SISTEMA INFORMTICO DE

FACTURACIN, COBRO DE
PENSIONES Y SERVICIOS

RESUMEN

La presente investigacin tiene como finalidad desarrollar un sistema

informtico para mejorar los procesos educativos de la Comunidad
Educativa Bilinge Cristiana Israel CEBCI.
Para lo cual se realiz una investigacin preliminar en donde se
determin los requerimientos de la institucin para el desarrollo de
la aplicacin. Adems el levantamiento de la informacin preliminar
ayudo a definir la metodologa para el desarrollo del sistema.
Razn por la cual se utiliza la metodologa RUP (Proceso Racional
Unificado), de Kruchten, gracias a sus fases del ciclo de vida que
contiene este modelo.

RESUMEN

De igual manera se aplic la arquitectura 4+1 (Kruchten) para

elaborar la construccin de casos de uso y diagramas de clases, los
mismos que permitieron el diseo de la base de datos y las
relaciones de cada una de sus entidades.

La construccin del software se realiz en Visual Studio 2010 .Net, y

su Base de Datos en SQL Server2008 y en una plataforma web.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Comunidad Educativa Bilinge Cristiana Israel CEBCI

viene funcionando en la ciudad de Cuenca hace ms de una
dcada, en sus inicios como Centro de cuidado Infantil, teniendo
mucho orden y cuidado en sus labores profesionales.
Fue justamente la excelencia en este servicio que, a pedido de
muchos padres de familia, emprendieran con la formacin
acadmica, constituyndose en un Centro Educativo; es as que el
CEBCI fue creado mediante acuerdo N 20 emitido por La
Direccin Provincial de Educacin del Azuay el 10 de mayo de
1995.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A medida que la tecnologa avanza la institucin desea innovar en el manejo de

la documentacin de los padres de familia y estudiantes.
En el departamento de colectura la documentacin se la lleva de forma manual
y l problema inicia cuando los estudiantes deben pagar las pensiones o realizar
el contrato de algn servicio que preste la institucin.
La persona encargada de colectura debe hacer grandes esfuerzos, para buscar
los registros de los estudiantes. Ya que todos los registros se encuentran en un
archivero, se pudo igualmente observar que los documentos de los estudiantes
estaban expuestos para cualquier usuario.
Adems el registro de control de pagos de los estudiantes se los lleva en
formatos preestablecidos y en algunos casos en archivos de Excel. Todo esto ha
generado algunos inconvenientes y molestias a los padres de familia quienes
han demostrado su descontento, especialmente en la elaboracin y entrega de
facturas, recibos de cancelacin de pensiones y pagos de servicios.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
OBJETIVO GE NERAL

Desarrollar e implementar el sistema informtico de Facturacin, Cobro de Pensiones y

Servicios en el colegio particular mixto CEBCI de la parroquia Monay, ciudad de Cuenca

OBJETIVOS

ESPECIFICOS

Recolectar informacin para realizar el anlisis de especificaciones y

requerimientos para el Sistema de Facturacin, Cobro de Pensiones y Servicios.
Clasificar y analizar la informacin recolectada.
Disear la base de datos en SQL Server 2008 para el Sistema de Facturacin,
Cobro de Pensiones y Servicios.
Desarrollar el Sistema de Facturacin, Cobro de Pensiones y Servicios en Visual
Studio .Net 2010.
Implementar y Probar el funcionamiento del Sistema de Facturacin, Cobro de
Pensiones y Servicios.
Elaborar un manual de usuario del Sistema de Facturacin, Cobro de Pensiones
y Servicios.
Capacitar al personal administrativo de la Institucin.

JUSTIFICACIN

Despus de haber realizado una

investigacin preliminar se determina
que en la actualidad existe la necesidad
de crear un sistema informtico para el
proceso de Facturacin, Cobro de
Pensiones y Servicios dentro de la
Comunidad
Educativa
Bilinge
Cristiana Israel CEBCI, en vista que
no cuenta con un Sistema Informtico.
Todos estos procesos se realizan en
secretara conjunto con colectura, en
formatos desarrollados en archivos de
Excel, sin mecanismos adecuados que
agilicen y garanticen la seguridad de la
informacin.
Adems no existe registros de los pagos
de servicios y pensiones, en forma
digital sino de forma manual en
carpetas, sin tener un respaldo de datos
que garantice sus registros.

Razn por la cual el diseo de

este Software permitir a la
institucin brindar y optimizar
sus servicios con calidad y
eficiencia. As mismo podemos
llevar un control de los valores
cancelados por los estudiantes.
Los
beneficiarios
de
este
proyecto sern la Comunidad
Educativa Bilinge Cristiana
Israel CEBCI, los padres de
familia,
estudiantes
y
la
sociedad en general.

ALCANCE

Se desarrollara e implementar el Sistema Informtico de Facturacin,

Cobro de Pensiones y Servicios, en la institucin educativa CEBCI. El
software est desarrollado en Visual Studio .Net2010 y con una Base de
Datos en SQL Server 2008 en ambiente web.

Desarrollar la metodologa de produccin de software por medio de la

metodologa RUP (Proceso Racional Unificado) hasta la tercera etapa de
desarrollo de software segn el modelo de Racional. La etapa faltante
no estar presente por motivo de tiempo.

A N L I S I S

ARQUITECTURA DEL DESARROLLO

Las vistas del software no se

requieren siempre, es decir no se
aplica las 4+1 vistas.
Las vistas que no son de ayuda para
la realizacin del software, pueden
excluir de la construccin de dicho
software; como puede ser la vista
fsica y la vista de procesos.
En sistemas de menor desarrollo, la
vista lgica y la de desarrollo son
casi iguales que no necesitan
descripciones de cada una de ellas.
Y los escenarios sirven de ayuda en
todas estas circunstancias.

L A A R Q U I T E C T U R A 4 + 1
CONCEPTO: el modelo 4+1 describe la arquitectura del software
usando cinco vistas concurrentes; y cada vista se refiere a un
conjunto de intereses de diferentes participantes del sistema.

LA VISTA LGICA: lo que el sistema debera proporcionar en trminos de

servicios a sus usuarios. En esta vista se usan comnmente los diagramas de clases,
los de interaccin y objetos.
LA VISTA DE PROCESOS: Se tratan algunos requisitos no funcionales. Ejecucin,
disponibilidad, tolerancia a fallos, integridad, etc. La notacin ms usada es UML, y
dentro de esta diagramas estados, actividad.
LA VISTA DE DESARROLLO (Despliegue):La vista de desarrollo o despliegue se
enfoca en la organizacin de los mdulos software en el entorno de desarrollo. La
notacin ms usada es UML.
LA VISTA FSICA: La vista fsica se centra en los requisitos no funcionales, tales
como la disponibilidad del sistema, la fiabilidad (tolerancia a fallos), ejecucin y
escalabilidad.

MODELO DE DESARROLLO

En el desarrollo de este sistema informtico, se decide escoger el

modelo de RUP (Proceso Racional Unificado), para producir software
de alta calidad que cumpla con los requerimientos, planificacin y
presupuesto establecido, ya que es un modelo que involucra un
anlisis de riesgo, y cubre todo el ciclo de vida del producto, soporta
un enfoque de desarrollo iterativo e incremental, las iteraciones
tempranas se enfocan en validar y producir una arquitectura de
software.
Se realizar una adaptacin del modelo RUP al desarrollo de
software informtico orientado a los servicios. Este modelo se
explicar en detalle a continuacin. En primer lugar se dar una
descripcin del modelo RUP, para luego establecer las diferentes
fases de la metodologa para el desarrollo del prototipo.

MODELO DE DESARROLLO

(RUP) Proceso Racional

Unificado: es un proceso
de Ingeniera de Software
planteado
por
Philippe
Kruchten
(2000)
cuyo
objetivo
es
producir
software de alta calidad,
que
cumpla
con
los
requerimientos
de
los
usuarios dentro de una
planificacin y presupuesto
establecidos.

ELEMENTOS DEL MODELO RUP

Trabajadores: este trmino se

refiere a los roles que definen cmo
deberan trabajar los individuos.
Actividades: una actividad de un
trabajador especfico es una unidad
de trabajo que un individuo en ese
rol puede realizar.
Artefactos: un artefacto es una
pieza de informacin que es
producida, modificada o usada por
un proceso. Son productos tangibles
del sistema informtico; las cosas
que el sistema usa mientras se
trabaja hacia el producto final. Los
artefactos se usan como entradas
para los trabajadores para realizar
una actividad y son el resultado o la
salida de esas actividades

REVISIN DE LAS FASES

Concepcin o Inicio: la visin del producto, cmo se enmarca en el negocio, el alcance

del sistema informtico de calidad. Esta fase se culmina con los objetivos del ciclo de vida.
Elaboracin: Planificar las actividades necesarias y los recursos requeridos,
especificando las caractersticas y el diseo de la arquitectura. Esta fase culmina con la
arquitectura del ciclo de vida.
Construccin: Desarrollar el producto y evolucionar la visin; la arquitectura y los
planes hasta que el producto en una primera versin est listo para ser enviado a la
comunidad de usuarios. Esta fase culmina con la capacidad inicial de operacin.
Transicin: Realizar la transicin del producto a los usuarios, lo cual incluye:
manufactura, envo, entrenamiento, soporte y mantenimiento del producto hasta que el
cliente est satisfecho. Esta fase culmina con la Versin de Producto, la cual a su vez
concluye el ciclo.

IDENTIFICACIN DE REQUERIMIENTOS
A D M I N I S T R A C I N T R A D I C I O N A L

ESTADOS DE CUENTA DEL

ESTUDIANTE

Funcionamiento que anteriormente la administracin del colegio

particular mixto CEBCI, utilizaba para llevar los registros de cada
estudiante del plantel.
Referente a los Estados de Cuenta del Estudiante: las facturas y
reportes, que registra y emite la institucin lo realizaba de forma
manual; llegando al punto de llamarlo tradicional (lpiz y papel).
Las diferentes actividades que realizaba el estudiante se las anotaba
en hojas prediseadas de Excel; y eran colocadas en un archivero que
contena toda la informacin de todos los estudiantes.

HOJA PREEDISEADA DEL ESTADO

DE CUENTA DE UN ESTUDIANTE DEL
CEBCI

A D M I N I S T R A C I N T R A D I C I O N A L
ASIGNACIN DE SERVICIOS Y
FACTURACIN

De la misma manera se realizaba el llenado de los datos del

alumno y los valores que cancela, correspondientes a los servicios
que adquiri en un determinado mes del ao electivo; todo esto se
hara de forma manual.

HOJA PREEDISEADA DE UNA

FACTURA DE UN ESTUDIANTE
DEL CEBCI

ANLISIS DE LA SOLUCIN
POR EL MODELO RUP

ANLISIS:

En esta etapa se necesita realizar un anlisis de las necesidades de la

Comunidad Educativa Bilinge Cristiana Israel CEBCI y del
entorno educativo de la poblacin a la que va dirigido este sistema.
En la primera iteracin de la concepcin del sistema se ha logrado
tener una concepcin clara de la funcionalidad del sistema, de
acuerdo a ello podemos determinar la arquitectura del software.

En el caso de la elaboracin del sistema informtico, se realizaron

cada uno de estos anlisis y se lleg a la conclusin que se
ameritaba el desarrollo del software de forma inmediata.

Una vez que el anlisis de las necesidades determina que se requiere del desarrollo de un software, el
prximo objetivo es ms informacin detallada acerca de qu es lo que se quiere desarrollar.

ACTIVIDADES DEL ANLISIS DEL ENTORNO

ACTIVIDADES
1.

Anlisis de audiencia

PROPSITO
Conocer que rea dentro de la Comunidad Educativa Bilinge Cristiana Israel CEBCI se ve
afectada en el manejo de los registros, especficamente al control de pago de servicios que presta la
institucin, y que son utilizados por parte del estudiante.

1.

Anlisis de equipo y

Identificar

soporte tcnico

educativo CEBCI.

1.

las capacidades tecnolgicas existentes en el rea de administracin del plantel

Conocer en el rea de administracin los registros de datos: como son creados desde su

Anlisis de rea de

nacimiento hasta llegar a ser archivados, qu medidas se llevan a cabo para salvaguardar esta

Contenido

informacin, el tiempo que se lleva a cabo para realizar un solo proceso de crear, modificar y
archivar datos. Que materiales utilizan para crear un registro. Conocer en qu parte del proceso de
registro los problemas se convierten ms en un cuello de botella.

1.

Anlisis de las limitaciones Determinar quin tendr acceso a estos datos, si hay una o varias personas encargadas. Si se
y recursos para el usuarios utilizar ayudas adicionales de apuntes, calculadoras o frmulas.

1.

Anlisis de productos

Investigar si la solucin ya existe en el mercado, lo cual evitara los costos de desarrollo.

comerciales
1.

Anlisis de Costos

Identificar los costos y los beneficios y el retorno a la inversin.

En esta propuesta:
ANLISIS DEL ENTORNO EDUCATIVO CON EL SIFCPS

ACTIVIDADES

1.

Anlisis de audiencia

PROPSITO
El destinatario que utilizar el software se encuentran en colectura;
rea de administracin. La persona encargada en el rea de
administracin tiene inters en que los procesos de los registros se lleven
de manera ms eficiente. Ya que como saben que los procesos que se
llevan a cabo en computadoras y con software desarrollado segn las
necesidades del usuario, son ms fciles de entender y procesar. Es decir
que cuando se creen los registros sean fciles de encontrar, y modificar.
Sabe que se ahorrar tiempo y dar un mejor trato para los usuarios

1.

Anlisis de equipo y

1.

soporte tcnico
Anlisis de rea de
Contenido

indirectos que genera este software como lo son los estudiantes.

El departamento de administracin cuenta con al menos una
computadora con un procesador core i3como mnimo, lector de CD ROM.
Se decidi realizar un software de servicios, debido a las grandes
Pero no tiene acceso a internet, ya que no tiene las instalaciones de
necesidades que tena la institucin. Ya que las diferentes actividades que
cableado o zona de wifi.
se realizan en la administracin del plantel educativo, se las realizaba en
algunos casos en hojas preestablecidas en formato de Excel. Para esto se
centra la atencin en el tema de los requerimientos que tiene y necesita el
plantel. Se trabajar en el rea de administracin de las actividades que
realiza el estudiante como: pagos de servicios que presta la institucin

Anlisis de las

limitaciones y recursos

1.

para el o los usuarios

(transporte, natacin, alimentacin) y el de las pensiones.

El software desarrollado ser utilizado en forma individual por la persona
encargada en el rea de administracin.

1.
1.

Anlisis de productos

A nivel comercial no existe un software que abarque el tema de control de

comerciales

registros de servicios, desarrollados para instituciones educativas.

El anlisis de costos no se realiza debido a que se trata de un desarrollo a

Anlisis de Costos

nivel de prototipo, producto del a elaboracin del sistema informtico

DISEO

ARQUITECTURA DE LA
S O L U C I N (M O D E L O R U P)

FASE DE CONCEPCIN:

Objetivos

-Establecer el alcance del sistema informtico, las condiciones y lmites que se plantearon
para la realizacin del mismo.
- Cules son los casos de uso del sistema, como se enlazan unos con otros.

- Valorar los costos, tiempos y viticos sobre el desarrollo del sistema informtico.
- Un documento con la gua necesaria para ayudar al usuario.

- El modelo de casos de uso con los actores que intervienen y que puedan ser identificados en

la realizacin del sistema.

-Un caso inicial del negocio el cual incluye: contexto del negocio.

Artefactos

- Requerimientos complementarios.
- Un plan del proyecto el cual muestre las fases y las iteraciones, ms concretamente un
cronograma de actividades que especifiquen u tiempo desde su iniciacin hasta la
culminacin del sistema informtico.

Criterios de

- Un anlisis del diseo del sistema que se va a desarrollar.

- Fidelidad en los casos de uso primarios.

Evaluacin

- Alcance de un prototipo del desarrollo del sistema informtico.

- Gastos reales contra gastos planificados.

ARQUITECTURA DE LA
S O L U C I N (M O D E L O R U P)

FASE DE ELABORACIN:

Objetivos

- Definir, validad y delinear la arquitectura tan rpido como sea posible.

- Delinear un plan de alta fidelidad para la fase de construccin.

Actividades

- Establecer un slido entendimiento de los casos de uso ms crticos que conducen las decisiones de

Esenciales

arquitectura y planificacin.
- Elaborar la arquitectura y seleccionar los componentes.

- Un modelo de casos de uso (completo en al menos un 70%) con todos los actores identificados y la mayor

parte de las descripciones de casos de uso.

Artefactos

- Requerimientos complementarios.
- Descripcin de la arquitectura de software.
- Plan de sistema informtico incluyendo iteraciones.

Criterios de

- Estabilidad de la arquitectura.

Evaluacin

- Nivel de detalle y exactitud del plan de la fase de construccin.

- Acuerdos de las partes interesadas acerca de que el plan logre que se pueda alcanzar desarrollar el
sistema con la arquitectura seleccionada.

ARQUITECTURA DE LA
S O L U C I N (M O D E L O R U P)

FASE DE CONSTRUCCIN:

Objetivos

- Minimizar los costos de desarrollo.

- Lograr la calidad adecuada.
- Lograr una versin que pueda ser usada.

Actividades Esenciales

- Gerencia de recursos, control de recursos y optimizacin de procesos.

- Manual preliminar del usuario.

- El producto de software Integrado sobre plataforma adecuada y el funcionamiento

Artefactos

adecuado.
- Una descripcin de la versin actual.

Piedra de Milla: Capacidad Operativa inicial

Criterios de Evaluacin

- Estabilidad y madurez de versin del producto, capacidad para ser manipulada.

- Los gastos reales de recursos comparados con los gastos planificados.

ARQUITECTURA DE LA
S O L U C I N (M O D E L O R U P)

FASE DE TRANSICIN:

Objetivos

- Lograr que el usuario manipule con facilidad el software.

- Lograr un producto final tan rpidamente y costo efectivo como sea posible.

Actividades Esenciales

- Ajustes, incluyendo correccin de errores y mejoramiento para el desempeo y

usabilidad del software.

- El producto de software Integrado sobre plataforma adecuada y el funcionamiento

Artefactos

adecuado.
- Una descripcin de la versin actual.

Piedra de Milla: Versin del producto

Criterios Evaluacin

- Usuario satisfecho.
- Gastos de recursos actuales contra gastos planificados.

MODELO DE LA INTE RFA Z

Cinco (5) pasos importantes en el diseo: anlisis, diseo, desarrollo, implementacin y

evaluacin. En este sistema informtico, no se incluye la etapa de prueba piloto y prueba
de campo, ya que el modelo RUP incluye una constante vigilancia de los productos y
subproductos del proceso de desarrollo del software. Se explican las estas etapas; para
el desarrollo de sistema informtico, se abarcar hasta la etapa de inicial de diseo.

CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES
N
1

Actividad
Investigacin y evaluacin (mtodos y actividades que usan)
de la existencia de nuevos mtodos para el desarrollo del
software.

Entrevistas, en el plantel acerca de la deficiencia en el proceso

y manejo de la informacin.

Recoleccin,

Anlisis y

Plan Estratgico envase a la

informacin en Unidad Educativa Bilinge Cristiana Israel

CEBCI, de acuerdo con los requerimientos de la misma.

Fecha inicio

Fecha fin

24-09-2012

24-10-2012

25-10-2012

31-10-2012

05-11-2012

05-12-2012

Desarrollo de la aplicacin en C # .Net

06-12-2012

07-02-2013

Pruebas de Depuracin de la Aplicacin

11-02-2013

01-03-2013

Implementacin de la aplicacin desarrollada

02-03-2013

11-03-2013

Demostracin final de la Aplicacin

12-03-2013

15-03-2013

DIAGRAMA DE CLASES

CASOS DE

USO

CASOS DE USO

DESCRIPCIN

Validar Usuario

Se encarga de validar la identidad del usuario que accede al software, as como identificar su rol.

Registrar Usuario

Su propsito es registrar al estudiante o docente que no haya sido registrado para poder usar

este portal.
Este proceso se encarga de mostrar el contenido que corresponde cada usuario de acuerdo a su

Mostrar contenido

login y contrasea. Si es estudiante tendr derecho a cierta informacin, si es docente a otra.

Tambin muestra la informacin que es comn a ambos.

Actividades Esenciales

CASO DE USO 1: ASIGNAR SERVICIO

Servicio - estudiante Muestra los servicios de los estudiantes que utilizarn a lo largo del
ao electivo, teniendo como variable la del transporte, natacin y alimentacin, pero siendo
fijo el servicio de pensiones.

Condiciones Previas

Toda la informacin pertinente al software deber existir.

Condiciones Resultantes

Los mdulos del sistema interactuar con esta informacin.

Pasos

-Ingresar como administrador del sistema.

- La interfaz muestra toda la informacin concerniente.

Actores beneficiados

Administrador
Usuario (estudiante).

CASOS

DE

USO

Actividades Esenciales

CASO DE USO 2: REALIZAR PAGOS

Realizar Pagos Muestra la informacin de la interfaz de Asignar Servicios; para poder

obtener interactividad con esta interfaz.

Establecer las condiciones de asignar los servicios a ser utilizados de manera anticipada.

Condiciones Previas
Condiciones Resultantes
Pasos

Los dems mdulos del sistema pueden interactuar con esta informacin.
- Genera resultados.

Actores Beneficiados

- La interfaz del software muestra toda la informacin concerniente.

Usuario (estudiante).
Administrador.

Actividades Esenciales

CASO DE USO 3: FACTURA

Emitir - Factura Muestra los servicios y el valor de cada uno de los servicios que el
estudiante o representante ha cancelado con anterioridad; Los servicios que han sido
cancelados durante diferentes meses a lo largo de ao electivo, se entregarn al estudiante o

Condiciones Previas

representante como constancia del pago que ya ha realizado.

Establecer las condiciones de cancelar los servicios que han sido utilizados, y se debe hacerlo

Condiciones Resultantes
Pasos

de manera anticipada.
Los dems mdulos del sistema pueden interactuar con esta informacin.
- Genera resultados.

Actores Beneficiados

- La interfaz del software muestra toda la informacin concerniente.

Administrador
Usuario(estudiante)

DESARROLLO

MENU

PRINCIPAL

ASIGNACION DE
SE RVICIOS

PAGOS

FACTURA

REPORTES

IMPLEMENTACIN Y
CAPACITACIN

CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES
A pesar de que el software desarrollado se realiz exitosamente en las reas
especificadas y segn los requerimientos que el plantel solicit; a la entrega del
mismo, se requiri que se continuara con el desarrollo del software, pero en otras
reas. Cabe recalcar que es una INVESTIGACIN FORMATIVA PREVIA A LA
OBTENCIN DEL TTULO DE INGENIERO DE SISTEMAS, y no se podr
extender el desarrollo del software en ms mdulos, por tener un tiempo y un
cronograma determinado de actividades.
Se han observado ciertas dificultades en el manejo del software, a pesar de que su
manipulacin es sencilla, las personas encargadas de su manipulacin demostraron
cierto descontento o temor, al momento de manejar el software.
En el desarrollo de este software queda una enseanza de evitar cometer errores al
momento de desarrollar un software, o al momento de ponerlo en prctica, se debe
revisar y solucionar las dificultades que se presenten; ya que es una prdida de
tiempo valiosa.
Se puede decir que las herramientas utilizadas fueron las adecuadas, y se logr
desarrollar un software que cumpliera con lo que se plante inicialmente. Utilizando
el mtodo RUP, se puede utilizar como la primera parte del anlisis de cualquier
sistema o proceso, y ser til como referencia para las siguientes fases del ciclo de
desarrollo de software, aunque la siguiente etapa no se continu con su desarrollo y
siga un mtodo estructurado.
Mejorar las interfaces de presentacin del software, es decir el inicio de la
presentacin en general, necesita ms informacin sobre el ingreso al sistema.

RECOMENDACIONES
Se plante continuar con el desarrollo del software, en los mdulos que ellos crean
necesarios, pero se recalc que tendra un costo por cada uno de los diferentes
mdulos; a lo cual no se lleg a un acuerdo. Por lo que se recomienda que se siga el
mismo mtodo de desarrollo con la que se realiz con este equipo de investigacin.
Es decir que continen ms estudiantes egresados con el desarrollo del software, si
podramos decirlo en una siguiente fase. As no tendra un costo para la unidad
educativa, y los estudiantes tendran un proyecto de investigacin.
Para ello se adjunta un manual de usuario que ayudar a las personas encargadas
de su manipulacin, en las reas que correspondan. Y as tengan un software
amigable con el usuario y fcil de manipular.
Tener una mejor planificacin en el desarrollo de proyectos venideros, ya que como
fue un primer proyecto muy distante de lo universitario; convirtindose en un caso
profesional de la carrera de ingeniera de sistemas. Entonces se debe mejorar la
recoleccin de datos e informacin en las distintas empresas que tengan sus
necesidades y requerimientos informticos, para evitar inconvenientes.
Seguir con el mismo mtodo de desarrollo, ya que son una gran ayuda en su
desarrollo, en recoleccin de datos y en la realizacin de un seguimiento y en
ejecucin.
Elaborar una interfaz inicial que incorpore ms informacin del plantel; el acceso al
sistema, mejorar el diseo de la interfaz inicial, en cuanto a colores y cuadros de
dialogo informativos.

 GRACIAS !