IR C

II

2. Definiciones
Consecutividad numrica
Sucesor
Todo nmero entero tiene un sucesor, y se obtiene sumando 1 al nmero,
es decir:
Si n pertenece a , su sucesor ser (n + 1).
Antecesor
Todo nmero entero tiene un antecesor y se obtiene al restar 1 al nmero,
es decir:
Si n pertenece a , su antecesor ser (n 1).
Enteros consecutivos
(n 1)
antecesor

(n + 1)
sucesor

2. Definiciones
Paridad e imparidad
Nmeros pares

{.., 6, 4, 2, 0, 2, 4, 6,}

Nmeros impares {.., 5, 3, 1, 1, 3, 5,}

Mltiplos
Los mltiplos de un nmero natural son aquellos que se obtienen al
multiplicarlo por algn otro nmero natural.
Por ejemplo:
Mltiplos de 4: {4, 8, 12, 16, 20, }
Mltiplos de 5: {5, 10, 15, 20, 25, }

2. Definiciones
Divisores
Los divisores de un nmero natural son aquellos nmeros naturales
que lo dividen exactamente (divisin con resto cero).
Por ejemplo:
Divisores de 24: {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}
Divisores de 36: {1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36}
Nmeros primos
Son aquellos nmeros naturales que solo son divisibles por 1 y por s
mismos (solo tienen 2 divisores).
{2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29,}.
El 1 NO es primo, pues tiene un solo divisor.

2. Definiciones
Mnimo comn mltiplo (m.c.m.)
El mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de dos o ms nmeros naturales,
corresponde al menor de los mltiplos que tienen en comn.
El m.c.m. entre 3, 6 y 15 se puede obtener a travs del siguiente mtodo:
Se divide cada nmero por
nmeros primos hasta que en
cada columna quede 1. El
producto de ellos corresponde al
m.c.m. entre 3, 6 y 15.

3 6 15 3
4 2 5

1 5

1
m.c.m. = 3 2 5 = 30

2. Definiciones
Mximo comn divisor (M.C.D.)
El mximo comn divisor de dos o ms nmeros, corresponde al mayor
de los divisores que tienen en comn.
El M.C.D. entre 36, 18 y 24 se puede obtener a travs del siguiente
mtodo:
Se divide por nmeros primos que sean
divisores de cada nmero, hasta que
ya no se pueda dividir a todos en forma
simultnea. La multiplicacin de estos
primos es el M.C.D.

36 18 24

18

12

M.C.D. = 2 3 = 6

3. Orden
Comparacin de fracciones
Igualar denominadores

Multiplicacin cruzada

Se amplifican las fracciones hasta

igualar denominadores. Luego se
comparan los numeradores.

Se
multiplican
cruzados
numeradores y denominadores,
y luego se comparan estos
productos.

Ejemplo:
13
15

134
154

75
125

52
60

35
60

Al comparar

Como 52 > 35,

7
12

13
7
>
15
12

Ejemplo:
13
7
y
15
12
13 12 y 15 7

Al comparar

156

y 105

Como 156 >105 , 13 > 7

15
12

4. Transformaciones
De nmero mixto a fraccin impropia
Se debe multiplicar el nmero entero por el denominador, luego a este
producto se le suma el numerador. Este resultado pasa a ser el nuevo
numerador y el denominador se mantiene.
Ejemplo:

8 5 3
3

5
5

43
5

De fraccin a decimal
Se debe dividir el numerador por el denominador.
Ejemplo:

7 1,75

4. Transformaciones
De decimal finito a fraccin
El numerador, de la nueva fraccin, corresponde al decimal pero sin coma.
El denominador es una potencia de 10 con tantos ceros como decimales
tuviera el racional a transformar.
Ejemplo:

1,75 175 257 7

100
254
4

De decimal peridico a fraccin

1. El numerador de la fraccin es la diferencia entre el nmero decimal
completo, sin la coma, y la parte entera.
2. El denominador est formado por tantos nueves (9), como cifras tenga
el perodo.
235 2 233
Ejemplos: 2, 35

99
99

Se llama perodo al conjunto

de dgitos que se repite
indefinidamente.

4. Transformaciones
De decimal semiperidico a fraccin
1. El numerador de la fraccin corresponde a la diferencia entre el nmero
decimal completo, sin la coma; y la parte entera incluyendo las cifras
del anteperiodo.
2. El denominador queda formado por tantos nueves (9), como cifras
tenga el perodo, y tantos ceros (0), como cifras tenga el anteperiodo.
Ejemplo:
3,214 = 3.214 32 = 3.182
990
990

Se llama anteperiodo a los

nmeros que hay entre la
coma decimal y el perodo.

5. Propiedades
Valor absoluto
El valor absoluto de un nmero representa la distancia del nmero al
cero en la recta numrica.
Por ejemplo, la distancia del 5 al origen es cinco unidades, igual que la
distancia del ( 5) al origen. La notacin es: |5| = 5 y | 5| = 5

-5
Ejemplo:

5 unidades

| 20| = 20

5
5 unidades

|34| = 34

| 12| = 12

5. Propiedades
Si a, b y c son nmeros reales, entonces se cumplen las siguientes
propiedades:
Conmutatividad
a+b=b+a

ab=ba

Asociatividad
a + (b + c) = (a + b) + c

a (b c) = (a b) c

Distributividad
a (b + c) = a b + a c
Elemento neutro aditivo
a+0=0+a=a

a (b c) = a b a c

5. Propiedades
Elemento neutro multiplicativo
a1=1a=a
Elemento absorbente de la multiplicacin
a0=0a=0
Inverso aditivo (opuesto)
El inverso aditivo (opuesto) de a es ( a)
Inverso multiplicativo (recproco)

1
Si a 0, el inverso multiplicativo (recproco) de a es
a

Pregunta oficial PSU

14. La suma de tres nmeros impares consecutivos es siempre

I) divisible por 3.
II) divisible por 6.
III) divisible por 9.
Es (son) verdadera(s)
A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo I y III.
solo II y III.
I, II y III.

ALTERNATIVA
CORRECTA

A
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de admisin 2010.

Tabla de correccin
tem

Alternativa

Unidad temtica

Habilidad

Conjuntos numricos

Anlisis

Conjuntos numricos

Anlisis

Conjuntos numricos

Anlisis

Conjuntos numricos

Anlisis

Conjuntos numricos

Anlisis

Conjuntos numricos

Anlisis

Conjuntos numricos

Comprensin

Conjuntos numricos

Aplicacin

Conjuntos numricos

Aplicacin

10

Conjuntos numricos

Aplicacin

11

Conjuntos numricos

Aplicacin

12

Conjuntos numricos

Aplicacin

Tabla de correccin
tem

Alternativa

Unidad temtica

Habilidad

13

Conjuntos numricos

Anlisis

14

Conjuntos numricos

Anlisis

15

Conjuntos numricos

Anlisis

16

Conjuntos numricos

Anlisis

17

Conjuntos numricos

Comprensin

18

Conjuntos numricos

Conocimiento

19

Conjuntos numricos

Anlisis

20

Conjuntos numricos

Anlisis

21

Conjuntos numricos

Anlisis

22

Conjuntos numricos

Anlisis

23

Conjuntos numricos

Anlisis

24

Conjuntos numricos

Evaluacin

25

Conjuntos numricos

Evaluacin

Sntesis de la clase
NMEROS
Conjuntos
numricos

Definiciones
nmero impar

Q*
R

II C

mltiplos {9, 18, 27,}

Orden

(n 1) n (n + 1)

divisores {1, 3, 9}

nmero par
mltiplos {2, 4, 6,}
divisores {1, 2}
nmero primo

3
5

7
2

6 35

Sntesis de la clase
NMEROS

Transformaciones

135
100
50
0, 5
9
531 53
5,31
90
1 65 1 31

5
5
5

Propiedades

1,35

Elemento neutro aditivo y

elemento absorbente
multiplicativo en N0
Inverso aditivo (opuesto) en Z
Inverso multiplicativo (recproco) en Q

Prepara tu prxima clase

En la prxima sesin, estudiaremos

Operatoria

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Matemtica

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