LITERATURA Y PEDAGOGA

Q U E S I N T E G R I DA D D E L
CONOCIMIENTO
LA INTEGRIDAD: Es una cualidad personal, se refiere a la total o amplia
gama de aptitudes posedas.
Una persona ntegra es aquella que no se queda en una sola actividad,
sino que se mueve por las distintas reas del conocimiento.
EL CONOCIMIENTO ES:
Un conjunto integrado por informacin, reglas, interpretaciones y
conexiones puestas dentro de un contexto y de una experiencia, que ha
sucedido dentro de una organizacin, bien de una forma general o
personal.
El conocimiento slo puede residir dentro de un conocedor, una persona
determinada que lo interioriza racional o irracionalmente.

QU ES LITERATURA
Es el arte en el que el instrumento utilizado son las palabras, por ende, se
trata de obras artsticas que comunican y se expresan a travs de las
palabras.
Se le llama literatura tambin al conjunto de autores y sus obras que, a
travs de la historia, han ido aportando obras en las que se expresan
vivencias, emociones, conocimientos, ideas, etc.

EL MAESTRO DEL SIGLO

XXI,CONSTRUCTOR
DE UNA SOCIEDAD HUMANIZANTE
el maestro es un facilitador y motivador permanente para que el
conocimiento se traduzca en trabajo interdisciplinario, que resuelva
problemas del entorno donde est inmerso.
Busca formar individuos ntegros, de excelente conducta, que
sepan comportarse en su vida familiar, personal y social de manera
equilibrada y armnica, que expresen su pensamiento sin temor, con
seguridad y autonoma, que tomen sus decisiones con serenidad,
pero con carcter y responsabilidad.

LITERATURA VS PEDAGOGA
La literatura posee la magia de presentarnos con los ms sutiles y bellos
detalles el significado real de la formacin.
Posee, adems, la bondad de permitirle al lector sumergirse en la propia
vivencia y reconocer el valor educativo de lo pequeo, representado en las
experiencias pedaggicas presentes en la cotidianidad, el valor formativo,
por ejemplo de la escuela-hogar, del trabajo, del juego, del maestro como ser
humano y modelo de vida, y la familia, entre otros.

ES EL DOCENTE UN
PROFESIONAL REFLEXIVO?
Hoy ms que nunca, dada la complejidad de la sociedad moderna, se
proclama la presencia de un maestro :
Culto que acompae a las nuevas generaciones en su proceso de
formacin.
Un maestro que adems del conocimiento de su disciplina por ensear y
su didctica, conozca de las variables afectivas, cognitivas y socioculturales
del sujeto que aprende.
Conozca de la cultura, la ciencia, la economa y la poltica de su regin, su
pas y el mundo.

El maestro ha de ser un apasionado lector.

. La lectura, debe representar una experiencia de formacin que
transforme la manera de ser y de sentir del maestro que le permita
cualificar su dimensin existencial.
El contacto con el texto debe realizarse con todo su ser, dispuesto a
escuchar lo que ste comunica, pero a escuchar no lo que se desea, sino lo
insospechado, lo impensado.
Slo as podremos construir nuevos sentidos que mejoren la existencia.

GRACIAS

NORA LUCY HENAO HENAO