Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela Profesional de
Enfermera

EQUIPO DE SALUD Y LOS ROLES

DE SUS MIEMBROS DE TRABAJO
Mg. Bidelmina Maruja Quiones
Crdova

TRABAJO EN EQUIPO
Es percibido como una manera de dividir
responsabilidades
y
de
alcanzar
mas
rpidamente la recuperacin y la salud del
paciente.
Cada profesional tiene una percepcin
diferente de la situacin, la unin de estas
percepciones lo que facilita la comprensin
del todo, permitiendo vislumbrar al paciente
en su totalidad.

EQUIPO DE SALUD
OMS (1973):ha definido al equipo de
salud,
como
una
asociacin
no
jerarquizada de personas, con diferentes
disciplinas profesionales, pero con un
objetivo comn que es el de proveer en
cualquier mbito a los pacientes y
familias la atencin ms integral de salud
posible.

EQUIPO DE SALUD
De la Revilla:, define el equipo de
salud como un grupo de profesionales
sanitarios y no sanitarios que realizan
distintas actividades encaminadas al
logro de una elevacin de la salud de la
comunidad sobre la que actan

EQUIPO DE SALUD
Polliack: pude ser considerado
como un sistema de trabajo que
permite a varias personas de
diferentes profesiones y
habilidades coordinar sus
actividades, y en el cual cada uno
contribuye con sus conocimientos
al logro de un propsito comn.

No deber haber duplicidad de funciones.

CONDICIONES
PARA
EL DESARROLLO
Requiere
de canales
adecuados
de
DEL TRABAJPO
EN EQUIPO
comunicacin
que favorezca
el trabajo
conjunto y eficiente.
Cada miembro debe contribuir con sus
conocimientos especficos, responsabilidad y
dirigir los aspectos propios de su rea.
Todos los miembros del equipo se deben
poner de acuerdo sobre los objetivos comunes
a alcanzar.
Finalmente, el equipo de trabajo no es una
meta en s mismo, sino el medio para lograr
los objetivos propuestos.
Un miembro no puede reemplazar a otro,
cada uno desempea el papel que le
corresponde.

DEFINICIN DE ROL
Es un termino que proviene del
ingles role. Esta vinculado a la
funcin o papel que desempeamos
en un determinado momento o en
determinado lugar.

ROLES DEL MEDICO

Como comunicador.
Como gestor del conocimiento
Como experto.
Como gerente directivo.
En la transmisin del conocimiento
Como agente principal del sistema.

ROLES DEL MEDICO

Rol mdico como comunicador.
El desarrollo de un modelo de
usuario informado pone en
cuestin el modelo paternalista
clsico. Se debe buscar profundizar
el conocimiento social de los temas
mdicos mejorando la relacin
mdico-paciente.

ROLES DEL MEDICO

Rol mdico como gestor del
conocimiento
Hace falta desarrollar el conocimiento
explicito (para informar decisiones) y el
tcito (para valorar decisiones) en el
marco de una actitud crtica reflexiva. El
desafo es generar en torno al
conocimiento un valor en si mismo,
promoviendo la excelencia tcnica y
humanstica en funcin de actitudes,
formacin y competencias.

ROLES DEL MEDICO

Rol mdico como experto

Se define este rol como la
capacidad de tomar
decisiones clnicas basadas en
conocimiento, cualidades y
habilidades

ROLES DEL MEDICO

Rol mdico como gerente - directivo
Los valores profesionales se deberan
transitar en la funcin directriz al igual
que en el rol profesional. As las polticas
de recursos humanos que no estimulan la
participacin profesional, la innovacin y
la aceptacin de responsabilidades lleva a
actitudes anti - profesionales como son: la
obediencia como ausencia de iniciativa, la
queja permanente como resistencia a los
cambios, el corporativismo como la
priorizacin absoluta de los intereses

ROLES DEL MEDICO

Rol medico en la transmisin

del conocimiento
En la formacin y desarrollo de los
colegas dentro y fuera del sistema
formal: Facultad.

ROLES DEL MEDICO

Rol mdico como agente principal
del sistema
En la relacin mdico - paciente se
encierra el valor principal del sistema
de salud. Ello coloca al mdico en
situaciones complejas donde es difcil
decidir ya que los intereses del
paciente individual pueden
contraponerse con el se la comunidad
que por ejemplo financia un
tratamiento determinado.

ROLES DEL TECNOLOGO MEDICO

Rol Asistencial
Rol De Investigacin
Rol En Extensin
Rol Docente
Rol Administrativo

Rol
Asistencial
ROLES
DEL TECNOLOGO MEDICO
Es una funcin que desempea el
tecnlogo mdico en un servicio de
salud estatal, municipalizado o privado,
aportando sus conocimientos cientficos
y tecnolgicos en el montaje, ejecucin,
supervisin y control de tcnicas que
son de importancia en el diagnstico y
tratamiento del paciente, para prevenir,
mantener y/o recuperar la salud a nivel
individual y colectivo en el rea de su
especialidad.

ROLES DEL TECNOLOGO MEDICO

Rol De Investigacin
El profesional participa en trabajos de
investigacin en ciencias bsicas o
aplicadas en calidad de autor, coautor,
colaborador tcnico o asesor. Publica sus
estudios
en
revistas
nacionales
o
extranjeras. Dirige o asesora a tesistas.
Organiza y participa en congresos,
jornadas o seminarios, nacionales o
internacionales.

ROLES DEL TECNOLOGO MEDICO

Rol Extensin
El tecnlogo mdico planifica y/o
participa en campaas de prevencin y
educacin para la salud a nivel
poblacional, como as mismo en la
pesquisa de enfermedades y afecciones
contempladas en los programas de salud.

ROLES
DEL TECNOLOGO MEDICO
Rol
Docente
En el mbito universitario, el tecnlogo
mdico participa en las actividades
docentes de pre y post grado de todas
las escuelas de la salud como profesor,
coordinador, director o instructor de las
asignaturas
en
ciencias
bsicas,
aplicadas y profesionales.

ROLES DEL TECNOLOGO MEDICO

Rol Administrativo
El tecnlogo mdico tiene a su cargo la
organizacin, coordinacin y direccin del
trabajo realizado en los servicios que se
desempea.
Es competencia de las Universidades la
supervisin del personal a su cargo, como
tambin es responsable de la dotacin de
recursos humanos necesarios para el
buen funcionamiento de su servicio, de la
provisin de insumos y mantencin de
equipos e instrumental.

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

Las
enfermeras
(o)
asumen diferentes roles al
brindar
cuidados
especializados al paciente.
Estos
pueden
ser
utilizados
concurrentemente y no
necesariamente llevarlos a
cabo todos a la vez.
Cada rol es necesario en
un
momento
dado
y
dependiendo
de
la
necesidad del paciente al

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

Proveedor de cuidados
Los cuidados al paciente involucran aspectos
fsicos y Psicolgicos. Pueden ser para
pacientes completamente dependientes,
parcialmente dependientes o simplemente
brindar material educativo y apoyo
promoviendo as el bienestar del paciente.

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

Rol asistencial
Engloba dos dimensiones: el rol autnomo y el rol
de cooperacin.
Autnomo es el que integra el conjunto de
competencias
y
actuaciones,
es
decir,
conocimientos, destreza, actitudes y valores,
asociadas al servicio especfico que ofrecen los
profesionales de la enfermera en su prctica
profesional.
Cooperacin integra las intervenciones que la
enfermera desarrolla en complementariedad con
el resto de los miembros del equipo.

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

Las competencias relacionadas con el rol

La
enfermera posee competencias profesionales
autnomo:
que
se relacionan
cadalos
unoprincipios
de los rolesticos
de la y
Ejercer
el rol con
segn
profesin.
deontolgicos.
Basar la accin en un modelo conceptual de
cuidados de enfermera.
Utilizar el proceso de cuidados al lado de cada
persona cuidada.
Evaluar la satisfaccin de las necesidades de
salud de la persona, familia o comunidad.
Acompaar a la persona cuidada en sus
reacciones psicolgicas, fsicas y sociales.
Identificar con la persona atendida las soluciones
que le convienen en cuanto a sus problemas de
salud.
Crear un clima propicio, de confianza, para el
desarrollo y el bienestar de la persona.

Las competencias relacionadas con el rol de

ROLES DE LA ENFERMERA (O)
cooperacin:
1- Vigilancia del estado de la persona
atendida:
Advertir a los miembros del equipo si el estado de
la persona atendida se deteriora.
Tomar decisiones sobre las acciones de verificacin
del estado de la persona, especialmente de los
signos vitales y de complicaciones.
2.Aplicacin
de
tcnicas
de
cuidados
especializados:
. Observar y anotar la vigilancia de parmetros de
orden psicolgico y fsico durante la ejecucin de
la tcnica.
3. Aplicacin de las rdenes mdicas:
.Realizarlos tratamientos prescritos.

ROL ADMINISTRATIVO
ROLES DE LA ENFERMERA (O)
Consiste en organizar los cuidados de enfermera,
velar por la calidad de los mismos, y llevar a
cabo su administracin sobre la persona o grupo
en las unidades de enfermera.
La enfermera contribuye a racionalizar los
recursos buscando la eficacia y la eficiencia.
Promueve la definicin de protocolos clnicos
basados en evidencias cientficas.
Las competencias relacionadas con el rol
administrativo:
Demostrar habilidades para un trabajo en equipo
basado en la cooperacin.
Responsabilizarse de la organizacin del trabajo
cotidiano de los miembros del equipo.

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

Efectuar las trasmisiones durante los cambios de

personal garantizando la continuidad de los
cuidados.
Organizar la aplicacin de los protocolos y los
procedimientos de cuidados con espritu crtico.
Aplicar medidas administrativas relacionadas con
los cuidados de enfermera.
Asegurar la continuidad de los cuidados.
Garantizar la evaluacin de la excelencia de los
cuidados.
Favorecer un ambiente de dilogo, de gestin de
conflictos y de trabajo en equipo.
Demostrar iniciativa en el trabajo.

ROL SOCIAL
ROLES DE LA ENFERMERA (O)
La enfermera proporciona un servicio a los miembros
de la comunidad, trabaja y acta al lado de las
personas mayores, nios y adolescentes, personas
con problemas de salud crnicos o en situacin
terminal, familias y grupos de riesgo potencial.
Las competencias relacionadas con el rol
social:
Ser conscientes de las realidades sociales y
culturales relacionadas con la salud.
Dar soporte a las familias en las que algn
miembro vive un problema de salud.
Comprometerse con los grupos de enfermeras que
tienen como objetivo influir en las instancias
polticas con la finalidad de disminuir los problemas

Es una ROLES
funcin transversal
del rol de la
DE LA ENFERMERA
referente a la formacin del paciente
estudiantes. En cuanto al paciente, la
sanitaria es difcil de medir ya
individualizada.

enfermera
(O)
y de los
educacin
que es

En cuanto a los estudiantes y personal de nueva

incorporacin, se debe garantizar intervenciones
formativas que incidan en el desarrollo profesional
de las enfermeras y orientar a las enfermeras
nuevas para el desarrollo de sus competencias.
El cumplimiento de este rol requiere bases
cientficas y pedaggicas para una enseanza
individual o en grupo, y para el diseo de programas
que aseguren una capacitacin docente y la
adhesin a una filosofa humanista.

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

Las competencias relacionadas con el rol
educador:
Orientar a los estudiantes y las enfermeras
nuevas en la aplicacin del rol profesional.
Ensear a la persona respondiendo a sus
necesidades, demandas y niveles de aprendizaje.
Identificar y desarrollar programas de salud para
la comunidad.

ROL INVESTIGADOR

ROLESdel
DE LA
(O)
El desarrollo
rol ENFERMERA
investigador requiere
conocimientos en metodologa de la investigacin
cuantitativa
y
cualitativa,
bioestadstica,
epidemiologa y nuevas tecnologas de la
informacin, adems, conocimientos en lenguas
modernas.
Las investigaciones de enfermera en el mbito de
la investigacin han de orientarse a una mayor
comprensin del ser humano, a adquirir una mayor
capacidad de intervencin, a conseguir resultados
basados en la evidencia cientfica y a garantizar
intervenciones que proporcionen bienestar, calidad
de vida y acompaamiento.
La enfermera ha de identificar lneas de
investigacin en el mbito clnico, de formacin,

ROLES DE LA ENFERMERA (O)

Las competencias relacionadas con el rol
investigador:
1. Desarrollar una prctica reflexiva.
2. Identificar problemas de investigacin.
3. Aplicar los resultados de la investigacin en
ciencias de la enfermera y de la salud en la
prctica profesional.
4. Desarrollar instrumentos de investigacin.
5. Colaborar y realizar trabajos de investigacin
para la mejora de los cuidados de enfermera.

El equipo para tratar a pacientes con Diabetes

Realmente se necesita todo un equipo
para lograr alcanzar y mantener un
control adecuado de la diabetes y
despus desarrollar una estrategia como
cualquier equipo de cualquier deporte
para lograr que el paciente se convierta
en el capitn que va a dirigir su estilo de
vida en convivencia con la diabetes.

Los Miembros del Equipo

Un mdico que es el
responsable y
coordinadorpara aconsejar
sobre medicaciones,
incompatibilidades entre las
mismas, cuidar de los
procesos
intercurrentes
que
Un diabetlogo
responsable
de la
poda presentarse,como
etc. de realizar los
medicacinas
despistajes necesarios de las posibles
complicaciones a largo plazo de la
diabetes as como atender los casos de las
complicaciones agudas que se pueden
presentar.

Los Miembros del Equipo

Una dietista nos indica como
comer sano, variado y apetitoso
sin olvidar que el paciente tiene
diabetes, ni de las cifras de
colesterol, etc. As que como el comer
es generalmente un aspecto
importante en nuestras vidas,
tambin lo ser la persona que nos
ensee a hacerlo bien para lograr no
slo mantener los niveles de glucosa
en valores aceptables sino mantener
toda nuestra salud.

Los Miembros del Equipo

Una enfermera educadora
que ayuda en el
aprendizajede las tcnicas
de autocontrol sanguneo o
en las inyecciones de
insulina, manejo de la bomba
de insulina adems ensea
a cuidar pies o los ajustes
insulnicos etc y ayuda a
tomar la decisin de hacer
cambios y ajustes necesarios
en la vida de los pacientes.

Los Miembros del Equipo

Un farmacutico es el responsable de dar la
medicacin prescrita por el mdico as como
las tiras reactivas para medir la glucemia;
excepto que la diabetes sea tratada
exclusivamente con un plan de alimentacin
saludable y ejercicio fsico.
Debe conocer el impacto que sobre el
paciente pueden tener las distintas
medicaciones y tratar de evitarle que por
ejemplo.
Tomar una medicacin por cualquier otra
causa y que le pueda afectar a sus niveles de
glucemias

ROLES DENTRO DEL

EQUIPO DE TRABAJO
El Cerebro
Necesario en su equipo para generar nuevas
ideas, sin embargo algunas podras ser
descabelladas y / o poco viables.
El Evaluador
Necesario para evaluar las ideas que tenga el
equipo, sin embargo podra adolecer de
mucha racionalidad, sin considerar contextos
ni valores.
El Coordinador
Necesario para dirigir los roles y desarrollo de
los miembros del equipo, sin embargo podra
coordinar sin tener objetivos claros.

ROLES DENTRO DEL

EQUIPO DE TRABAJO
El implementador
Necesario para llevar a la accin las tareas
acordadas por el equipo, sin embargo puede
que las acciones no tengan la calidad que se
espera.
El impulsador
Necesario para inyectar de energa al equipo,
sin embargo podra perjudicar los nimos con
su ansiedad y tensionar los ambientes
El Cohesionador
Necesario para facilitar el dialogo y crear un
clima positivo en el equipo, sin embargo
podra perjudicar su labor al no contar con

DISTINTOS TIPOS
DE ROLES
Informante

Observador

Conciliador

Dinamizador

Estimulador

Registrador

Agresor

Transigente

Obstructor

Legislador

Marginal

Seguidor.

ROL DEL LIDER

Estilos:
DEMOCRATICO: facilita la tarea promoviendo la
interaccin
AUTOCRATICO: Dirige autoritariamente
LAISSEZ- FAIRE: Delega pasivamente al grupo el
proceso del quehacer grupal.

ROL DEL LIDER

Caractersticas:
Contagia de energa y fuerza para enfrentar los
desafos.
Promueve la retroalimentacin
Promueve y ejecuta acciones.
Mantiene las metas y mantiene el propsito.
Promueve el compromiso.
Crea oportunidades
Desarrolla habilidades

COMO SER UN BUEN LIDER

Ha de tener iniciativa
propia.
Es humilde.
Ser flexible.
Ser carismtico.
Saber escuchar.
Comunicar.
Tener visin estratgica.
Tiene compromiso.
Tiene sentido de la
organizacin.
Capacidad analtica.
Pasin por el trabajo.

A
I