CURRICULUM NACIONAL BASE

CNB
Breve resea

Nivel 1
Reforma Educativa

1.

Origen: Reforma Educativa

1998

Acuerdos de paz
o Acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos
indgenas.
o Acuerdo sobre aspectos socioeconmicos y situacin
agraria.

Ejes de la Reforma Educativa

1. Unidad en la diversidad: Multiculturalidad e interculturalidad
2. Vida en democracia y cultura de paz: Equidad, educacin en
valores, vida familiar, vida ciudadana.
3. Desarrollo integral Sostenible: Desarrollo sostenible,
seguridad social y ambiental.
4. Ciencia y Tecnologa: Formacin en el trabajo, desarrollo
tecnolgico.

Nivel 2
Transformacin curricular

2. Transformacin Curricular
Qu

es la transformacin curricular?

Actualizacin y renovacin tcnico pedaggico de:

-

Enfoques (activos, participativos, propositivos)

Esquemas
Mtodos
Contenidos
Procedimientos didcticos

2.1 Filosofa de la Transformacin

Curricular del pas
Visin:
- Se est desarrollando (supuestamente) como nacin:
- Justa
- Democrtica
- Pluralista
- Pacifista.

 La visin est cimentada en la:

- riqueza de su diversidad natural, social, tnica,
cultural y lingstica
- vivencia permanente de valores para la convivencia y
la consolidacin de la cultura de paz
- desarrollo equitativo
- bienestar personal y colectivo

2.2 Perfil de ciudadano segn la

Transformacin curricular
Pretende el desarrollo integral en cuanto a:
1. Su ser
2. Su espiritualidad
3. Su cuerpo
4. Forma de expresarse
5. Su capacidad de relacin y aprecio por la naturaleza

Indicadores de logro en cuanto a su ser:

Tiene identidad y autoestima

Respeta otros criterios y formas de pensar
Es participativo y dinmico
Es justo y solidario
Ejercita sus derechos individuales y colectivos
Respeta la naturaleza
Ejercita y promueve la equidad tnica y de gnero
Mantiene una actitud positiva

Indicadores de logro en cuanto a su

espiritualidad:

Valora y fortalece la espiritualidad personal y

comunitaria
Comparte armnicamente con otras personas
Respeta las distintas manifestaciones religiosas
Practica valores: respeto, responsabilidad,
solidaridad, honestidad.

Indicadores de logro en cuanto a su cuerpo:

Cuida su salud mental, fsica y emocional

Se interesa por la salud preventiva (hbitos de
higiene)
Respeta y ama su cuerpo
Reacciona de acuerdo a normas establecidas

Indicadores de logro en cuanto a su forma de

expresin:
Conoce y utiliza correctamente su idioma materno en
todos los mbitos sociales
Se comunica eficazmente en dos o mas idiomas
Posee habilidad para escuchar a los dems
Posee habilidad para expresarse con claridad,
precisin y respeto.

Indicadores de logro en cuanto a su forma de

capacidad de apreciacin y relacin con la naturaleza:

Se reconoce como parte de la naturaleza

Respeta y hace uso adecuado de la naturaleza
Descubre y valora la importancia de la naturaleza en
la vida humana
Contribuye al desarrollo sostenible
Promueve el respeto a la naturaleza