Usted ve cosas

y pregunta por qu?

Pero yo sueo cosas

que nunca fueron y digo
por qu no...?

George Bernard

Fortaleciendo
mi vida y mi entorno

Historia de los derechos del nio

En la antigedad nadie pensaba en ofrecerles proteccin.
A mediados del siglo XIX, surgi en Francia esta idea.
A partir de 1841, las leyes comenzaron a protegerlos
en su lugar de trabajo.
A partir de 1881, las leyes francesas garantizaron
el derecho de los nios a la educacin.

Historia de los
derechos del nio
Desde 1919, la ONU, crea el Comit para la Proteccin
de los nios.
El 16 de septiembre de 1924, la Declaracin de Ginebra
otorga derechos especficos a los nios, as como
responsabilidades a los adultos.
La SGM dej miles de nios desamparados. Por esto se
crea en 1947 el Fondo de las Naciones Unidas para la
Infancia. 1953.

 En 1959 la Asamblea General de las Naciones Unidas

aprob la Declaracin de los Derechos del Nio.
A la vida.
A tener derechos sin ser
discriminando.
A gozar de una seguridad
social.
El amor y a la familia.
A la educacin.
Al buen trato.
A tener un nombre y una
nacionalidad.

Los derechos del nio.

A disfrutar de alimentacin, vivienda, recreo y

servicios mdicos
adecuados.
A recibir atencin y cuidados especiales cuando el
nio sufre algn
impedimento fsico, mental o social.
A ser los primeros en recibir atencin en
situaciones de emergencia.
Al la proteccin contra todo tipo de discriminacin
y a la educacin en
la tolerancia frente a las diferencias.

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La ONU proclam al ao 1979 como el Ao

Internacional del Nio.
El Pacto Internacional de Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales.
reconoce el derecho a la proteccin contra la
explotacin
econmica y el derecho a la educacin y a la
asistencia mdica.
La ONU proclam al ao 1979 como el Ao
Internacional del Nio.

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As, el 20 de noviembre de 1989, la Asamblea General de las

Naciones Unidas aprob
la Convencin de los Derechos del Nio. Pero solo en 1990
entr en vigencia luego
de ser ratificado por 20 pases.
El 11 de julio de 1990 la Organizacin para la Unidad Africana
aprob la Carta
Africana sobre los Derechos y Bienestar del Nio.

Los derechos
del nio.

Se adopt el 17 de junio de 1999 la Convencin sobre las

peores formas de trabajo infantil . Puestos en vigencia el 19 de
noviembre de 2000.
Se estima que ms de 250 millones de chicos, entre los 5 y 14
aos, son forzados
a trabajar para sobrevivir y mantener a sus familias. Ms del
70% lo realiza en
condiciones peligrosas.
Sin contar milln de nios trabajadores considerados como
invisibles, que son
escondidos por sus empleadores y sometidos a condiciones
laborales cercanas a la
esclavitud.

Las cinco peores

formas de trabajo que deben erradicarse:
Esclavitud o prcticas similares, tales como la venta
o trata de nios,
la servidumbre por deudas o la condicin de siervo.
Trabajo obligatorio o forzoso, incluido el
reclutamiento de nios para
utilizarlos en conflictos armados.
La contratacin, utilizacin u oferta de nios para la
prostitucin,
materiales pornogrficos o shows de la misma
ndole.
La contratacin, utilizacin u oferta para actividades
ilcitas, en
especial la produccin o trfico de drogas.
Trabajos que, por su naturaleza o condiciones en
que se realizan,
puedan poner en riesgo la salud, la seguridad o la
moralidad de los

 En mayo de 2000, se ratific el Protocolo facultativo

de la Carta Internacional sobre los Derechos del Nio,
que trata la participacin de los nios en conflictos
armados y entr en vigor en 2002. Este documento
prohbe que los menores participen en conflictos
armados.
Hasta ahora, la Convencin sobre los Derechos del
Nioha sido firmada por 190 de 192 Estados, aunque
hay algunas reservas sobre ciertos fragmentos del
documento.
Slo Estados Unidos y Somalia la han firmado pero no
ratificado.

 Actualmente, universalmente las leyes estn estipuladas.

Sin embargo, su funcionamiento puede mejorar y an es
necesario transformar las palabras en acciones.
En un mundo en dnde la urgencia es lo esencial, en
dnde
un nio muere de hambre cada 5 segundos, es hora de
unificar la teora con la prctica.

Mara del Carmen

Gonzlez Ceballos.

MANUELA
Al poco tiempo de nacer su hermana, la
pequea Manuela empez a pedirles a sus
padres que la dejaran sola con el recin
nacido. Estos teman que, como ocurre con
la mayora de los nios de cuatro aos, se
sintiera celosa y quisiera golpearlo
o
sacudirlo, de modo que dijeron que no. Pero
ella no mostraba indicios de celos. Trataba
al beb con dulzura y sus ruegos para que
la dejaran sola con l se volvieron ms
insistentes.

Sus padres decidieron permitrselo.

Felizmente, fue al cuarto del beb y cerr la puerta de
un golpe, pero rebot y dejo abierta una rendija
suficientemente grande como para que sus padres
espiaran y escucharan. Vieron que la pequea Manuela
caminaba despacio hasta donde su hermanito,
acercaba su cara a la de l y le deca bajito: Bebe
precioso, angelito mo, dime cmo es Dios. Empiezo a
olvidarme.

webgrafa
http://www.humanium.org/es/historia/
https://sites.google.com/site/derechosinfants/10derechos
https://www.google.com.co/search?q=fondos+de+di
apositivas+en+power+point&tbm=isch&tbo=u&source
=univ&sa=X&ei=oFybU9nZAerksAT05oLACg&ved=0CBsQs
AQ&biw=1024&bih=630#q=imagenes+de+ni%C3%B1os&tb
m=isch&facrc=_&imgdii=ikBjE4avbeIDHM%3A%3B0MuJ5
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ien-cuida-de-los-ninos%3B650%3B434

Si los errores no son recuperables el

futuro si es nuestro, an sabiendo que
la conversin del ser humano no es
tarea fcil.