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ADMINISTRACION

CLAUDIA MARCELA REYES G

ADMON DE TALENTO HUMANO


ADMINISTRACION

 Es la idea de que ésta se refiere a una función que se


desarrolla bajo el mando de otro; de un servicio que se
presta. Servicio y subordinación, son pues los elementos
principales obtenidos.
 La administración también se puede definir como el
proceso de crear, diseñar y mantener un ambiente en el
que las personas, laborar o trabajando en grupos,
alcancen con eficiencia metas seleccionadas. Es necesario
ampliar esta definición básica. Como administración, las
personas realizan funciones administrativas de plantación,
organización, integración de personal, dirección y control.
HISTORIA
 En toda su larga historia y hasta inicios de¡ siglo XX, la administracion se
desarrolló con una lentitud impresionante. Sólo a partir de este siglo atravesó
etapas de desarrollo de notable pujanza e innovación.En la actualidad, la
sociedad de la mayor parte de los países desarrollados es una sociedad
pluralista de organizaciones, donde la mayoría de las obligaciones sociales
(como la producción, la prestación de un servicio especializado de educación o
de atención hospitalaria, la garantía de la defensa nacional o de la
preservación del medio ambiente) es confiada a organizaciones (como
industrias, universidades y escuelas, hospitales, ejército, organizaciones de
servicios públicos), que son administradas por grupos directivos propios para
poder ser más eficaces. A diferencia de lo anterior, a finales del siglo pasado la
sociedad funcionaba de manera completamente diferente. Hace 80 años las
organizaciones eran pocas y pequeñas: predominaban los pequeños talleres,
los artesanos independientes, las pequeñas escuelas, los profesionales
independientes (médicos y abogados, que trabajaban por cuenta propia), el
labrador, el almacenista de la esquina, etc. A pesar de que en la historia de la
humanidad siempre existió el trabajo , la historia de las organizaciones y de su
administración es un capítulo que comenzó en época reciente.
Gestión
 En términos generales los conceptos de administración,
gerencia y gestión, son sinónimos a pesar de los grandes
esfuerzos y discusiones por diferenciarlos. En la práctica
se observa que el término managementes traducido como
administración pero también como gerencia. En algunos
países la administración está más referida a lo público y la
gerencia a lo privado. En los libros clásicos se toman como
sinónimos administración y gerencia. En el glosario del
CINDA, por ejemplo, aparece gestión como equivalente a
administración.
Teoría clásica
En 1916 en Francia surgió la teoría clásica,
la cual concibe la organización como un
estructura. Al igual que la administración
científica su objetivo es la búsqueda de la
eficiencia de las organizaciones.
TEORIA DE LA ORGANIZACION

 La administración como ciencia: todos los autores de la teoría clásica


afirman unánimemente que se debe estudiar y tratar la organización y la
administración científicamente, sustituyendo el empirismo y la improvisación
por técnicas científicas

 Teoría de la organización: La teoría clásica concibe la organización como una


estructura. La manera de concebir la estructura organizacional está bastante
influenciada por las concepciones antiguas de organización (como la organización militar
y la eclesiástica) tradicionales, rígidas y jerarquizadas.
Sistema de Información de
Empresa
 es generalmente cualquier tipo de sistema de computación que es de "clase
enterprise". Esto significa normalmente que ofrece alta calidad de servicio, lidia
con grandes volúmenes de datos - capaz de soportar cualquier organización
grande.

 Los Sistemas de Información de Empresa suministran una plataforma tecnológica que


permiten a las organizaciones integrar y coordinar sus procesos de negocio. Ellos
suministran un sistema individual que es central para la organización y asegura que la
información puede ser compartida a través de todos los niveles funcionales y jerarquías
de gestión. Los sistemas Enterprise son indispensables para eliminar el problema de la
fragmentación de la información causada por la existencia de múltiples sistemas de
información en una organización, creando una estructura de datos estándar.
Sistemas

 El concepto de sistema tiene dos usos muy diferenciados, que se


refieren respectivamente a los sistemas conceptualmente ideados
(sistemas ideales) y a los objetos percibidos encasillados dentro de lo
real. Ambos puntos establecen un ciclo realimentado, pues un sistema
conceptualmente ideado puede pasar a ser percibido y encasillado
dentro de lo real; es el caso de los ordenadores, los coches, los
aviones, las naves espaciales, los submarinos, la fregona, la bombilla
y un largo etc que referencia a los grandes inventos del hombre en la
historia. A todos ellos se les puede otorgar un grado más o menos
complejo y dotados de una coherencia discreta a la hora de expresar
sus propiedades. Es el concepto central de la Teoría de sistemas.
Sistemas de información
 es un conjunto de elementos que interactúan
entre sí con el fin de apoyar las actividades de
una empresa o negocio.
 El recurso humano que interactúa con el Sistema
de Información, el cual está formado por las
personas que utilizan el sistema
 Un sistema de información realiza cuatro
actividades básicas: entrada, almacenamiento,
procesamiento y salida de información.
Propiedades de la información

 La información es una propiedad y no una


sustancia;
 La teoría de sistemas puede ayudar a
comprender mejor los sistemas de
información documentales; y
 el lenguaje natural es el mejor instrumento
para representar el conocimiento y la
información, incluso la información no
verbal, como por ejemplo, las imágenes.
Propiedades

 A través de las características de la fuente informativa, en cuyo caso


la medición se realiza según las ecuaciones que proporciona la
teoría matemática de la comunicación, inventadas por Claude
Shannon en los años cuarenta. Según dichas ecuaciones, la
cantidad de información que transporta un mensaje es igual a la
suma de las probabilidades relativas de aparición de cada uno de
los símbolos que componen el mensaje.
 Se refiere a la denominada teoría semántica de la información,
según la cual la cantidad de información que transporta un mensaje
depende tanto del mensaje como del receptor. Según esta teoría, la
información es la diferencia entre los dos estados mentales del
receptor del mensaje, antes y después de recibirlo. Si el mensaje es
previamente conocido por el receptor, no aporta ninguna
información; en cambio, el mensaje es tanto más informativo cuanto
más inesperado.

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