Fechas pruebas y trabajos segundo semestre

12, 14 y 19 de
Agosto

Presentacin trabajos sobre existencialismo

(grupal).

30 de Septiembre Prueba tica (1)

23 de Octubre

Prueba tica (2)

13 de Noviembre

Entrega trabajo final tica (grupal).

* Otras notas: da de filosofa; revisin de cuaderno;

nota acumulativa.

Da de filosofa
Actividades:
1. Filosofa en 100 palabras (cuentos filosficos)
2. Sobre el sentido de la vida (ensayo filosfico breve)
3. Autoevaluacin
Visita:
. Vendr a visitarnos el profesor Eduardo
Fermandois, acadmico UC, Doctor en filosofa
Universidad Libre de Berln. Dar una charla titulada:
"Ambigedad, disolucin y latencia: sobre el
sentido de la vida".
. En la visita se presentarn tambin algunos ensayos
de alumnos sobre el sentido de la vida.
. Tambin se expondrn los trabajos sobre
existencialismo y los cuentos filosficos.
Fecha:
. 29 o 30 de Agosto

Colegio Sagrado Corazn de la

Reina
Filosofa IV medio A
Profesora Magdalena Gutirrez

Unidad 3
Filosofa contempornea:

Del problema del conocimiento al problema

del sentido

El existencialismo
El existencialismo es una corriente filosfica que nace
en Europa durante el siglo XX.
Pero el trmino existencialismo tambin se usa para
denominar una actitud, una forma de estar en el
mundo. El existencialista es aquel que hace de su
existencia el centro de su reflexin: Quin soy? De
dnde vengo? Hacia dnde voy? Qu sentido
tiene todo esto?

El existencialismo
Por qu surge esta corriente filosfica?
Qu estaba sucediendo en Europa en el
siglo XX?

El existencialismo
Principales representantes:
Sren
Kierkegaard
(1813-1855)

Martin
Heidegger
(1889 1976)

Jean Paul
Sartre (19051980)

Karl Jaspers
(1883 1969)

* F. Dostoyevski (1821 1881) F. Kafka (1883 1924) ; A.

Camus (1913 1960)

El existencialismo
Algunas ideas centrales del existencialismo:
El mundo dej de ser un lugar apacible y el proyecto
ilustrado de una humanidad que conquistara la justicia y el
bienestar social con la sola fuerza de su razn fracas por
completo.
El existencialismo considera al hombre como un ser
limitado, lanzado a un mundo hostil, en una lucha incesante
con situaciones que pueden conducirlo al fracaso.
Existir es ser un ser que se elige a s mismo. La existencia
es esencialmente posibilidad, entendida, sobre todo, en su
carcter amenazador y paralizante. Somos libres de elegir
y al elegir nos elegimos a nosotros mismos. Pero no
podemos dejar de elegir: estamos condenados a ser
libres. Esta situacin, aparte de esclavizar al ser humano,
lo angustia.

El existencialismo
La angustia nace del futuro incierto, justamente
de un horizonte cuajado de posibilidades al que el
hombre debe enfrentarse sin ninguna garanta.
El existencialismo abruma al hombre con una
pesada carga de responsabilidades, pero
tambin le muestra un camino individualmente
creativo de hacerse a s mismo, a pesar de lo
dado y de toda circunstancia.

El existencialismo
Reflexin personal:
Pensando en la etapa que ests viviendo (salida
del colegio, decisin vocacional), Te sientes
identificado/a con el existencialismo?
Explica.

El sentido de la vida
A modo de cierre de la unidad sobre
existencialismo, realizaremos un trabajo
personal que nos servir como preparacin de la
actividad de filosofa del prximo viernes 30 de
Agosto.
Esta actividad ser calificada y formar parte de
una nota acumulativa.

El sentido de la vida
La actividad consiste en escribir un ensayo libre
en relacin al tema del sentido de la vida. Para
ello, debers elegir una pregunta y desarrollarla.
Algunas opciones:
Qu sentido tiene mi vida?
Qu elementos le dan sentido a la vida?
Tiene sentido la vida?
Es importante hacerse la pregunta por el
sentido de la vida?
Qu obstculos se interponen para dar
sentido a la vida?
Etc.

Elementos del ensayo

1. Ttulo
2. Introduccin
Explicar el tema del ensayo: puede ser a travs de
una cita, ancdota, ejemplo, o simplemente a travs
de una reflexin general sobre la pregunta por el
sentido de la vida. Puede comenzarse tambin
explicando por qu es importante este tema.
3. Desarrollo
Exponer punto de vista: Qu sentido tiene mi
vida? Qu elementos le dan sentido? Tiene sentido
la vida? Qu obstculos se interponen? Etc.
4. Conclusin:
Sntesis de lo dicho: no es repetir, sino reformular.
Nuevas perspectivas para reflexionar: incluir
preguntas que quedan sin resolver y que podran

Elementos del ensayo

Modo de trabajo: El ensayo se escribir en clases.
Extensin del ensayo: Mnimo 2, mximo 3 planas.
Formato: Impreso. Incluir portada con datos de
identificacin (colegio, asignatura, profesora, alumno,
curso, fecha).
Escritura: Letra n12, interlineado 1,5, mrgenes
normales; margen derecho justificado.
Fecha de entrega: Lunes 26 de Agosto.
Se presentarn algunos de los trabajos en la
actividad de filosofa (voluntarios?).