CICLO VITAL

INDIVIDUAL Y
FAMILIAR

Patricia Castillo N.
Matrona

INTRODUCCION

En la continuidad de la atencin de salud ,

resulta imperativo el conocimiento de los
PROCESOS EVOLUTIVOS experimentados
por los seres humanos.

El MARCO EVOLUTIVO permite comprender

el desarrollo de los organismos por medio
del cual pasan gradualmente de un estado
a otro.

INTRODUCCION

El concepto de Ciclo Vital abre a la

introduccin de otros conceptos de las
ciencias psicosociales aprendizaje desde la
psicologa,
identificacin
desde
el
psicoanlisis,
socializacin
desde
la
sociologa, estrategia de supervivencia
desde la antropologa, conocimiento del
mundo espiritual a travs de las diferentes
filosofas religiosas.

INTRODUCCION

Permite integrar el desarrollo del individuo

con el de la familia, al estudiar como
engranan y se interconectan los ciclo
vitales de los individuos que conforman el
sistema familiar y por ende el ciclo vital
familiar. No olvidando que el desarrollo
humano se produce sobre todo dentro del
contexto de una familia.

Ciclo Vital Individual y Familiar

Para entender a la familia y muchos de sus conflictos es
importante conocer el ciclo vital de cada persona y el de
la familia.
Ej.
Mara de48 aos consulta por dolor abdominal, al
interrogarla con detalle impresiona un cuadro tipo
Sndrome de Intestino Irritable.

Factores estresantes: ella comenta que est muy

preocupada su hijo adolescente anda muy dificil y a
veces fuma marihuana y porque su madre anciana
est hospitalizada.

CICLO VITAL INDIVIDUAL

Tradicin hind: Las personas pasan por etapas a

lo largo de su vida.
Shakespeare desarrollo literalmente la idea de
varias edades del hombre.
A mediados del siglo XX los psiclogos, los
pediatras y los cientistas sociales, comenzaron a
explorar sistemticamente las diferentes etapas
por las que atraviesa el ser humano.

CICLO VITAL INDIVIDUAL

Gessel, Piaget, Mahler, Chess y Thomas,

enfocan los componentes emotivos y
temperamentales del desarrollo infantil.
Erik Erikson (1963 y 1968) es pionero del
enfoque (esbozado por Freud y Jung) de
las etapas y subetapas del Ciclo Vital del
individuo, en sus obras las ocho edades
del hombre, e infancia y sociedad

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL CICLO VITAL

INDIVIDUAL.

Etapas Biolgicas.

RN Lactante
Segunda Infancia
Pre-escolar
Escolar
Adolescente
Adulto
Senescente

Desarrollo psicosocial
(Erikson)
Etapa incorporativa
Etapa muscular-anal
Etapa locomotora
Latencia
Adolescencia
Adulto joven
Adulto medio o
senescente

Etapa incorporativa (0-1 ao)

Confianza v/s Desconfianza bsica

Relaciones significativas: maternal
xito en resolucin de la crisis: confiado optimista,
autoconfiado.
Fracaso en su resolucin: desconfiado, pesimista,
con facilidad para la frustracin, nostlgico

Etapa de niez temprana (1 a 3

aos)
Autonoma v/s vergenza y Duda

Relaciones significativas:
paternal.
xito en la resolucin de la
crisis: independiente, asertivo,
flexible.
Fracaso en su resolucin: con
dudas, avergonzado, rgido y
excesivamente precavido y
controlado.

Etapa locomotora genital (3 a 6

aos)

Iniciativa v/s Culpa (etapa pre escolar)

Radio de relaciones significativas: familia
xito en su resolucin: inventivo, dinmico, ambicioso,
corre riesgos. (identificacin)
Fracaso en su resolucin: Inhibido, celoso, sexualmente
asustado y torpe, con culpabilidad

Etapa de latencia (6 a 12 aos)

Laboriosidad v/s Inferioridad

Relaciones significativas: escuela
xito: competente, trabaja firmemente, le gusta aprender y
tener xito.
Fracaso resolucin: ineficaz, pierde el tiempo, evita la
competicin

Etapa de adolescencia (12 a 20

aos)

Identidad v/s Confusin de roles

Relaciones significativas: grupo de amigos, modelos de
liderazgo.
xito: confiado, tiene un sentido de s mismo y una
perspectiva de futuro, roles sexuales definidos.
Fracaso: como un conjunto inconsistente de roles
desarticulados, con pobre identidad sexual, inseguro de
sus propios valores y su futuro.

Etapa adulto joven (20 a 40

aos)

Intimidad v/s Aislamiento

Relaciones significativas: amistad, sexo, competicin,
cooperacin.
xito : cndido y abierto, se relaciona con otros,
discreto.
Fracaso: indiferente, aislado y distante, sexualmente
experimentado, pero con poco compromiso

Adulto Joven

Mayor capacidad fsica del individuo.

Insercin activa en el mundo laboral y social.
Periodo consolidacin y formacin de una
relacin de pareja.
Logro central: Capacidad de intimidad con
el otro.
Riesgo: Aislamiento.

Adulto Joven

Vida sexual activa que lleva a la reproduccin

de la pareja y a los hijos.

Tarea: Estabilidad econmica y laboral.

Freud: La capacidad de amar y trabajar.

Adulto Joven

CRISIS DE LA EDAD MEDIA: Se revisan

las elecciones previas, tanto laborales como de
pareja y estilo de vida familiar.
Desenlace
positivo:
Reafirmacin
de
elecciones en el plano laboral, personal, de
pareja.
Desenlace negativo: Bsqueda de nuevas
opciones vocacionales e interpersonales.