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ROL DE LA

FAMILIA EN LA
FORMACIN Y
EDUCACIN DE
SUS HIJOS
TALLER PARA PADRES Y
APODERADOS
Psiclogas
Natalia Gajardo Ortiz
Carolina Rojas Hernndez
Talca, Octubre
2015

OBJETIVOS
Reconocer la
importancia de su
rol dentro de la
formacin y
educacin de sus
hijos
Aprendizaje tcnicas
de resolucin de
conflictos padre hijo

LO BUENO DE MI
FAMILIA

Video

Fortaleza
s

Cfre

FAMILIA Y LICEO
El xito escolar es una tarea en conjunto.
Preguntese a s mismo A diario le pregunto a
mi hijo como le fue en el liceo
Cuanto ms involucrados se encuentren los
padres en la educacin de sus hijos, mucho
ms seguro ser que los adolescentes tengan
xito en el liceo y en sus vidas.
El xito en la escuela comienza involucrando a
los padres en el proceso del aprendizaje

LA FAMILIA
Las familias hoy estn formadas por
varias personas, madre, padre,
abuelos, hermanos etc. Y cada uno
de ellos tiene un papel importante
en este aprendizaje.

Por la mltiples ocupaciones que


tienen los padres de familia,
frecuentemente se dispone de poco
tiempo para estar ms informados
de la mejor forma de educar a sus
hijos y de cmo fortalecer,
solidarizar y fomentar el proceso
educativo de los jovenes.

RESPONSABILIDADES DE
FAMILIA

Practicar escucha
activa, mantener
conversaciones y
mostrar que est
interesado en lo
que su hijo/a
tenga que decir

Preocuparse del
buen descanso,
alimentacin y
estudio de su
hijo/a

IDEAS
Trabajar en
cooperacin con los
profesores, personal
del liceo y otros
padres.

Aprender tanto como


sea posible para
ayudar a su hijo/a

Contribuir en las
actividades que se
realicen en el
establecimiento,
includas las
reuniones de
apoderado y
celebraciones

Ofrecer crticas
constructivas si es
necesario

CMO AYUDAR A MEJORAR LA


EDUCACIN DE MI HIJO/A?

Revisemos
nuestro cofre
Cmo
ayudamos
desde la
familia?

TCNICAS DE
RESOLUCIN DE
CONFLICTOS
PADRE - HIJO

MODELO PARA RESOLVER


CONFLICTOS
E.P.A
Los conflictos suelen ocurrir
porque tenemos visiones
diferentes acerca de cmo
deberan ser las cosas, as
como intereses, necesidades y
deseos contrapuestos
Como primer paso le pedimos
que adopte esta forma
alternativa de pensar los
conflictos con el otro, cada
cual tiene visiones y
necesidades diferentes que
pueden contraponerse

E.P.A CONFLICTO A LA
VISTA
Cuando se de cuenta que hay un conflito
dgase E.P.A. A s mismo, preparese a
resolverlo y recuerde que toda
negociacin se da a partir de tres etapas
E

Mostrar
Empata

Decirle al
otro cual
es
nuestro
problem

Proponer
junto al
otro,
Alternati
vas

1. EMPATA
Pngase en el lugar de su hijo, pdale
que le explique su visin, comprndalo y
exprselo verbalmente
Imagnese qu siente el otro en esta
situacin (enojo, tristeza), y por qu
razn.
Dgale que Ud. Entiende que l esta
sintiendo eso y por qu cree que puede
ser.

O
L
P

1. EMPATA

M
E
J
E
S
Me doy cuenta que

esto te (frustra,
entristece, enoja)
porque llevas mucho
tiempo luchando con
las tareas del
colegio

Creo que te molesta


que yo a veces
cometa este tipo de
errores

Entiendo que a ti te
enoje y entristezca
que yo llegue tarde
del trabajo

Se que te molesta
que te plantee esto
porque hace mucho
que vengo diciendo lo
mismo

2. PROBLEMA
A. Describa

No
culpabilice
al
lo que siente
otro
en primera
No use etiquetas
persona
Ocurre que a m me molesta
que
EJE
MP
LOS

Me entristece que
Me frustra que
Yo necesito

2. PROBLEMA
B. Exprese su
inquietud/
problema/
necesidad
Llegues tarde
a casa

En forma de conductas
concretas, especficas y
localizadas que el otro
pueda entender
Se te
acomulen los
deberes

Hgalo en tiempo presente, el


pasado no se puede cambiar,
focalcese en lo que ocurre aqu
y ahora.

No me
prestes
atencin
cuando te
digo que .

No acumule una larga lista

LO QUE QUEREMOS QUE EL OTRO CAMBIE


SON, AL FIN Y AL CABO, CONDUCTAS

2. PROBLEMA
C. Invite a su
Focalicelo en los
hijo a que le
problemas que le
exprese su
molestan aqu y
problema
ahora
Cuando me dices que soy un dictador a m no me
sirve, no te entiendo: Qu conducta es
exactamente la que te molesta?
El pasado no lo podemos cambiar, Te parece si
hablamos de lo que te gustara que cambie aqu y
ahora?

LA IDEA ES QUE AMBAS PERSONAS EN


CONFLICTO PONGAN SUS RESPECTIVOS

3. ALTERNATIVAS
Pdale que proponga alternativas, que
puedan conformar a los dos. En lugar de
imponer la suya, invtelo a pensar juntos,
haciendo ms asimilables las soluciones

Cmo podemos solucionarlo?


Qu podemos Hacer?
Escuche respetuosamente
No critique apresuradamente

3. ALTERNATIVAS
Si no se le ocurren
alternativas?
Puede sugerirlas pidindole su
opinin de las mismas
Cuando notes
Me sentira
que llegars
mejor si aunque
tarde, Puedes
sea, estudiases
llamarme 20
media hora por
minutos antes?
da
te parece?

IMPORTANTE
La negociacin
necesita una
temperatura
emocional adecuada

Evite las expectativas


exageradas

Evite acumular
asuntos pendientes

Sque de la cabeza
ideas inutiles
A l tendra que nacerle.
Por qu yo tengo que
empazar a cambiar? l
no puede hacer un
esfuerzo?

Al repetir estas estrategias ante


los conflictos, su hijo se mostrar
abierto a aprender.
Indirectamente, le est
enseando a negociar y a resolver
problemas juntos

ALGUIEN TIENE QUE


EMPEZAR.

ROL DE LA
FAMILIA EN LA
FORMACIN Y
EDUCACIN DE
SUS HIJOS
TALLER PARA PADRES Y
APODERADOS
Psicloga: Natalia Gajardo
Ortiz
Fecha: 17 de Mayo del
2014

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