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Anlise ao conceito investigao

Investigar traduz-se em

experimentar

confirmar
procurar

aprofundar

esclarecer

A investigao um processo de busca intencional, consistente,


metdica e orientada, visando dar resposta a problemas colocados
pela praxis social
A investigao produz novo saber (conhecimento, experincias)
sobre a realidade estudada, permitindo resolver os problemas que
estiveram na origem do processo de busca.

Etimolgicamente investigar significa procurar e


investigao procura (research, recherche, ricerca)
Procurar o qu? Com que objectivos? Como? Para qu?
Que busco quando investigo?
A informao?
A verdade?
A compreenso?
Uma explicao?
A emancipao?

Fundamentos tericos
Questes ontolgicas: prendem-se com a natureza da
realidade, com a natureza daquilo que pode ser
conhecido;
Questes epistemolgicas: abarcam a questo da
natureza da relao entre aquele que conhece (o
investigador) e aquilo que conhecido (o objecto de
estudo);
Questes metodolgicas: abarcam toda a problemtica
das decises a tomar pelo investigador no que concerne
s diferentes etapas de realizao da investigao.

Ontologia
SUJEITO
EU

Epistemologia
OBJECTO
O REAL
Mtodo

Lgica

Metodologia

CONHECIMENTO
(rea do saber)

Primazia no acto de conhecimento?


SUJEITO ?

OBJECTO?

relao circular

EU
RAZO

Idealismo/racionalismo
SUBJECTIVISMO

OBJECTO?

Empirismo/realismo

A relao objectiva

OBJECTIVISMO

O objecto tudo

SUJEITO

OBJECTO

Relativismo
CONSTRUTIVISMO

Abordagens ao conhecimento
NO CIENTFICA
Abordagem geral
Observao

Intuitiva
Casual, incontrolada

CIENTFICA
Emprica
Sistemtica

Comunicao

Subjectiva

Conceitos

Ambguos

Definies claras

Instrumentos

Imprecisos

Precisos

No vlida ou fivel

Vlida, fivel

Medida
Atitude

Acrtica

Objectiva

Crtica

Caractersticas do conhecimento
cientfico
OBJECTIVO

FTICO

RACIONAL

METDICO
VERIFICVEL
COMUNICVEL

SISTEMTICO

Mtodo cientfico
TEORIAS
(ideias)

RACIOCNIO
INDUTIVO

RACIOCNIO
DEDUTIVO

DADOS
(realidade)

TEORIAS

INVESTIGAO
INDUTIVA

INVESTIGAO
DEDUTIVA

GENERALIZAO
EMPRICA

INVESTIGAO
DESCRITIVA

DADOS

HIPTESES

Fases do mtodo cientfico

Levantamento do problema
Reviso da literatura
Formulao de hipteses
Metodologia
Definio de variveis
Constituio da amostra
Desenho do estudo
Procedimentos
Anlise de dados
Concluses

Inspirados e alimentados por uma

Epistemologia

Linhas tericas afins agrupam-se em

Paradigmas

Leis interrelacionadas podem constituir

Partindo da anlise de dados formulam-se

O conhecimento cientfico baseia-se em

Teorias
Leis
Dados

Paradigma

Um paradigma uma forma de ver o mundo aceite num dado


momento por uma dada comunidade cientfica
o cientista no objectivo, no pensa de forma livre e cptica.
mais um conservador que aceita o que lhe ensinado e que aplica
o seu conhecimento na soluo de problemas que j existiam
antes dele.
A cincia no uma forma esttica de acumulao de
conhecimento. antes uma srie de interldios calmos
perturbados por violentas revolues intelectuais. Nessas
revolues uma forma de ver o mundo substituda por outra.
Thomas Kuhn, 1962

Paradigmas da investigao educativa


Quantitativo, positivista, emprico-analtico, racionalista,
empiricista

Qualitativo, hermenutico, interpretativo, naturalista

Socio crtico, emancipatrio

Paradigma positivista
percursor Francis Bacon; empirismo de Locke e S. Mill;
positivismo de A. Comte, B. Russell e R. Carnap;
epistemologia objectivista:
distino entre o investigador subjectivo e o mundo
exterior objectivo
conhecimento vlido por resultar da aplicao do
mtodo cientfico
palavras chave: determinismo racionalidade
- impessoalidade previso - objectividade

Paradigma qualitativo
fenomenologia de Husserl interracionismo
simblico de Mead etnometodologia de Garfinkel
Epistemologia subjectivista/construtivista
investigador e objecto so ambos e ao mesmo tempo
intrpretes e construtores de sentidos
valoriza o papel do investigador/construtor do
conhecimento
Palavras-chave: compreenso significado
aco contexto

Paradigma Socio-crtico
Escola de Frankfurt anos 20; teorias marxistas; Jurgen
Habermas; P. Freire; M. Apple e H. Giroux nos EU.
Pressupostos:
impossibilidade de um conhecimento objectivo
investigador socialmente situado
introduo da componente ideolgica e da inteno
clara de transformar o mundo rumo liberdade e
democracia
Palavras-chave : emancipao teoria crtica
mudana - libertao

Comparao entre paradigmas


POSITIVISTA
Fundamento Terico
Finalidade
Viso realidade

Positivismo
Verificao
nica

QUALITATIVO
Fenomenologia
Descoberta

CRTICO
T. crtica
Mudana

Mltipla

Dinmica
Interactiva

Aproximao realidade

Simplificada

Holstica

Estilo do investigador

Interventivo

Selectivo

Participativo

Desenho estudo

Determinado

Emergente

Negociado

Quadro investigao

Laboratrio

Natural

Circunscrito

Metodologia
quantitativa
Teoria a testar

Metodologia
qualitativa
Construo da teoria

Problema e hipteses
derivados da teoria

Busca de padres

Conceitos e variveis
relacionados com teoria

Categorias de dados

Recolha de dados
que confirmem a teoria

Levantamento questes
Recolha de dados

Qualitativa

Quantitativa

Histrica
Etnografia

Estudo de caso

Induo
Compreender fenmenos
Criar teoria
Situada num contexto
Observador participante

Survey

Experimental

Quase
experimental

Deduo
Explicar fenmenos
Fundamentar teoria
Livre do contexto
Observador externo

Modalidades investigao didctica


Estudos quantitativos:
experimentais
no experimentais ou descritivos
Estudos qualitativos
etnografia
fenomenologia
Grounded theory (teoria fundamentada)
Estudos mistos
estudo de caso
estudo de avaliao
investigao-aco
Investigao analtica

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