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CLASIFICACIN DE

LOS MATERIALES
DIDCTICOS

Roberto
Buenfi l
Patricia
Medina
Gilmer Ruiz
Juan C. Sols

(INTRODUCCIN)

LOS MATERIALES DIDCTICOS

Imagen Fija

Grficos

Tridimensiona
les

Electrnicos

Cuerpos
Cuerpos
opacos
opacos

Acetatos
Acetatos

Slidos
Slidos

Computadora
Computadora

Carteles
Carteles

Seccionados
Seccionados

Disco
Disco
Compacto
Compacto

Pizarrn
Pizarrn

Modelos
Modelos de
de
construccin
construccin

Presentacione
Presentacione
s
s electrnicas
electrnicas

Rotafolio
Rotafolio

Modelos
Modelos de
de
trabajo
trabajo

Internet
Internet

Fotografas
Fotografas

Transparencia
Transparencia
s
s

MATERIALES DE IMAGEN FIJA

Imagen u objeto esttico, sin


movimientos o efectos, que
son concebidos como un todo
susceptible a proyectarse.

CUERPOS OPACOS
Cualquier objeto o mensaje impreso susceptible de
proyectarse.
Equipo necesario:

Pro yect or de cu erpos opa c os

Pantalla

Ventajas
Muestra ejemplos de trabajos de estudiantes.
Agranda dibujos y lminas para otros usos.
No es necesario elaborar materiales.
Cualquier libro o fotografa puede proyectarse.
No es necesario arrancar la pgina de un libro.
Instalacin y operacin fcil.

Desventajas
Requiere de un cuarto oscuro.
Intil si se utiliza material con
impresin muy pequea para ser leda.
El equipo es grande e incmodo.
Los materiales dejados dentro de l
pueden daarse por
sobrecalentamiento.

Sugerencias
Las proyecciones pueden
complementarse con material escrito o
auditivo.
Bueno para evitar infringir las leyes de
derecho de autor.
Llevar bulbos extras.
Practicar el uso del equipo.

Resultados
Sirve como complemento para el
desarrollo de habilidades intelectuales.
Ocasionalmente fomenta actitudes
(fotografas).
VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=XmBZp67McF0

FOTOGRAFAS
Equipo necesario: NINGUNO
Ventajas
Facilitan la observacin detallada de
objetos y procesos.
Orientan la atencin del estudiante
hacia el objeto deseado.
Son un medio fcil de manejar y
almacenar.
Son un medio demostrativo e indicativo
de la realidad.

Desventajas
Ausencia de movimiento de las
imgenes.
Se requiere de conocimientos tcnicos
en fotografa para producirlas.
El tamao no siempre es el indicado
para grupos grandes (distorsin).

Sugerencias
Tamao apropiado para su apreciacin
Buena nitidez
Uso preferible de colores para hacerlas
llamativas (si aplica).
Elegir un espacio apropiado para su
presentacin.

Resultados
Actitudes

TRANSPARENCIAS (DIAPOSITIVAS)
Son una porcin de pelcula o material transparente,
relativamente pequeo en el que una imagen
pictrica o grfi ca se coloca para una proyeccin fi ja.
Equipo necesario:

Retroproyector

Pantalla

Ventajas
La velocidad de proyeccin de las imgenes
es regulable de tal manera que se pueda
seguir el avance con comentarios del profesor
y preguntas de los alumnos.
Su operacin es sencilla (se obtienen
fcilmente y con buena calidad, son
relativamente poco costosas y fciles de
hacer).
Puede presentarse una gran variedad de
imgenes.
Son tiles para casi cualquier edad.
Son buenas para el estudio individual o en

Desventajas
Deben proyectarse lo suficientemente
grandes para que todos las aprecien.
Mientras ms grandes y/o numerosas
necesitan mayor espacio para
almacenarse.
Cada presentacin requiere archivar,
guardar y organizar las transparencias.
Slo pueden proyectarse en lugares
oscuros.

Sugerencias
Seleccionar las transparencias.
Agruparlas de acuerdo con una secuencia
de ideas.
Escribir o reescribir el guin en relacin
directa con las imgenes.
Preparase con material complementario y
repasar.
Revisar el equipo y la colocacin de la
pantalla.
Asegurarse que el saln pueda oscurecerse
lo suficientemente bien.

Resultados
Informacin verbal.
Habilidades intelectuales.
actitudes.

VIDEO
https://www.youtube.com/watch?
v=Ygvb2AqmoK0

MATERIALES GRFICOS

Construcciones grficas que


incluyen texto, imagen, o ambos.

ACETATOS (LMINAS)
Son hojas transparentes que permiten registrar un
mensaje y que pueden proyectarse mediante un
equipo especial.
Equipo necesario:

Pro y ect o r d e
a c et a t o s

Pantalla

Ventajas
Presentan grficas, diagramas, e
informacin en forma esquemtica.
Sustituyen o complementan el pizarrn o
el Rotafolio.
Versatilidad.
Sencillez.
Conveniencia.
Efectividad.
Economa.

Desventajas
Necesita una salida elctrica manual y
un bulbo que funcione.
Se necesita tiempo para crear buenos
acetatos.
Se requiere de la capacidad de poder
hablar y al mismo tiempo usar el
acetato.
Se presta a malos usos o al abuso del
mismo.
Problemas de portabilidad.

Resultados
Informacin verbal.
Sirve como complemento para el
desarrollo de habilidades intelectuales.

VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=z7aGj8SMmHI

CARTELES
Lminas de papel u otra materia
en que hay inscripciones o figuras
y que se exhibe con informacin
basada en una idea dominante y
simplificada.
Equipo necesario:
NINGUNO

Ventajas
Comunican rpidamente una idea
significativa.
Atraen la atencin mediante el estimulo
de inters y la curiosidad.
Permiten demostrar la creatividad de los
estudiantes.
Imprimen al mensaje gran fuerza visual.
No son costosos.
tiles para casi cualquier edad.
No necesitan de equipo para utilizarse.

Desventajas
Pueden ser desordenados y poco claros
si tienen demasiadas ideas, dibujos, o
palabras.
Pueden utilizarse excesivamente.

Sugerencias
Comunicar una sola idea.
Limitar el nmero de palabras y dibujos.
Asegurarse de que sea lo suficientemente
grande.
Usar diseos, colores y letras agradables a
la vista.
El uso de patrones de letras de un aspecto
ms profesional.
Puede aumentarse el impacto con el uso
de efectos tridimensionales.

Resultados
Informacin verbal.
Sirve como complemento para el
desarrollo de habilidades intelectuales.
Ocasionalmente favorece a la formacin
de actitudes.

PIZARRN
Es una tabla cuya superfi cie est especialmente
tratada para usar gis, aunque actualmente los hay de
otros materiales que permiten el uso de plumones de
tinta deleble.
Equipo:

Pizarrn

Ventajas
Presenta principios y hechos importantes (nuevas
palabras, definiciones, clasificaciones, problemas,
etc.)
Permite su utilizacin por medio de una amplia
variedad de mtodos, expone trabajos creativos y
decorativos de los estudiantes.
Asiste o ayuda en presentaciones improvisadas
tanto al profesor como al estudiante.
Su costo es mnimo.
Requiere de poca prctica y equipo.
Es un medio verstil.
Puede complementar a otros materiales
didcticos.

Desventajas
No se puede mantener permanentemente
la informacin.
Tiene un uso limitado en los grandes
grupos y no muestra detalles complicados.
Puede usarse excesivamente y
considerarse sin importancia como
material.
Puede ser usado sin cuidado y creatividad.
Es confuso si est saturado de informacin.

Sugerencias
Escribir y dibujar en l limpiamente y
con trazos grandes.
Evitar amontonar el contenido.
Evitar detalles innecesarios.
Usar formas creativas cuando sea
apropiado (pizarrn escondido,
proyeccin de dibujos).
Combinarlo con otros materiales
didcticos.
Escribir y dibujar claramente para

Resultados
Informacin verbal y habilidades
intelectuales.

VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=XKviYiZhtZY

ROTAFOLIO
Serie de hojas grandes de papel o cartulina que
pueden voltearse una a la vez, para mostrar un
conjunto progresivo de pensamientos, dibujos, puntos
importantes, preguntas, caricaturas, smbolos o
cualquier cosa que ayuda a ensear.
Equipo necesario:
Rotafoli
o

Papel para
rotafolio

Propsitos
Permitir la demostracin de una
secuencia o serie.
Permitir el uso de dibujos, poemas,
diagramas, etc. permanentemente
montados.
Permitir un manejo y transporte fcil de
series de dibujos planos.
Incrementar la creatividad en sesiones
de lluvia de ideas.
Aumentar el impacto de una exhibicin.

Ventajas
Es una herramienta de enseanza,
porttil, econmica, y verstil.
Puede sustituir al pizarrn si se prepara
con anterioridad.
Por su carcter permanente puede
utilizarse muchas veces.
Es til con audiencias pequeas.
Transmite un sentimiento de
espontaneidad.

Desventajas
No es til con audiencias grandes.
Sugerencias
Imprimir y usar dibujos o smbolos
suficientemente grandes.
Usar colores.
Utilizar un cuaderno de espiral de buen
tamao.
Usar plumones o lpices que puedan verse
claramente desde lejos.

Resultados
Informacin verbal y habilidades
intelectuales.
VIDEOS
https://www.youtube.com/watch?
v=f5Hli_PT6Y4

MATERIALES TRIDIMENSIONALES

Son una reproduccin a escala


de igual, menor o mayor
tamao que el original.

Ventajas
Generan inters y estimulan el
pensamiento.
Permiten la observacin y anlisis
cercanos mostrando de forma clara
cmo funciona algo.
Pueden hacerse con una gran
variedad de materiales

Desventajas
Las medidas pueden crear
confusin en los alumnos.
Los modelos pueden requerir
espacio para almacenarlos.

Ejemplos

MATERIALES ELECTRNICOS
LA COMPUTADORA
Medio de instruccin que combina
diversos medios.
Integra las actividades de
estimulacin, respuesta y
retroalimentacin.
Almacena y actualiza informacin de
cada estudiante.

Ventajas
Mayor atencin.
Menor tiempo de aprendizaje.
Permite la Interaccin.
Menor tiempo de respuesta.

Desventajas
Costos.
Capacitacin de los profesores.
Escasa produccin de software
nacional.

DISCO COMPACTO
Disco ptico que puede almacenar gran cantidad de
informacin y medios digitales, como textos, grfi cos,
vdeo, audio o datos.
Ejemplos: Aplicaciones educacionales

Ventajas
Puede ser eficaz sustituir las
exposiciones tradicionales del maestro,
ahorrando tiempo de escribir en el
pizarrn y permitiendo dedicarse al
anlisis conjunto del tema.
Los estudiantes pueden elaborarlas.
Se puede distribuir la versin impresa a
los alumnos.

PRESENTACIONES ELECTRNICAS

Medio de apoyo textual


y grfico que permite
ilustrar y comunicar
informacin.

Ventajas
Facilitan la comprensin de temas
visuales.
Son sencillos y rpidos de hacer.
Promueven la creatividad.
Desventajas
Los errores de elaboracin son muy
comunes.
Pueden requerir mucho espacio de

INTERNET
Red mundial de telecomunicaciones
que conecta entre s a miles de
computadoras.
A travs de Internet es posible el
acceso a:
Email
Mensajera instantnea
Enlaces mltiples

Ventajas
Versatilidad.
Interaccin pedaggica.
Acceso.
Comunicacin.
Actualidad.

Desventajas
Sitios no confiables
Exceso de informacin
Escasez de recursos en idioma espaol
Apenas se est desarrollando una
pedagoga que explote las
posibilidades que ofrece.

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