terminología y ejemplos

CóMO ACERCARSE A LA
POESíA
COMO SE LEE UN
POEMA
XXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXX
XX
una estrofa

XXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXX
una linea /
X un verso
XXXXXXXXXXXX
XX
Hay que leer hasta la puntuación y no
hasta el fin de la línea.

El encabalgamiento—el sentido
continua hasta la siguiente línea; no
se debe pausar al fin de la línea.

Nada te turbe, Hay gente mala en el país,

nada te espante, hay gente
todo se pasa. que no teme al señor omnipotente,
ni a la beata, ni al ínclito palurdo
No hay encabalgamiento que da en diezmos la hermana y el
porque hay puntuación maíz.
al fin de la línea, hay
una pausa si lo lees en
voz alta.
RITMO—dónde cae el acento
principal en cada verso

Dadme mi lira, dádmela que siento

en mi alma estremecida y agitada,
arder la inspiración.
RIMA
EL CUENTO EMPIEZA CON LA ÚLTIMA VOCAL CON ACENTUACIÓN
–NORMALMENTE LA PENÚLTIMA.

CONSONANTE: igualdad de sonidos vocálicos y

consonánticos:

Al que ingrato me deja, busco amante; ante

al que amante me sigue, dejo ingrata;
rata
constante adoro a quien mi amor maltrata;
rata
maltrato a quien mi amor busca constante. ante
rima asonante—la igualdad
ocurre sólo entre las vocales
El va y viene toda la noche
dávida absurda, dada y devuelta, elta
medusa en olas levantada
que ya se va, que ya se acerca. erca
Desde mi lecho yo lo ayudo
con el aliento que me queda, eda
por que no busque tanteando
y se haga daño en las tinieblas.
eblas
verso suelto / verso blanco—no
hay igualdades

Cae de tu cabeza a tus pies

Cae de tus pies a tu cabeza
Cae del mar a la fuente
Cae al último abismo de silencio.
el lenguaje literario: hay
figuras de pensamiento y
figuras de lenguaje

Las figuras de pensamiento están relacionadas con la

idea, el asunto de las palabras.

Las figuras de lenguaje dependen de las palabras

en sí, en su posición específica en la frase.
las figuras patéticas tienen que
ver con las emociones:

la hipérbole—una exageración que

aumenta o disminuye

Señor excelentísimo, mi llanto

ya no consiente márgenes ni orillas;
inundación será la de mi canto.
Ya sumergirse miro mis mejillas,
la vista por dos urnas derrama
sobre las aras de las dos Castillas.
la personificación / la
prosopopeya-atribuir calidades
humanas a lo no humano

El mar
sonríe a lo lejos….

Ella me aguarda siempre--¡la

Poesía!
sentada al pie de un roble o de
un castaño
El apóstrofe—el escritor se dirige
directamente a una persona, o a
otro ser [idea, tiempo pasado,
fantasía, etc.] en tono emocional

¡Oh pasión de mi vida, poesía

desnuda, mía para siempre!
figuras lógicas—poner énfasis
en una idea

EL SÍMIL O LA COMPARACIÓN: muestra la semejanza

entre dos ideas, con COMO o CUAL entre los dos

Y el amor es como un río

en el cual se va en balsa
y a cualquier momento
se teme naufragar.
la antítesis o contraste—asociar
a elementos por las diferencias

Entre spinas
suelen nacer rosas finas
y entre cardos lindas flores,
y en tiestos de labradores
olorosas clavelinas.
la paradoja—la combinación de
ideas naturalmente
contradictorias para crear una
verdad profunda y nueva

Bendito fue aquel maldito instante,

Cuando en el infierno sentí la gloria,
la sinestesia—la descripción de una
experiencia usa términos
normalmente usado para describir
otro tipo de experiencia

Una música indefinible,

nacida en el rincón donde las palabras no se tocan,
donde el sonido no puede acariciarse
el clímax / la gradación—una
serie de pensamiemtos que
van de pequeño a grande, o
vice versa
eran los jóvenes de Ponte d’Hoc,
los hombres que conquistaron la peña,
los campeones que libraron un continente,
los héroes que ayudaron a ganar la guerra
la perífrasis o circunlocución—
el poeta no nos da el nombre
de algo/alguien sino una lista
de características mediante las
cuales tenemos que decifrar de
qué / quién habla

Apenas la blanca aurora había dado lugar a que el luciente Febo con el
ardor de sus calientes rayos las líquidas perlas de sus cabellos
enjugase….
o sea…salió el sol.
FIGURAS DE LENGUAJE O DE
DICCIÓN

-EL EPÍTETO—

AÑADIENDO PALABRAS-- SON ADJETIVOS QUE NO SON

NECESARIOS PARA ENTENDER EL SENTIDO DE LA FRASE
PERO AÑADEN UNA CALIDAD ADICIONAL O PONEN ÉNFASIS

Noche oscuradel alma. La fría nieve

de tus brazos. ¿Dónde, dónde
está la miel dulce
de tus ojos?
el asíndeton—omitir palabras
[conjunciones] para dar más
vida dinámica a la frase

día, noche, ponientes, madrugadas, espacios

desmayarse, atreverse, estar furiosos

leal, traidor, cobarde y animosos

la anáfora—repite palabras al
principio del verso o al principio de
frases semejantes

temprano levantó la muerte el vuelo

temprano madrugó la madrugada
temprano estás rodando por el suelo
No perdono a la muerte enamorada
no perdono a la vida desatenta
no perdono a la tienrra ni a la nada
el polisíndeton—usar nexos
innecesarios dentro de la
estructura para transmitir un
determinado mensaje

¡Y las mujeres, y los niños y los viejos, y los enfermos,

gritarán entre el fuego, y vosotros cantaréis y yo
también porque seré yo quien os guie.

Soy un fue y un será y un es cansado. En el hoy y mañana

y ayer junto pañales y mortaja y he quedado presentes
sucesiones de difunto. [también es un ejemplo de
gradación o clímax]
la aliteración—la repetición del
sonido inicial en varias palabras
de un verso, estrofa o frase

en el silencio sólo se escuchaba

un susurro de abejas que sonaban

de finales, fugaces, fugitivos

fuegos fundidos en tu piel fundada
la onomatopeya—la utilización
de palabras para imitar sonidos
naturales

el kikirií del gallo me despertó

el crac del hueso roto

el hiperbatón—el invertir el
orden acostumbrado de las
palabras

del monte en la ladera

por mi mano plantado tengo un huerto

Volverán las oscuras golondrinas

en tu balcón sus nidos a colgar
los tropos—son ejemplos de
lenguaje figurado [no es el
sentido directo o literal de una
palabra]. Son muy usados en
la poesía y muchas veces es
necesario pensar y analizar
para decidir si un objeto
mencionado es ese mismo
objeto o si representa otra
cosa.
la metonimia—designar una
cosa o idea con el nombre de
otra, basándose en la relación
entre las dos

El museo compró tres Van Goghs.

Hoy la Casa Blanca anunció que….

la sinécdoque—es un tipo de
metonimia en que se designa la
totalidad de una cosa por una
de sus partes

Quedó sola con cuatro bocas que alimentar.

La ciudad le recibió con cariño.

Al tipo le encantan las faldas.

la metáfora—es el tropo más
común. Es una comparación,
basada en semejanzas.

Sus cabellos son oro, su frente campos elíseos, sus

cejas
arcos del cielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas,
sus labios
corales, perlas sus dientes, alabastro su cuello,
mármol su
pecho, marfil sus manos, su blancura nieve
la alegoría—una metáfora que
continua por toda la obra o por
lo menos una parte de ella.

Hoja seca solitaria

que te vi tan lozana ayer.
¿Dónde de polvo cubierta
vas a parar? –No lo sé.
Lejos del nativo ramo
me arrastra el cierzo cruel
desde el valle a la colina
del arenal al vergel.
[habla de la vejez]
la parábola—tiene intención
didáctica en forma simbólica o
alegórica. Son muy frecuentes
en la Biblia.
“Los dos reyes y los dos
laberintos” también es un
ejemplo.
el símbolo—una relación entre
algo concreto y algo abstracto
en que el contreto revela lo
abstracto. No es una
identificación perfecta y son
diferentes según la cultura o el
poeta
caballo—fuerza, hombre blanco—pureza, castidad,
etc.
rosa--amor pájaro--libertad
miren los handouts del lunes

tarea para las vacaciones—las van

a entregar por una nota—Práctica
A [1-20] yB 1-20: indicar las
figuras y los tropos que se
encuentra.
Se puede entregar la fotocopia con
las anotaciones.