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PONENTE: Mg.

VSQUEZ TREJO, CSAR W

Kohlberg plantea que los individuos


reestructuran su pensamiento acerca de
cuestiones sociales y morales a medida que
desarrollan su estructura cognitiva desde lo
ms concreto hasta lo ms abstracto, lo que
quiere decir que los diferentes niveles
morales por los que atraviesan las personas
implican diferencias cualitativas en su
desarrollo cognitivo.

ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGN


KOHLBERG

NIVEL 1: MORALIDAD
PRECONVENCIONAL
( De los 4 a10 aos)
ETAPA 1:La

orientacin de
obediencia por castigo
Lo correcto es la aceptacin de
reglas y el
sometimiento a la
autoridad; las decisiones morales
se toman sobre la base de evitar
castigos. Es un punto de vista
egocntrico que no considera los
intereses de otros.

ETAPA 2:

La orientacin por el premio

personal
Est bien todo aquello que reporta beneficios
y satisface las propias necesidades y
ocasionalmente las necesidades de los
otros.
Aparecen las nociones de igualdad, de
reciprocidad y del mutuo compartir
equitativo, pero aplicados en el plano
material. si te ayudo, me ayudars

NIVEL 2: MORALIDAD
CONVENCIONAL
( De los 10 a 13 aos)
ETAPA 3:Etapa

de las expectativas
interpersonales mutuas,
relaciones y conformidad
interpersonal
Lo buena conducta es comportarse de
acuerdo con lo que esperan los
pares en la sociedad para obtener la
aprobacin dentro del grupo. Es
importante la regla de oro que

ETAPA 4:Del

sistema social y de
la conciencia
La conducta correcta es cumplir con
el propio deber como miembro de
la sociedad, mostrar respeto a la
autoridad manteniendo el orden
social y las leyes, salvo en casos
extremos en que entren en
conflicto con otros deberes y
derechos sociales establecidos.
Existe un imperativo de conciencia

NIVEL 3: MORALIDAD
POSTCONVENCIONAL
(De 13 a ms aos)
Etapa

5: Del contrato o de la utilidad


social y de los derechos individuales
Lo correcto es sostener los valores,
derechos bsicos y contratos legales de la
sociedad aunque ellos entren en conflicto
con las reglas y leyes del grupo.

Etapa

6: De los principios ticos


universales

Lo correcto es guiarse por principios ticos


universales basados en la justicia, el valor y
la igualdad de todos los seres humanos y el
respeto a la dignidad humana. Las leyes
especficas slo son vlidas porque se basan
en tales principios. El principio moral bsico
es que las personas nunca deben ser
consideradas como medios sino como fines
en s mismas.

CONCLUSIONES
De

acuerdo a la teora de Lawrence


Kohlberg, podemos resumir que los
niveles se proponen en base a actitudes
especficas, stas son:
Argumentos

Preconvencionales
(egocntricos)
Argumentos sociales o convencionales
(orientados a la normas)
Argumentos post convencionales
(autnomos)

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