Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Qu es?
Estimular la investigacin
Caractersticas de la innovacin
Transformacin
Transformacin
cualitativa
cualitativa
Proceso
Proceso de
de
capacitacin
capacitacin y
y
potenciacin
de
potenciacin de
instituciones
instituciones
Propicia
Propicia un
un avance
avance
en
el
sistema
en el sistema
Innovacin
Implica
Implica cambio
cambio de
de
concepcin
concepcin y
y
practica
practica
Articular
Articular procesos
procesos y
y
establecer
roles
establecer roles
Proceso
Proceso de
de
definicin,
definicin,
construccin
construccin y
y
participacin
participacin
Tipos de innovacin
Innovaciones marginales
Innovaciones fundamentales
Resistencia al cambio
Para poder innovar primero hay que estar dispuesto a cambiar, y para
eso debemos de salir de nuestra zona de confort. Adems de esta
manera de pensar para poder innovar existen algunas elementos que
impiden este progreso. Entre los que se encuentran los siguientes.
Inercia
institucional
Individualism
o
Corporativis
mo
Formacin
del
profesorado
Falta de
clima de
confianza
Intensificaci
n del trabajo
Falta de
apoyo a la
institucin
Predisposicin
a realizar un
trabajo tal y
como siempre
se ha hecho
Es el apego al
aula como
territorio
particular,
pensando en
que nada ms
la afecta.
Colectivo
docente en su
conjunto que
antepone la
defensa de sus
intereses
particulares
Sin un
ambiente de
confianza entre
maestros y
comunidad
escolar no es
posible innovar
Nuevas
demandas de
trabajo a raz
de los cambios
que tiene la
sociedad, ya
que consideran
al profesorado
como el que
tiene la clave
para la
resolucin de
todos los
problemas
Recortes a los
presupuestos
para la
educacin, y
apoyo
insuficiente
para los
docentes.
Restrictores de la innovacin
Esfuerzo suplementario
Inseguridad
Recursos instrumentales
Incertidumbre de resultados