ERSIDAD NACIONAL DEL SAN

FACULTAD DE INGENIERA
INGENIERIA CIVIL
INFORME :INVESTIGACION CIENTIFICA
Ing. Luz Alvares

DOCENTE

SEMINARIO DE TESIS

CURSO
INTEGRANTES

LOS TESISTAS

Alva Cavada Anthony.

Bernave Aguilar Renzo.
Bautista Baldera Demys.
Jaramillo Castillo Edinson.
Martines Valverde Alexander.

INTRODUCCION

LaInvestigacinesunprocesoque,mediantelaaplicacin
delmtodocientfico,procuraobtenerinformacinrelevantey
fidedigna(dignadefeycrdito),paraentender,verificar,corregiro
aplicarelconocimiento.
Lainvestigacinesfundamentalparaelestudianteyparael
profesional,estaformapartedelcaminoprofesionalantes,durantey
despusdelograrlaprofesin;ellanosacompaadesdeelprincipiode

losestudiosylavidamisma.Paratodotipodeinvestigacinhayun
procesoyunosobjetivosprecisos.
Lainvestigacinnosayudaamejorarelestudioporquenospermite
establecercontactoconlarealidadafindequelaconozcamosmejor,
lafinalidaddeestaradicaenformularnuevasteorasomodificarlas
existentes,enincrementarlosconocimientos;eselmododellegar
elaborarteoras.

LOS TESISTAS

ORIGEN DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

Aproximadamente tiene un siglo de historia, pues, su origen se sita a fines del siglo
XIX, cuando la pedagoga, a semejanza de lo que anteriormente haba realizado otras
disciplina humansticas, como la Sociologa, Psicologa entre otras, adopt la
metodologa cientfica como instrumento fundamental para constituirse en una
ciencia. Esta conversin cientfica no fue un mero producto del azar, sino el resultado
de un largo proceso que arranca a fines de la Edad Media y a principios de la
Moderna, del trabajo de diversos autores, pero muy especialmente de las aportaciones
de:
Galileo, surgi un nuevo modelo de aproximaciones al conocimiento de la realidad.
Sin embargo, la expresin "investigacin cientfica" es bastante reciente, ya que
tradicionalmente se denominaba "hacer ciencia", el cambio terminolgico y
conceptual se debe fundamentalmente a razones de tipo sociocultural y la pre
existencia de las aportaciones del mundo anglosajn en el mbito social

LOS TESISTAS

QUEESINVESTIGAR?

Realizar actividades intelectuales y

experimentales de modo sistemtico con
el propsito de aumentar los
conocimientos sobre una determinada
materia.

LOS TESISTAS

LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva,

sistemtica y metdica; tiene por finalidad obtener conocimientos y
solucionar problemas cientficos, filosficos o emprico-tcnicos, y se
desarrolla mediante un proceso.
La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de
conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico;
el mtodo cientfico indica el camino que se ha de transitar en esa
indagacin y las tcnicas precisan la manera de recorrerlo.

LOS TESISTAS

En la mayora de las universidades del Per (y aun en amrica latina ) hay ausencia de
investigacin cientfica. La poca que se hace , pasa inadvertida o carece de importancia.
Esto nos lleva muchas veces aceptar conceptos cientficos procedentes de otros lugares .

IMPORTANCIA

LOS TESISTAS

La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos

permite establecer contacto con la realidad a fin de que la
conozcamos mejor. Constituye un estmulo para la actividad
intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad
creciente acerca de la solucin de problemas, adems,
Contribuye al progreso de la lectura crtica.

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda

investigacin:
SUJETO
El que desarrolla la actividad, el investigador;

OBJETO
Lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;

ELEMENTOS

MEDIO
Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el
conjunto de mtodos y tcnicas adecuados;

FIN
Lo que se persigue, los propsitos de la actividad de bsqueda, que
radica en la solucin de una problemtica detectada.

LOS TESISTAS

CARACTERISTICAS
La caracterstica fundamental de la investigacin es el descubrimiento de principios generales.
El investigador parte de
resultados anteriores,
planteamientos, proposiciones
o respuestas en torno al
problema que le ocupa. Para
ello debe:

Planear cuidadosamente una metodologa.

Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
De no existir estos instrumento, debe crearlos.

En la investigacin deben darse una serie de caractersticas para que sea en realidad cientfica:
SER
SER OBJETIVA
OBJETIVA
PLANIFICADA
PLANIFICADA

CONTAR
CONTAR CON
CON LOS
LOS
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS
INDICADOS
INDICADOS

SER
SER ORIGINAL
ORIGINAL

LOS TESISTAS

LA
LA INVESTIGACION
INVESTIGACION
CIENTIFICA
CIENTIFICA

DISPONER
DISPONER DE
DE TIEMPO
TIEMPO
NECESARIOS
NECESARIOS

APUNTAR
APUNTAR A
A MEDIDAS
MEDIDAS
NUMERICAS
NUMERICAS

OFRECER
OFRECER RESULTADOS
RESULTADOS
COMPROBABLES
COMPROBABLES
APUNTAR
APUNTAR A
A PRINCIPIOS
PRINCIPIOS
GENERALES
GENERALES

En la investigacin deben darse una serie de caractersticas para que sea en realidad cientfica:
a) Estar planificada, es decir, tener una previa organizacin, establecimiento de objetivos ,formas de recoleccin
y elaboracin de datos y de realizacin de informe.
b) Contar con los instrumentos de recoleccin de datos que respondan a los criterios de validez,
confiabilidad y discriminacin, como mnimos requisitos para lograr un informe cientficamente valido.
c) Ser original ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y sea necesario verificar y
no a una repeticin reorganizacin de conocimientos que ya posean.
d) Ser objetiva ,vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los
sentimientos que podran desempear o enmascarar el resultado del trabajo de investigacin.
e) Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una informacin que no responda,
objetivamente, al anlisis de los datos que se dispone.
f) Apuntar a medidas numricas ,en el informe tratando de transformar los resultados en datos cuantitativos ms
fcilmente representables y comprensibles y ms objetivos en la valoracin final.
g)

Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se realiz la investigacin.

h) Apuntar a principios generales trascendiendo los grupos o situaciones particulares investigados, para los que
se requiere una tcnica de muestreo con el necesario rigor cientfico, tanto en el mtodo de seleccin como en la
cantidad de la muestra, en relacin con la poblacin de que se trate.

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FORMAS
La Investigacin Cientfica posee dos formas, estas se denominan pura y aplicada y explican a
continuacin :

INVESTIGACION PURA
A la investigacin pura se le da tambin el nombre de bsica o fundamental se apoya dentro de un
contexto terico y su propsito fundamental es el de desarrollar teora mediante el descubrimiento de
amplias generalizaciones o principios.
Esta forma de investigacin emplea cuidadosamente el procedimiento de muestreo, a fin de extender
sus hallazgos ms all del grupo o situaciones estudiadas. Poco se preocupa de la aplicacin de los
hallazgos, por considerar que ello corresponde a otra persona y no al investigador.
INVESTIGACION APLICADA
A la investigacin aplicada se le denomina tambin activa o dinmica y se encuentra ntimamente
ligada a la anterior ya que depende de sus descubrimientos y aportes tericos. Busca confrontar la
teora con la realidad.
Es el estudio y aplicacin de la investigacin a problemas concretos, en circunstancias y caractersticas
concretas. Esta forma de investigacin se dirige a su aplicacin inmediata y no al desarrollo de teoras.

OBJETIVOS

Conocer hechos y fenmenos y formular hiptesis

Encontrar respuestas a determinadas interrogantes
Iniciar, reformular y reenfocar una teora
Resolver un problema y mejorar una situacin
Proporcionar informacin sobre la cual se basan las teoras
PROCESO

La investigacin tiene un proceso muy riguroso, este se proceso contiene

los siguientes pasos:
Eleccin del tema
Objetivos
Delimitacin del tema
Planteamiento del problema
Marco terico
Metodologa
Informe

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Su clasificacin segn el nivel de conocimientos: exploratoria,

descriptiva, explicativa;
Investigacin Exploratoria: es aquella que slo se propone alcanzar una visin
general del tema en estudio, o sea, buscar el tpico de inters, formular el
problema y delimitar futuros temas de investigacin.
Investigacin Descriptiva: propone conocer grupos homogneos de fenmenos,
utilizando criterios sistemticos que permitan poner de manifiesto su estructura o
comportamiento. No se ocupa de la verificacin de hiptesis, sino de la
descripcin de hechos a partir de un criterio terico.
Investigacin Explicativa: el cientfico se preocupa ms en buscar las causas o
los por qu de la ocurrencia del fenmeno, de cuales son las variables o
caractersticas que presenta y de cmo se dan sus interrelaciones. Su objetivo es
encontrar las relaciones de causa-efecto que se dan entre los hechos a objeto de
conocerlos con mayor profundidad.

LOS TESISTAS

Su clasificacin segn la estrategia: documental, de campo, experimental.

Investigacin Documental: se basa en anlisis de datos obtenidos de diferentes fuentes
de informacin. A esta investigacin se adscribe el concepto de Investigacin
documental o bibliogrfica.
Investigacin de Campo: la estrategia que cumple el investigador se basa en mtodos
que permiten recoger los datos en forma directa de la realidad donde se presenta. Los
datos obtenidos son llamados primarios o de primera mano.
Investigacin Experimental: cuando el investigador manipula los datos directamente o
mediante la creacin de condiciones para establecer mecanismos de control y llegar a
conocer las relaciones causa-efecto del fenmeno. Persigue el control de varias
variables, dejando alguna de ellas sin modificar para ver su efecto.

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CONCLUSIN
Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia que
tiene la investigacin como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una gama
de caractersticas fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para
poder captar la informacin o para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar
que la investigacin cientfica es un mtodo riguroso en el cual se obtiene una serie de
objetivos antes propuestos y de manera muy tcnica, y la investigacin es la que tiene
por fin ampliar el conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio, ninguna
aplicacin prctica e investigar es una accin de aclarar.

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REFERENCIA BIBLIOGRAFA:
Cerna Montoya Jos. Mtodos y tcnicas de estudios de la investigacin
cientfica.Chimbote:ED. kelineth;2006.
Salas Blas Edwin. Metodologa de la investigacin.
Mario Tamayo y Tamayo.El Proceso de la Investigacin.Limusa Noriega Editores
Tercera Edicin.Pginas: 72 hasta 130.Internet Microsoft Explorer:
http://www.monografias.com/trabajos7/inci/inci.shtml
http://www.lafacu.com/apuntes/educacion/Metodologiadeinvestigacion/default.htm.
William Joel Murillo Hernndez. Pagina web
:http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml.

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